فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله اصول طراحی واسط کاربرگرافیکی

اختصاصی از فی ژوو دانلود مقاله اصول طراحی واسط کاربرگرافیکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله اصول طراحی واسط کاربرگرافیکی


دانلود مقاله اصول طراحی واسط کاربرگرافیکی

 

تعداد صفحات : 143 صفحه        -         

قالب بندی : word          

 

 

 

 

 

 

 

طراحی سیستم کامپیوتری،طیفی از فعالیتها را ، از طراحی سخت افزار تا طراحی واسط کاربر ، در بر می گیرد. گر چه متخصصین برای طراحی سخت افزار به کار گرفته می شوند ، ولی اغلب سازمانها متخصصین واسط کاربر را در اختیار ندارند . بنابراین مهندسین نرم افزار باید مسئولیت طراحی واسط کاربر را به عهده گیرند متخصصین عوامل انسانی به این امر کمک می کنند .

 

 طراحی خوب واسط کاربر در موفقیت سیستم نقش مهمی دارند . واسطی که استفاده از آن دشوار باشد ، منجر به خطاهای سطح بالایی از کاربر می شود . در بدترین حالت ،کاربران نمی توانند از سیستم استفاده کنند . اگر اطلاعات به شکل نادرستی ارائه شوند ، کاربران معنای آن را نمی فهمند. ممکن است دنباله ای از فعالیت ها را آغاز کنند که منجر به خرابی داده وسیستم شوند .

 

 در گذشته ،واسط های کاربر ، متنی یا فرمی بودند . تقریبا" تمام کاربران یک PC در اختیار دارند . این ها واسط گرافیکی دارند که از نمایشگررنگی با دقت بالا پشتیبانی می کنند و از طریق موس و صفحه کلید کار می کنند . گرچه واسط های متنی هنوز رواج دارند ، کاربران انتظار دارند که سیستم های واسط گرافیکی GUL داشته باشند .

 

 

 

امتیازات GUL عبارتند از :

 

 1- آموزش و کاربرد آن ها آسان است کاربران که هیچ تجربه ای با کامپیوتر ندارند ، پس از یک جلسه آموزش می توانند با آن کار کنند .

 

 

 

 2- کاربر، صفحات(پنجره های) مختلفی برای تعامل با سیستم دارد حرکت از وظیفه ای به وظیفه دیگر ، بدون از دست دادن اطلاعات ، ممکن است .

 

3-تعامل سریع و تمام صفحه از طریق دستیابی فوری به هر جایی در صفحه ممکن است .

 

 

 

طراحان نرم افزار و برنامه نویسان ، کاربران فناوری هایی مثل کلاس های swing در جاوا یا HTML هستند که اساس پیاده سازی واسط کاربراند.

 

 

 

 توسعه اکتشافی ، موثرترین روش برای طراحی واسط است فرایند ساخت نمونه اولیه با واسط مبتنی بر کاغذ شروع می شود که تعامل کاربر راشبیه سازی می کند و باید از روش کاربر محوری استفاده کرد که در آن کاربران سیستم نقش فعالی در فرایند طراحی دارد در بعضی موارد ، نقش کاربر ، ارزیابی است . در موارد دیگر ، به عنوان اعضای تیم طراحی حضور دارد .

 

 فعالیت مهم طراحی واسط کاربر تحلیل فعالیت های کاربر است که سیستم کامپیوتری باید از آن پشتیبانی کند بدون درک خواسته های کاربر ، طراحی واسط موفق نخواهد بود . برای درک خواسته ها ، می توانید از تکنیک هایی مثل تحلیل وظیفه ،مطالعات اتناگرافی ، مصاحبه با کاربر و مشاهدات و یا ترکیبی از آنها استفاده کنید .

 

 

 

  اصول طراحی واسط کاربر:

 

طراحان واسط کاربر باید قابلیت های فیزیکی و روانی کاربران را در نظر داشته باشند . افراد یک حافظه کوتاه مدت محدود دارند و وقتی که اطلاعات زیادی را دستکاری می کنند ، دچار اشتباهاتی می شوند .

 

 

 

قابلیت های انسانی ، مبنایی برای اصول طراحی اند . این اصول کلی بر تمام طراحی های واسط کاربر اعمال می شود .و باید به عنوان راهنمای طراحی مشروح برای سازمانهای ویژه با انواع سیستم ها ، نمونه سازی شود .

 

اصل آگاهی کاربر پیشنهاد می کند که کاربران نباید مجبور به تطبیق با واسطی شوند که پیاده سازی آن آسان است . واسط باید از اصطلاحات آشنای کاربر استفاده کند و اشیای دستکاری شده در سیستم باید مستقیما با محیط کاربر رابطه داشته باشند . به عنوان مثال اگر سیستمی برای استفاده کنترلگر ترافیک هوایی طراحی شود ، اشیا باید هواپیما ، مسیرهای پرواز ، دستگاه هدایت رادیویی و غیره باشند . عملیات باید بتوانند سرعت هواپیما راافزایش یا کاهش دهد، دماغه هواپیما را تنظیم وارتفاع آن را تغییر دهند . پیاده سازی واسط بر حسب فایل ها و ساختمان داده ها ، باید از دید کاربر مخفی باشد .

 

معنای اصل سازگاری این است که فرمان ها و منوهای سیستم باید فرمت یکسانی داشته باشند، پارامترها باید به طور یکسان به فرمان ها ارسال شوند ، و فرمان ها از سیاق یکسانی پیروی کنند . واسط های سازگار ، از زمان آموزش کاربران می کاهد . اطلاعات به دست آمده از طریق یک فرمان یا برنامه کاربردی ، در بخش های دیگر سیستم قابل استفاده است .

 

 سازگاری واسط در زیر سیستم ها نیز مهم است . حتی الا مکان فرمانهایی با معنی مشابه در زیر سیستم های مختلف باید به روشنی بیان شوند. اگر ترکیب های خاصی از کلیدهای صفحه کلید ، در سیستم های مختلف معنای مختلفی داشته باشند، منجر به خطا می شود . به عنوان مثال در ویراستاری که این کتاب ( کتاب اصلی) تایپ شد، کلید Ctrl+ b به معنای پر رنگ کردن متن بود ولی همین کلید در برنامه گرافیکی به معنای قرار دادن تصویری در پشت تصویر دیگر بوده
است . این موضوع ، جالب نیست.

 

این سطح سازگاری، سطح پایین است . طراحان واسط همواره باید سعی کنند آن را در واسط کاربر اعمال نمایند. سازگاری در سطح بالاتر نیز مطلوب است به عنوان مثال ، مناسب است در تمام نهادهای سیستم، از عملیات یکسانی( مثل چاپ –کپی و غیره) استفاده شود. اما، گرودین (1989) پیشنهاد کرد که سازگاری کامل نه ممکن است و نه مطلوب عمل حذف، این طور پیاده سازی
می شود که نهادها در میز کار به سمت سطل زباله حرکت داده می شوند. این شیوه برای حذف متن در واژه پرداز مرسوم نیست .

 

 اصل حداقل تعجب به این دلیل مناسب است که وقتی سیستم به طور غیر منتظره ای عمل می کند ، کاربران متعجب می شوند . وقتی سیستم در حال کار است ، کاربران یک مدل ذهنی از چگونگی کار سیستم می سازند. اگر عملی در این زمینه منجر به نوعی تغییر شود،انتظار می رود که همان عمل در زمینه دیگر نیز منجر به چنین تغییری شود . اگر غیر از این باشد، کاربر تعجب خواهد کرد . طراحان واسط باید مطمئن باشند که فعالیت های یکسان ، اثرات یکسانی دارند .

 

 اهمیت اصل قابلیت ترمیم این است که کاربران هنگام کار با سیستم دچار اشتباه می شوند. طراحی واسط می تواند این اشتباهات را به حداقل برساند ولی کاملا حذف نمی شوند. واسط های کاربر باید حاوی امکاناتی باشتد که کاربران بتوانند خطا را ترمیم کنند . این کار به دو صورت است :

 

 

 

 1- تایید اعمال مخرب : اگر کاربر، عملی را مشخص کرد که مخرب است، باید از آنان خواسته شود که آن را تایید کنند.

 

 2- وجود امکان خنثی سازی: عمل خنثی سازی سیستم را به حالت قبل از رخ دادن عمل می برد . سطوح مختلفی از عمل خنثی سازی مفید است.

  

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله اصول طراحی واسط کاربرگرافیکی

فایل فلش فارسی سامسونگ J200B

اختصاصی از فی ژوو فایل فلش فارسی سامسونگ J200B دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل فلش فارسی سامسونگ  J200B

 

 

خریدار گرامی این فایل اورجینال میباشد و از طریق Odin رایت میشود

قبل از رایت این فایل لطفا FRP را Off کنید

 


دانلود با لینک مستقیم


فایل فلش فارسی سامسونگ J200B

دانلود تحقیق نقش عوامل روانشناختی در گرایش به مواد روانگردان

اختصاصی از فی ژوو دانلود تحقیق نقش عوامل روانشناختی در گرایش به مواد روانگردان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق نقش عوامل روانشناختی در گرایش به مواد روانگردان


دانلود تحقیق نقش  عوامل روانشناختی در گرایش به مواد روانگردان

 تحقیق نقش  عوامل روانشناختی در گرایش به مواد روانگردان در 25 صفحه با فرمت ورد شامل بخش های زیر می باشد:

 

مقدمه

وابستگی دارویی یا اعتیاد

انحرافات جنسی

سرقت و دزدی

خودکشی

مهاجرت

بی ‌خانمانی

فقر

بیکاری

موضوعات مورد بحث در اسیب شناسی

اهمیت آسیب شناسی اجتماعی

شیوه عمل آسیب شناسی اجتماعی

اکستازی :جادوی مرگ در قرن کنونی

اکستازی چیست ؟

علایم مصرف اکستازی

تاثیرات روانی

عوارض دراز مدت

اعتیاد

شروع اعتیاد

 

انواع اعتیاد

اعتیادات مجاز

اعتیادات غیر مجاز

ویژگیهای افراد معتاد

اثرات دارویی مواد مخدر

ریشه‌های روانی اعتیاد

آسیب پذیری جوانان در دوران بلوغ

اکستازی

اشکال مواد شادی آور

مقایسه مواد مخدر و قرص‌های اکستازی

تأثیرات اکستاسی بر سلامتی (عوارض مصرف مواد جنون آور )

منبع

 

 

 

 

مقدمه

مسئله مربوط به آسیبهای اجتماعی از دیرباز در جامعه بشری مورد توجه اندیشمندان بوده است. همزمان با گسترش انقلاب صنعتی و گسترش دامنه نیازمندیها ، محرومیتهای ناشی از عدم امکان برآورده شدن خواستها و نیازهای زندگی موجب گسترش شدید و دامنه‌دار فساد ، عصیان ، تبهکاری ، سرگردانی ، دزدی و انحراف جنسی و دیگر آسیبها شده است.

 

هر چند اکثر مشکلات اجتماعی انواعی تکراری در طول نسلهای مختلف هستند، اما چنانکه مشاهده می‌شود برخی از این انواع در برخی نسلها اهمیت بیشتری پیدا کرده است و حتی برخی انواع این آسیبها در نسلهای بعدی زاده شده‌اند. از سوی دیگر از آنجایی که یکسری علل غالب در هر جامعه وجود دارند که نسبت به سایر علل اهمیت بیشتری در بروز آسیبها دارند، هر چند از انواع متمایز آسیبها سخن می‌رود، اما عمدتا همپوشیهایی بین آنها دیده می‌شود.

وابستگی دارویی یا اعتیاد

اعتیاد به معنی تمایل به مصرف مستمر یا متناوب یک ماده برای کسب لذت یا رفع احساس ناراحتی اطلاق می‌شود که قطع آن ناراحتیهای روانی یا اختلالات جسمانی ایجاد می‌کند. در گرایش به اعتیاد عوامل مختلفی شناسایی و مطرح شده‌اند. این عوامل هر چه باشند (که البته در مباحث مربوط به علت شناسی حائز اهمیت هستند.) سرچشمه بسیاری مشکلات فردی ، خانوادگی و اجتماعی هستند. اعتیاد به سبب ویژگیهای ذاتی خود ، اغلب با سایر آسیبها همراه می‌شود و موجب هدر رفتن نیروهای ثمربخش جامعه می‌شود.

 

انحرافات جنسی

غریزه جنسی هم می‌تواند منشأ بروز عالیترین نمودارهای ذوقی و هنری باشد و هم منشأ تشکیل بنیاد یک خانواده و هم منشأ بسیاری از جرائم. عوامل مختلف محیطی و خانوادگی و اجتماعی سر منشأ بروز انواع انحرافات جنسی هستند. هر چند برخی از این نوع انحرافات مشکلاتی فردی هستند، ولی اکثر آنها به آن جهت که در ارتباط با فرد دیگر معنی پیدا می‌کنند عوارض اجتماعی را در بر خواهند داشت.

 

از سوی دیگر مبارزه با این دسته از آسیبها در برخی موارد نیازمند تغییرات اساسی اجتماعی است و لازم است تحولاتی کلی و برنامه ریزی‌های دقیقی جهت رفع آنها صورت گیرد و این تغییرات با ارائه آموزشهای وسیع اجتماعی برای افراد و خانواده‌ها و رفع عوامل بنیادی امکانپذیر خواهد بود. این دسته از انحرافات نیز اغلب با سایر آسیبها در ارتباط نزدیک هستند و گاهی حتی موجب بروز مشکلات جدی می‌شوند. مثل بیماری ایدز که با انحرافات جنسی ارتباط نزدیک دارد...

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق نقش عوامل روانشناختی در گرایش به مواد روانگردان

مقایسه عملکرد و کارایی مدارس غیرانتفاعی و دولتی مقطع متوسّطه شهر تهران-درس روش تحقیق

اختصاصی از فی ژوو مقایسه عملکرد و کارایی مدارس غیرانتفاعی و دولتی مقطع متوسّطه شهر تهران-درس روش تحقیق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقایسه عملکرد و کارایی مدارس غیرانتفاعی و دولتی مقطع متوسّطه شهر تهران-درس روش تحقیق


مقایسه عملکرد و کارایی مدارس غیرانتفاعی و دولتی مقطع متوسّطه شهر تهران-درس روش تحقیق

این پروپوزال در 10 صفحه تهیه شده اینجانب برای تهیه پروپوزال درس روش تحقیق از 14 منبع مختلف استفاده کردم ویک پروپوزال کاملا حرفه ای و کامل را تهیه کردم که باعث شد نمره کامل را از این درس بگیرم بمنظور استفاده بهتر از این پروپوزال کلیه منابعی را که از آن استفاده کردم را در این محصول قرار دادم شما علاوه یردریافت پروپوزال  14 منبع استفاده شده در پروپوزال را بصورت کامل و رایگان دریافت مینمایید برای پیدا کردن این منابع روزها در اینترنت جستجو کردم و برخی را خریداری کردم که بصورت کاملا رایگان در اختیار شما قرار میدهم تا بتوانید بهترین استفاده را از این پروپوزال بکنید

 این فایل دارای پشتیبانی میباشد هرگونه سوال یا توضیح در مورد فایل داشته باشید میتوانید بپرسید توضیحات بیشتر در قسمت تماس با ما

 

لیست منابع استفاده شده  که شما همراه فایل اصلی دریافت مینمایید

 -مقاله مقایسه نرخ های آموزشی و کیفیت آموزش و پرورش نمونه های برتر

-مدارس دولتی و غیرانتفاعی استان چهار محال و بختیاری (پی دی اف  32 صفحه)

-راهنمای مقدماتی طبقه بندی های استاندارد بین المللی سن(پی دی اف 54 صفحه)

-پرسشنامه سنجش عزت نفس براساس نمودار خود ادراکی هارتر- که شامل

-شش وجه علمی، ورزشی، ،جامعه پذیری، ظاهری، رفتاری- ارزشی میباشد (پی دی اف 1صفحه)

-مقاله تأثیر ویژگیهای فردی منابع انسانی بر اثربخشی مدارس غیرانتفاعی (ورد 14 صفحه)

-جدول

 

لیست منابع خارجی

A comparative look at private and public schools’ class size-

determinants

Angela K. Dillsa* and Sean E. Mulhollandb-Publisher: Routledge(pdf-21pages)

 

The effectiveness of private versus public-

schools: the case of Indonesia

Arjun S. Bedi a,), Ashish Garg b (pdf-32pages)

Comparing Public, Private, and Market Schools:

The International Evidence ANDREW J. COULSON(pdf-24pages)

 

Public for private: the relationship between public and-

private school enrollment in the Philippines

Emmanuel Jimenez a,*, Yasuyuki Sawada b(pdf-11pages)

 

Choice and E_ectiveness of Private and-

Public Schools in six countries. A

reanalysis of three PISA data sets

Dronkers, J and Avram, S

European University Institute, Maastricht University (pdf-9 pages)

 

The Quality and Efficiency of Private and Public Education-

A Case-Study of Urban India

by Geeta Gandhi Kingdon (pdf-35pages)

 

A comparison of students’ achievement in-

private and conventional public secondary

schools in Malawi from a gender perspective

Martha Kamwendo University of Sheffi eld (pdf-10 pages)

 

Returns to Private and Public Education-

in Bangladesh and Pakistan: A Comparative Analysis

Mohammad Niaz Asadullah (pdf-17 pages)

 

 

Equity and efficiency in private and public education-

a nonparametric comparison

Laurens Cherchye  Kristof De Witte

Erwin Ooghe -pdf-22pages

 

 

فهرست مطالب

 

 

مقدمه                                       3

بیان مسئله                                   4

اهمیت و ضرورت مسئله                     5

اهداف پژوهش                               6

هدف اصلی                                  6

اهداف فرعی                                 6

سؤالات و فرضیه‌های پژوهش                6

سؤالات                                      6

فرضیه‌ها                                     6

تعاریف نظری و عملیاتی متغیّرها            7

روش تحقیق                                  8

جامعه، نمونه و روش نمونه‌گیری             8

ابزارهای اندازه‌گیری                         9

روش تجزیه و تحلیل                         10

منابع                                        10

 

دکتر سرودی,مینا سرودی,دکتر میناسرودی,روانشناس مینا سرودی,فایل روانشناسی, روانشناسdrsoroudi

,روانشناس سرودی,روان شناس سرودی,روانشناس مینا سرودی,drsoroud,فایل روانشناسی,روانشناس, Drsoroudiروانشناس

,مطالب روانشناسی,فروشگاه دکتر سرودی,فروش فایل روانشناسی,دکترسرودی,خانوم دکترسرودی,خانوم دکتر سرودی,روان شناس سرودی,پروژه روانشناسی,تحقیق روانشناسی,پایان نامه رشته روانشناسی,ترجمه متون روانشناسی,ترجمه با قیمت مناسب,ترجمه با قیمت ارزان,روانشناس ارزان,دکتر روانشناس,مشاور همراه,مشاورین همراه,روانشناس سرودی,روان شناس دکتر سرودی,روانشناس,روانشناس دکترسرودی,دکترروانشناس,دکترروانشناس سرودی,پایان نامه,تحقیق,ترجمه,ویراستار,مشاور,مشاور خانواده,روانشناس خانواده,روان شناس خانواده,مشاور ازدواج,مشاور تلفنی,ترجمه متون روانشناسی,تحقیق روانشناسی,drsoroudi,dr soroudi, soroudi,dr, soroudi,drsoroudi.ir, dr soroudi,@drsoroudi,http://drsoroudi.ir,soroudi@dr.com, ,soroudi@dr.com

 


دانلود با لینک مستقیم


مقایسه عملکرد و کارایی مدارس غیرانتفاعی و دولتی مقطع متوسّطه شهر تهران-درس روش تحقیق