پایان نامه رشته کامپیوتر طراحی و پیاده سازی زبانهای برنامه سازی ویرایش نخست

اختصاصی از فی ژوو پایان نامه رشته کامپیوتر طراحی و پیاده سازی زبانهای برنامه سازی ویرایش نخست دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه آماده

 دانلود پایان نامه  رشته کامپیوتر طراحی و پیاده سازی زبانهای برنامه  سازی ویرایش نخست با فرمت PDF تعداد صفحات 151

دانلود مقالهISI روابط حفظی برنامه نویسی استراتژی و توانایی یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان

اختصاصی از فی ژوو دانلود مقالهISI روابط حفظی برنامه نویسی استراتژی و توانایی یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی :روابط حفظی برنامه نویسی استراتژی و توانایی یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان

موضوع انگلیسی : Relaciones de las estrategias de codificación mnésica y la capacidad de aprendizaje con el desempeño académico de estudiantes universitarios

تعداد صفحه : 11

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2014

زبان مقاله : اسپانیایی

چکیده

هدف از این مطالعه به منظور تعیین رابطه راهبردهای پشتیبانی می کند حفظی بود،
توانایی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان از دانشکده روانشناسی یادگیری
دانشگاه ملی ماردل پلاتا. با این فرض که روند ذخیره سازی
اطلاعات شامل برنامه نویسی فرآیندهای هستند از نزدیک به یادگیری مربوط، ممکن است
فکر می کنم که باید به عملکرد تحصیلی مرتبط است. برای این که ما با یک نمونه تصادفی از کار
83 دانش آموزان به طور منظم از دانشکده روانشناسی UNMP، از هر دو جنس، که بودند
اداره آزمون یادگیری کلامی Complutense شهر (TAVEC) و نتایج را به مختلف در ارتباط بودند
شاخص های عملکرد تحصیلی در دانشگاه. نتایج نشان می دهد یک راه اکتشافی
برخی از متغیرهای که مربوط در توضیح عملکرد تحصیلی دانش آموزان هستند
دانشگاه.

کلمات کلیدی: حافظه
استراتژی های سریال
استراتژی های معنایی
یادگیری
عملکرد تحصیلی

دانلود مقالهISI بازگشت به جرم ارزیابی کاهش خطر در برنامه های مداخله در ضرب وشتم: یک شاخص کلیدی برای ارزیابی اثر بخشی برنامه

اختصاصی از فی ژوو دانلود مقالهISI بازگشت به جرم ارزیابی کاهش خطر در برنامه های مداخله در ضرب وشتم: یک شاخص کلیدی برای ارزیابی اثر بخشی برنامه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : بازگشت به جرم ارزیابی کاهش خطر در برنامه های مداخله در ضرب وشتم: یک شاخص کلیدی برای ارزیابی اثر بخشی برنامه

موضوع انگلیسی : Recidivism risk reduction assessment in batterer intervention programs: A key indicator for program efficacy evaluation

تعداد صفحه :7

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2014

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

شواهد موجود در اثر برنامه های مداخله در ضرب وشتم هنوز محدود است. هدف از
مطالعه حاضر دو قسم است: (1) به تجزیه و تحلیل تغییر در مجموعه ای از اهداف مداخله و ارتباط آن با
محکومیت در یک برنامه مداخله در ضرب وشتم اجرا در اسپانیا، و (2) به تجزیه و تحلیل قبل از درمان
ویژگی های شرکت کنندگان با احتمال تغییر در ارتباط است. طرح پژوهش بود
مطالعه نگر با اقدامات به دست آمده در دو نقطه در زمان (قبل از درمان و پس از
درمان). اقدامات خود گزارش، آموزش دیده ارزیابی کارکنان برنامه و اسناد رسمی reconviction شد
استفاده شد. شرکت کنندگان شامل 212 مجرم شرکت در مداخله در ضرب وشتم موظف دادگاه
برنامه است. افزایش قابل توجهی در سه هدف مداخله (فرض مسئولیت، شدت درک شده از
خشونت علیه زنان، و کاهش خطر تکرار جرم) پیدا شد. خطر تکرار جرم
نمره افزایش کاهش بهترین شاخص موفقیت بود. به طور قابل توجهی reconviction با بالاترین پیش بینی
اندازه اثر. از مدل معادلات ساختاری نشان داد که کاهش خطر تکرار جرم به طور قابل توجهی پیش بینی شده بود
توسط قبل از درمان کنترل خشم متخلفان، تکانشگری، حمایت اجتماعی، مصرف الکل، و جرم
جدیت. شرکت کنندگان در اهداف مداخله تغییر تجزیه و تحلیل و کاهش خطر ابتلا به تکرار جرم
نقش اصلی را در پیش بینی reconviction ایفا کرده است.

کلمات کلیدی: ارزیابی برنامه
خشونت علیه زنان
شریک مجرم خشونت
خطر تکرار جرم

پایان نامه رشته کامپیوتر طراحی و پیاده سازی زبانهای برنامه سازی ویرایش نخست

اختصاصی از فی ژوو پایان نامه رشته کامپیوتر طراحی و پیاده سازی زبانهای برنامه سازی ویرایش نخست دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه آماده

 دانلود پایان نامه  رشته کامپیوتر طراحی و پیاده سازی زبانهای برنامه  سازی ویرایش نخست با فرمت PDF تعداد صفحات 151

دانلود مقالهISI روابط حفظی برنامه نویسی استراتژی و توانایی یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان

اختصاصی از فی ژوو دانلود مقالهISI روابط حفظی برنامه نویسی استراتژی و توانایی یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی :روابط حفظی برنامه نویسی استراتژی و توانایی یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان

موضوع انگلیسی : Relaciones de las estrategias de codificación mnésica y la capacidad de aprendizaje con el desempeño académico de estudiantes universitarios

تعداد صفحه : 11

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2014

زبان مقاله : اسپانیایی

چکیده

هدف از این مطالعه به منظور تعیین رابطه راهبردهای پشتیبانی می کند حفظی بود،
توانایی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان از دانشکده روانشناسی یادگیری
دانشگاه ملی ماردل پلاتا. با این فرض که روند ذخیره سازی
اطلاعات شامل برنامه نویسی فرآیندهای هستند از نزدیک به یادگیری مربوط، ممکن است
فکر می کنم که باید به عملکرد تحصیلی مرتبط است. برای این که ما با یک نمونه تصادفی از کار
83 دانش آموزان به طور منظم از دانشکده روانشناسی UNMP، از هر دو جنس، که بودند
اداره آزمون یادگیری کلامی Complutense شهر (TAVEC) و نتایج را به مختلف در ارتباط بودند
شاخص های عملکرد تحصیلی در دانشگاه. نتایج نشان می دهد یک راه اکتشافی
برخی از متغیرهای که مربوط در توضیح عملکرد تحصیلی دانش آموزان هستند
دانشگاه.

کلمات کلیدی: حافظه
استراتژی های سریال
استراتژی های معنایی
یادگیری
عملکرد تحصیلی