فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تاثیر آگاهی مشتری از نام تولیدکننده بر نگرش نسبت به برند های ملی

اختصاصی از فی ژوو تاثیر آگاهی مشتری از نام تولیدکننده بر نگرش نسبت به برند های ملی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تاثیر آگاهی مشتری از نام تولیدکننده بر نگرش نسبت به برند های ملی


تاثیر آگاهی مشتری از نام تولیدکننده بر نگرش نسبت به برند های ملی

 

تاثیر آگاهی مشتری از نام تولیدکننده بر نگرش نسبت به برند های ملی

 

شیرین ربیعی ازبرمی، حسین جعفری ، محمد طالقانی

  • دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی/ گرایش بازاریابی، مؤسسه آموزش عالی کوشیار رشت، ایران
  • دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت کارآفرینی/ گرایش سازمانی ، دانشگاه علامه طباطبایی، ایران
  • دکتری مدیریت صنعتی/ گرایش تولید، دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، ایران

 

 

خلاصه

در فضای رقابتی عصر جدید، نام­های تجاری، که نشان­دهنده هویت و اعتبار و یادآور همه کارکردهای تعامل شرکت با مشتریان خود است، اهمیت ویژه ای دارد. چالش جدید شرکت­های امروزی رقابت با شرکت­هایی است که هر روز بیش از پیش درصدد کسب سهم بیشتری از بازار هستند. از این رو پژوهش حاضر به بررسی تاثیر آگاهی مشتری از نام تولید کننده بر نگرش نسبت به برندهای ملی پرداخته است .به منظور تحقق این هدف، بر اساس مدل مفهومی تحقیق رابطه آگاهی مشتریان از نام تولید کننده و نگرش نسبت به برندهای ملی فرضیه سازی و اطلاعات لازم با استفاده از پرسشنامه جمع آوری گردید. جامعه آماری این تحقیق مشتریان پوشاک شهرستان رشت، در استان گیلان بوده است. حجم نمونه آماری 384 نفر بوده که تعداد420 پرسشنامه توزیع و 387 پرسشنامه جمع آوری گردید. برای تعیین نرمال بودن توزیع جامعه از آزمون کولموگروف و اسمیرنف استفاده شده و جهت تجزیه و تحلیل داده­ها وآزمون فرضیه­های تحقیق از مدلسازی معادلات ساختاری به کمک نرم افزارهای SPSS 22 و LISREL 8.54 استفاده گردید.


 


دانلود با لینک مستقیم


تاثیر آگاهی مشتری از نام تولیدکننده بر نگرش نسبت به برند های ملی

دانلود مقاله بحرانی به نام شل‌حجابی

اختصاصی از فی ژوو دانلود مقاله بحرانی به نام شل‌حجابی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

 بیش از ربع قرن از پیروزی انقلاب و استقرار نظام اسلامی ‌می‌گذرد؛ انقلابی که به تعبیر بزرگان، بیش از آنکه سیاسی باشد، فرهنگی بود. در این مدت، تمامی‌ رسانه‌های ارتباط جمعی مروج اسلام و مبلغ ارزش‌های اسلامی ‌بوده و هستند. افزون بر آن نیز چندین نهاد، سازمان و ارگان رسمی‌ و غیررسمی، ‌متولی آموزش، تربیت و ترویج سنن و آداب مذهبی بوده و هستند.
سازمان عریض و طویل تبلیغات اسلامی، ‌با بودجه‌ای هنگفت و تشکیلاتی بسیار گسترده و سراسری، دست‌اندرکار نگاهبانی و پرورش فرهنگ اسلامی ‌در سراسر کشور و حتی خارج از کشور است. بخش وسیع و سازمانی تبلیغات حوزه علمیه قم با تشکیلات، امکانات، بودجه، پرسنل، ابزار و رسانه‌های سمعی و بصری، مسؤولیت حفظ و حراست ارزش‌های دینی و گسترش آموزه‌های فرهنگ مذهبی را بر عهده دارد. هیأت‌های بی‌شمار دینی در تکیه‌ها و حسینیه‌ها و مساجد، پاسدار سنن و آداب شرعی و برگزارکننده مراسم مذهبی در مناسبت‌های تاریخی و مذهبی بوده و هستند.
هزاران واعظ، روحانی و عالم دینی در طول سال و ماه و در شهر و روستا بر روی منابر به ارشاد خلایق مشغولند و نظام آموزشی کشور، در تمامی‌ مقاطع تحصیلی توسط کارشناسان و متولیان مذهب، سامان یافته و همه کتاب‌های درسی به وسیله خبرگان تعلیم و تربیت اسلامی‌ تدوین شده و می‌شود و قوانین و مقررات اجتماعی حافظ ارزش‌های دینی، نه تنها حوزه‌های عمومی ‌که حتی حریم خصوصی افراد حتی اقلیت‌های غیراسلامی‌ را نیز شامل شده است.
پنج کانال رسمی ‌تلویزیونی و ده‌ها کانال رسمی‌ سراسری و منطقه‌ای رادیویی به موازات شماری فراوان همایش‌های موسمی‌ و سنواتی و سمینار‌های پر خرج و اردوهای پرورشی و... مروج مسائل عقیدتی و ناهی منکرات دینی و پاسدار حرمت‌های فردی و اجتماعی بوده و هستند.
با وجود همه اینها، اسلام را در خطر یافته و تلویحا اعلام می‌داریم، همه کارهای صورت گرفته مذکور در بالا و تمامی ‌انرژی‌های بیکران صرف شده و نیروی بی‌شمار انسانی و بودجه‌های کلان به کار گرفته شده، بی‌حاصل بوده است. از وضع فرهنگی جوانان می‌نالیم و از «بدحجابی»، «شل‌حجابی» و «کم‌حجابی» شکوه سر می‌دهیم و هر از چند گاهی با بسیجی مقطعی و اعتراضات خیابانی و بگیر و ببند‌ عاری از ملاحظاتی روان‌شناختی و احیانا مجازات‌های جسمی‌، روحی و مالی، در پی اصلاح دختران و پسران و حتی بزرگسالانی هستیم که به زعم ما پایبند ارزش‌های دینی و فرهنگ ملی اسلامی‌ نیستند.
پس از مدتی با انذارها، اشارات و تذکرات فرهیختگان و برخی بزرگان دین و سیاست متوجه می‌شویم که «این ره که می‌رویم، به ... است».
چند صباحی می‌گذرد و دوباره پیش‌خطبه‌ای در نماز جمعه، نطق پیش از دستوری در مجلس و سرمقاله‌ای در روزنامه‌ای، از وضع بد و غیرقابل‌تحمل اخلاق جوانان می‌نالد و در پی آن با اعلام راهپیمایی و مراسم ارشاد خیابانی، مواجه می‌شویم و دنیا را متوجه عواقب شبیخون فرهنگی «غرب» کرده و راه‌های نجات نسل جوان را از منجلابی که در آن غوطه‌ور است، به عالمیان نشان داده و آن را چاشنی وعده جامعه‌ای پاک و نمونه و الگویی ارزشمدار برای جهانیان می‌سازیم.
مدتی می‌گذرد و دوباره «روز از نو و روزی از نو»؛ «بدحجابی» بدتر، «شل‌حجابی» شل‌تر، رنگ‌ها و مدل‌های لباس‌های زننده، زننده‌تر و مفاسد اجتماعی گسترده‌تر شده و برخوردها وسیع‌تر می‌شود.
و سر انجام در کنار همه این تدابیر، با برگزاری وسیع و تبلیغات رسانه‌ای دعاهای دسته‌جمعی، تعجیل در ظهور منجی موعود و مهدی منتظر(عج)، کار صلاح، اصلاح و فلاح را به مصلح و عدل‌گستر نهایی وا می‌گذاریم.
راستی اشکال کار در کجاست؟
نگاهی به سال‌های پیش از انقلاب می‌افکنیم.
در دهه‌های منجر به پیروزی انقلاب اسلامی،‌ از هیچ‌کدام از سازمان‌ها، نهاد‌ها، رسانه‌ها، اردو‌ها، سمینارها، منابر، مجلات، کتاب‌ها، روزنامه‌های ارزشی و حوزه‌های ترویج و تبلیغ که در بالا به آنها اشاره شد، خبری نبود. در عوض فیلم‌ها، نمایشنامه‌ها، سریال‌های تلویزیونی، شب‌نشینی‌ها، جشن‌ها و برنامه‌های پرزرق‌وبرق ضددینی، آشکار و نهان و به وفور به کار فرهنگ‌زدایی و ترویج بی‌بندوباری، برهنگی و گسترش بساط عیش و طرب و سکس وقیحانه و حتی همجنس‌بازی مشغول بودند. مراسم پرسروصدای ازدواج دو همجنس‌باز مرد در تالار یکی از هتل‌های بزرگ تهران، هنوز در خاطره انسان‌ها و در آرشیو مجلات و روزنامه‌های آن دوران وجود دارد. برنامه‌های به اصطلاح هنری و جشن‌های فرهنگی پر از مفسده‌های گوناگون به موازات تشکیلات گسترده کاخ جوانان و تشویق دختران و پسران به عضویت در آن و شرکت در اردوهای مختلط تابستانی در سواحل دریای شمال و جشنواره‌های موسمی‌، امری رایج بود. ورود بانوان با حجاب اسلامی‌ (حتی بدون چادر) به برخی هتل‌ها نظیر «متل قو» در شمال و به بعضی کلوب‌های حتی دانشگاهی ممنوع بود.
از تشکیلات تبلیغاتی حوزه علمیه قم نه تنها خبری نبود، بلکه وعاظ و روحانیان در منابر و مجالس وعظ، غالبا زبان بریده بودند. کم نبود تعداد علما و روحانیانی که به دلیل احساس وظیفه شرعی، به ارشاد پرداخته و سر از زندان و تبعیدگاه درآورده بودند. قلم‌های دردمندان، شکسته و نفس‌های آنان در سینه حبس بود.
دانشگاه، کانون مروجان فرهنگ ضددینی بود و مبارزان سیاسی غیرمذهبی و ضدمذهبی (تا زمانی که دست به اسلحه نبرده بودند) آزادانه جولان می‌دادند. از آمران، ناهیان، متولیان، مروجان، مبلغان، مرشدان دینی و حافظان دین و ایمان دختران و پسران و گشت‌های خیابانی پاسداران عفت خصوصی و عمومی ‌زنان و مردان، چه در حریم خانواده و چه در مجالس عروسی و جشن‌های کوچک و بزرگ، خبری نبود.
در حیطه آموزش و پرورش و نیز مقولات هنری اعم از سینما، تئاتر و موسیقی و... نوعی هدایت آشکار و پنهان به سوی فرهنگ ضددینی و ضد اسلامی ‌مشهود بود. کسانی که در این زمینه‌ها قلم می‌زدند و یا به خلق آثار موسیقایی و هنری مشغول بودند، تا آنجا که علیه دین و فرهنگ ملی، آداب و سنن و ارزش‌های مذهبی در حرکت بودند از همه نوع آزادی برخوردار و از گونه‌ای مصونیت سیاسی و پشتوانه مالی بهره‌مند بودند.
در چنان شرایط و اوضاعی، پیشگامان سیاست و دین بپا می‌خیزند. عده آنان در قیاس با امکانات و ابزار سردمداران فرهنگ جور و تباهی، بسیار اند ک بود. در همان زمان امام می‌گفت، اگر این رادیو و تلویزیون فقط هفته‌ای دو ساعت در اختیار ما باشد، «نه از تاک، نشانی خواهد ماند و نه از تاک‌نشان».
امام به ترکیه و سپس به عراق تبعید می‌شود و سیاسیون دانشگاهی مبارز و مسلمان و روحانیون مجاهد، یکی پس از دیگری روانه زندان می‌گردند.
حرکتی که آغاز می‌شود، مبتنی بر نگرشی غیرسنتی از دین و فرهنگ غالب در حوزه‌ها است. شهید مطهری کار سنتی حوزوی را رها کرده به محیط‌های آکادمیک روی می‌آورد. شهید بهشتی با تأسیس مراکزی آموزشی به میدان مبارزه فرهنگی گام می‌نهد. حسینیه ارشاد تأسیس می‌شود و علی شریعتی به کمک معدود روشنفکران مذهبی، حرکت انفجاری و توفنده فرهنگی و مذهبی خود را نه در غالب شیوه‌های کهن و آداب رایج سنتی، بلکه برخاسته از راه و رسمی ‌علمی‌ و نوین و متناسب با اقتضائات دوران جدید، پی می‌افکند.
اسلام ناب محمدی ـ به قول امام خمینی ـ به رغم سیطره دقیانوس، نقاب از رخساره بر می‌کشد و روشنگری آغاز می‌شود. ابزار کار، علم است و منطق و شیوه عمل، لطف است و مرحمت و روش تبلیغ، آموزش قرآنی «جدال احسن» است. مروت با دوستان و مدارا با دشمنان، مرام عام می‌شود. تهاجمات فرهنگی گروه‌های الحادی، با ابزار منطق، استدلال و شیوه‌های محبت‌آمیز، به ضد خود تبدیل می‌گردد.
محافل عیش و نوش و طرب جوانان به کانون‌های بحث و تبادل نظر با پیروان مکاتب جدید نظیر اومانیسم، مارکسیسم، اگزیستانسیالیسم، پوزیتیویسم و.....تبدیل می‌گردد. جوش و خروشی فزاینده شکل می‌گیرد.
در خارج از کشور ـ به ویژه در کشورهای اروپایی و آمریکا ـ نیز جوانان مسلمان در قالب انجمن‌های اسلامی‌ به ترویج فکر و اندیشه و مرام و منش دینی مشغول می‌شوند. از چیزی که خبری نیست، روش‌های تربیتی ارعاب وتهدید است . میدان، میدان عرضه فکر، منطق و استدلال است. با آنکه در آن فضا و در آن محیط، نهاد‌های حافظ و مسؤول ارزش‌های دینی وجود نداشت و کسی را با کسی کاری نبود، ولی روش‌های محبت‌آمیز، معقول و منطقی جوانان مسلمان سبب می‌شد، بیشتر جوانانی که به قصد تحصیل به اروپا می‌آمدند، به دین و به فرهنگ ایرانی اسلامی‌ و به ارزش‌های ملی و مقدس خود پایبند بمانند و حتی بالاتر از آن، موفق شوند به تعمیق عاطفه و اندیشه دینی خود نیز بپردازند.
آیین و مرامی ‌که انجمن‌های اسلامی‌ از آن پیروی می‌کردند، برخاسته از مکتبی بود که پیشگامان روشنفکری دینی، امام خمینی و یاران طراز اول ایشان نظیر شهید مطهری و شهید بهشتی و نیز امام موسی صدر و ... مبلغ آن بودند. خوشرویی، ملاطفت، نرمخویی، شیوه بحث استدلالی، عدم تفحص در امور داخلی و خصوصی دانشجویان و کمک به حل مشکلات مالی و تحصیلی آنان، راه و رسمی‌ بود که پیوسته مورد تذکر و حمایت بزرگان مذکور بود. همین مرام و آیین، باعث گسترش و تقویت کمی‌ و کیفی روزافزون انجمن‌های اسلامی‌ در مقابل سازمان‌های دانشجویی غیر و یا ضد مذهبی شده بود. دانشگاهیان مسلمان و متعهد و متخصص و روشنفکران قرآن‌شناس و آشنا به مقتضیات عصر، محصول همین انجمن‌ها بوده و هستند.
در لبنان نیز شرایط سیاسی، اجتماعی و دینی دیگری حاکم بود.
به لبنان در دهه‌های چهل و پنجاه نگاه می‌کنیم: فضای حاکم بر ذهن و احساس تحصیلکردگان، متأثر از پیروزی‌های پی در پی جنبش‌های آزادی‌بخش کمونیستی در سراسر نقاط جهان است. فکر و مکتب حاکم و غالب برسر و دل جوانان، تئوری‌های مارکس و اندیشه‌های لنین و پرچم بر افراشته مائوتسه تونگ و مشی پیروزهوشی مینه و دلاوری‌های چه گوارا و پیکارگری‌های فیدل کاسترو و مجاهدت‌های احمد بن بلا و خروش پر فروغ لومومبا در آسیا و آمریکای لاتین و آفریقا، علیه سلطه‌گری‌های امپریالیسم آمریکا می‌باشد. دین، به عنوان افیون توده‌ها و عامل بازدارنده و رخوت جمع و جماعت و وادادگی انسان‌ها در مقابل ستمگران تلقی می‌شود . جامعه دانشگاهی به شدت ضددینی و ضدمذهبی است.
از سوی دیگر بزرگ‌ترین متفکران ضد شیعی و بر جسته‌ترین علمای اهل سنت، با آن داعیه‌های بلندپروازانه خود، جو حاکم بر جماعت مسلمانان را شکل می‌دادند. علمای بزرگ مسیحی و متکلمان برجسته عصر بیداری و نویسندگان پرآوازه و شعرای با نام و نشان فرقه‌های مختلف مسیحیت نیز حضوری پراقتدار داشتند. همه این بزرگان فکر و اندیشه چه در عالم سیاست و چه در وادی دین اعم از مارکسیست، مسیحی و سنی، یک وجه مشترک داشتند و آن، ضدیت و مبارزه با فکر و عقیده و مرام تشیع بود.
جامعه شیعه لبنانی به عنوان اقلیتی مفلوک، مهجور، فقیر و مستضعف و فاقد هویت فرهنگی، در فقر و فاقه غوطه می‌خورد و دختران و پسران خود را اسیر روسپیگری و قاچاق مواد مخدر می‌دید. اگر تک و توک جوان تحصیل‌کرده‌ای در میان این قوم دیده می‌شد، ناچار بود انگل فئودال‌های شیعه‌تبار و یا خادم سرمایه‌داران مارونی و یا عنصر و آلت سر به زیر زمامداران حاکم گردد.
در چنان فضایی از فقر فرهنگی و درماندگی اقتصادی و فحشای اخلاقی که بر قوم شیعه لبنانی حاکم بود، روحانی 28 ساله‌ای از قم وارد می‌شود. در مدتی کمتر از ده سال از آن اقلیت مفلوک، جماعتی می‌سازد دارای بالاترین هویت انسانی، دینی، فرهنگی و سیاسی .
آن شمار عظیم متفکران، اندیشمندان، قلمزنان و انقلابیون چپ و راست و روحانیان مسیحی و اهل تسنن، نه تنها مانع موفقیت این روحانی شیعی نمی‌شوند، بلکه حتی آنچنان مجذوب خلق‌و‌خو و مرام و منش و شیوه سلوک و منطق دینی او می‌شوند که زبانزد خاص و عام می‌شود . امام موسی صدر، «وجدان لبنان» نام می‌گیرد و قدم و قلم و کلامش در کلیسای مسیحی ـ به قول یک عالم بزرگ مسیحی ـ همان روحانیتی را فرو می‌پاشد که در مساجد اهل تسنن و محافل شیعه.
کارشکنی‌های عمال جور و ستم، ترفند‌های موذیانه آخوند‌های درباری، نفاق‌افکنی‌های فئودال‌های شیعه، سمپاشی‌های وابستگان به سفارت شاهنشاهی، عنادورزی‌های مشتی ورشکسته سیاسی و دربدر، هجمه‌های تبلیغاتی و رسانه‌ای مزدوران بعثی عراق و شبنامه‌ها و روزنامه‌های چپی‌های عقیدتی و جیره‌خواران دستگاه‌های اطلاعاتی و امنیتی و جاسوسان ساواک و سیا و موساد ـ که با تمامی‌ توشه و توان و انواع حیله‌ها، دسیسه‌ها و شایعه‌پراکنی‌ها، علیه این روحانی جوان به کار گرفته می‌شد، هیچ کدام کارساز و اثرگذار واقع نمی‌گردد.
دانشجویان دانشگاه‌های لبنان، فوج فوج به دورش گرد می‌آیند. جوانان و دختران و پسران لبنانی، اعم از شیعه و سنی و مسیحی، تحت آموزش‌های دینی و اخلاقی و سیاسی او قرار می‌گیرند . سازمان سیاسی «حرکت المحرومین» با هدف فقر و استضعاف‌ستیزی و عدالت‌پروری و با مشارکت جوانان پر شور از همه فرقه‌ها و ادیان وبه رهبری امام صدر، اعلام موجودیت می‌کند.

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله  19  صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله بحرانی به نام شل‌حجابی

داستانهاى عارفانه در آثار (علامه حسن زاده آملى) / نام نویسنده : عباس عزیزى

اختصاصی از فی ژوو داستانهاى عارفانه در آثار (علامه حسن زاده آملى) / نام نویسنده : عباس عزیزى دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

داستانهاى عارفانه در آثار (علامه حسن زاده آملى) / نام نویسنده : عباس عزیزى


داستانهاى عارفانه در آثار (علامه حسن زاده آملى) / نام نویسنده : عباس عزیزى

داستانهاى عارفانه در آثار (علامه حسن زاده آملى) / نام نویسنده : عباس عزیزى

مقدمه
توحید
دیدن خدا
اثبات خدا
قضا و قدر
چوپان و اثبات وحدانیت خدا
آدم را به شکل خود آفرید
اعظم بودن همه اسماى حق
دیدن و سخن گفتن با خدا
حادث یا قدیم بودن کلام خدا
آموختن توحید
آیا خدا به وصف خواهد آمد
با قلبش خدا را دید
مشاهده خداوند
مشاهده خداوند قبل از قیامت
نفتى و خداشناسى
مشاهده و دیدن خدا
خودشناسى مقدمه اى بر خداشناسى
معناى توحید=
وجه الله
وصف خداوند
خداوند همه جا است
حقیقت چیست
توحید در جنگ
اولین خلقت
خداشناسى على علیه السلام
استوارى در عقیده
حیا در حضور خدا
صفات محبّین الهى
یا غنى یا مغنى
نماز
نماز چهل ساله
تعیین وقت نماز
بیرون کشیدن تیر از پاى على علیه السلام
خشوع در نماز
نماز خواندن به سوى در گشوده
- گفتن بسم الله در نماز
تقرب به سوى سگ
گربه در حال نماز
رفع مشکل با نماز
بى هوشى امام صادق علیه السلام در حال نماز
علّت محرومیّت از نماز شب
محروم از نماز شب
- اوصاف اولیاء الله
- نماز توبه
دو رکعت نماز حاجت
نماز کسوف
نشانه یقین
اثر سجده طولانى
تفسیر صمد
دیدن خداوند هنگام عبادت
محب واقعى
- خدایى را که نبینم نمى پرستم
رحمت واسعه خداوند
انس با نماز شب
نماز بر جنازه سعد بن معاذ
اهمیت ذکر
نجات حضرت یونس
ذکر یونسى
خواندن اسم اعظم در جنگ
ذکر على علیه السلام در صفین
- ذکر در شب
خواندن ذکر یونسى
یاد خداوند در دل
خوشا به حال آنان
علت صلوات فرستادن
باغ هاى بهشت
در زبان و قلب و در همه حال به یاد خدا بودن .
پناه به ذکر الهى
دعا
دعاى موسى علیه السلام
عام بودن دعا
دعاى ندبه
دعاى کمیل
پیرزن به بهشت نمى رود!
دعاى ابوذر
اجابت دعاى حضرت یونس علیه السلام
قرآن
على علیه السلام آیات نازل شده را مى نوشت
اولین گرد آورنده قرآن
تکرار آیات قرآن در نماز
تجلّى آیه و سوره در قیامت
شکایت سوره هاى قرآن در قیامت
معنى قرآن ز قرآن پرس و بس
آگاهى از قرآن
دعاى پیامبر (ص ) بر حضرت على (ع )
رعایت حدود قرآن
مرد روستایى حافظ قرآن
قرآن را حفظ کنید
تمسک به آیات قرآن
- درمان با سوره یس
على علیه السلام قیم قرآن
فضیلت سوره واقعه
خواندن سوره توحید
مانع ضرر دشمن
درجات بهشت
بسم الله
استعاذه به خدا
عبور از دریا توسط بسم الله
- رفع کند فهمى به وسیله بسم الله
- بهترین آنهاست
- چرا سوره برائت بسم الله ندارد
اخلاق
برترین جهاد
- اخلاق نفسانى
بدترین دشمنان
- آفت طمع
ادعاى بى جا
مرافقت با درویشان
- پاداش صدقه
- شکایت از ظلم
- عمل صالح
سبب دروغ گفتن
خودبینى حجاب راه
روزه سکوت
اخلاص در عمل
- مقام رضا
بلال با اعمال درست
پاداش صبر ایّوب
تحریم ربا
کفاره غیبت
همنشین خوب
جهاد اصغر و جهاد اکبر
گناه
- معصیت خداوند
آثار گناه
- جبران نماز شب
فسق عمار ذى کناز
فرشتگان کاتب
ویران کننده کعبه
اراده گناه و کار نیک
غافل شدن
توبه
شرط قبولى توبه از غیبت
استغفار کردن
سفره توبه
گناه بعد از توبه
توبه نصوح
محبوب ترین بندگان
توبه از گناه
پشیمانى در لحظه مشاهده مرگ
توبه در آخرین لحظات
مهلت توبه
بخشش گناهان
دنیا
انسان ، نبات و حیوان
علت راغب بودن به دنیا
دورى از دنیا
حرفى از دنیا نزنید
خواب و رؤ یاهاى صادقانه
صعود روح مؤ من
حدیث برزخى
پیش بینى آینده
دیو اعوذ خوان ، شیطان لا حول خوان
رؤ یاى شیرین
رؤ یاى صادقانه
بیدارى در خواب
خواب کتاب
کس نبیند مگر خود را
مرگ و برزخ
- خاک سپارى در جوار على علیه السلام
افسوس بر جوانى
- فکر دنیا در لحظه آخر عمر
غفلت از ذکر لااله الا الله
سوء عاقبت به لحاظ سوءعمل
صبر بر مصیبت
- دو ملک
- مقام صبر
زیرک ترین مؤ منان
- بهلول و قبرها
- در بستر مرگ
قیامت
جایگاه عارف
- مردم با نیایشان محشور مى شوند
- با آنچه که دوست دارى محشور مى شوى
علایم ایمان به خدا
فضایل و کمالات معصومین
O سیماى رسول خدا (ص )
اجابت نفرین پیامبر
از من بپرسید
جذابیّت سخنان رسول خدا (ص )
مجادله با رسول الله
سلام بر رسول الله
O سیماى حضرت على علیه السلام
معجزه على ، سرچشمه ولایت
حقانیت على علیه السلام
سکوت پیامبر در واقعه غدیر
محبت خاندان على علیه السلام
پرسیدن از على علیه السلام
شناختن على علیه السلام
عدل على علیه السلام
جوشیدن آب از زیر سنگ
O سیماى فاطمه زهرا علیها السلام
باز شدن قفل به نام فاطمه سلام الله علیها
ثواب پاسخ به مسائل
O سیماى امام حسین علیه السلام
حرمت محرم
عبور از سرزمین کربلا
O سیماى امام باقر علیه السلام
جابر در مرتبه صبر، امام باقر علیه السلام در مرتبه رضا
O سیماى امام صادق (ع )
رنج در طلب معیشت
درجه خوف و خشیت امام صادق (ع )
O سیماى امام رضا (ع )
نرم گشتن بندهاى آهن
خوشه انگور
قسم به سر معروف
O سیماى امام جواد (ع )
درمان دمل و زخم متوکّل
سرّ شیعه
فضایل و کمالات فرزانگان
O استاد الهى قمشه اى
خواب در مورد تولد استاد قمشه اى
تعبیر خواب
رویاى صادقانه
کرامات استاد الهى قمشه اى
قصیده طغراییه
خدمت به امام هشتم
وفات الهى قمشه اى
الله اکبر آخرین کلام
تضرع و مناجات
رفع کدورت فامیلى
قبر حاج میرزا جواد آقاى ملکى
O آخوند ملا حسین قلى همدانى
تاءثیر حرف استاد
همت عالى در سیر و سلوک
O ملاصدرا
گریه شوق
پدر چوپان و فرزند عارف
O استاد شعرانى
پریشانى استاد
کودکى هر کس آینه بزرگیش
مشق جناب طلبه
O فاضل تونى
اخلاق استاد
ساعت درس
O استاد حسن زاده آملى
تمجید علماء
عنایت استاد به کودکان
کلنگ زدن توسط کودک
بوسیدن پاى استاد
خواندن سوره ((ص )) در نماز
تاءثیر خواندن سوره ((ص )) در نماز
مشغول ذکر لا اله الا الله
واقعه بعد از نماز صبح
واقعه بعد از نافله شب
واقعه بعد از نماز صبح جمعه
واقعه اثر سجده
واقعه شنیدن اذان
O سایر علما
ترک لهو و لعب
سبب کورى زکریا
رد شبهات توسط حاج ملا هادى سبزوارى
زهد علامه طباطبایى
ما چه کم داریم !
- ناصر الدین شاه و حکیم جلوه
نظاره ملکوت اعلى
مقام علم و استاد
برترى مجلس علم بر تدفین مردگان
علم امام صادق علیه السلام
علم تشریح
علم ادب
بخوان تا جواب دهى !
غفلت از پرسش
فاعلیت استاد و قابلیت شاگرد
دانش در پوست میش !
استاد زیاد دیدن
ارزش استاد
حکومت پهلوى و ضرر فرهنگى
علمى که دزد ببرد چه سود
روز برفى و طلب علم
خطیبان بى عمل
کسب علم
برطرف کننده شک و تردید
قیاس مکن
فقیه ترین مردم
شروع کسب دانش
تربیت شاگرد
حریم استاد
افراط در تحصیل
هدیه قبله نما
اهمیت طب و طبابت
ارزش طبیب
درمان مالیخولیا
طبابت زکریاى رازى
هماهنگى طبّ با شریعت محمدى
فاضل اطباء
مرض خوره اندرونى در یزید
حاکمیت قضاى الهى بر امور
متفرقات
گوش و دل کو؟
دل باز نشود جز به دهان بسته
لعنت بر فلان
بیت مقبول حق تعالى
آن را که خبر شد، خبرى باز نیامد
دیه انسان
وحى به جایگاه شتر
مکالمه با حضرت سلیمان
مرد نامحرم
چرا از من خبر نمى گیرى
شهر حصین
مایه فخر
ضجه کنندگان زیاد، حاجى واقعى کم
تقسیم روزى در بامداد
کلید در رزق
آداب حج
انتقام بدن
قضاوت با کتاب خدا
مجازات مرد نصرانى
صعود برزخى
مناظره با ابوحنیفه

 


دانلود با لینک مستقیم


داستانهاى عارفانه در آثار (علامه حسن زاده آملى) / نام نویسنده : عباس عزیزى

آموزش تغیر نام باند ها در قسمت Available bands list

اختصاصی از فی ژوو آموزش تغیر نام باند ها در قسمت Available bands list دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش تغیر نام باند ها در قسمت Available bands list


آموزش تغیر نام باند ها در قسمت Available bands list در این ویدیوی آموزشی، چگونگی تغیر نام باند های Stack شده در قسمت Available bands list (و یا همان ) آموزش داده می شود.

دانلود با لینک مستقیم


آموزش تغیر نام باند ها در قسمت Available bands list

عکس نام پروفایل ایمان

اختصاصی از فی ژوو عکس نام پروفایل ایمان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عکس نام پروفایل ایمان


عکس نام ایمان تایپوگرافی

عکس نام ایمان تایپوگرافی 

 

لطفا این طرح پروفایل زیبا را برای حمایت از ما خریداری کنید ، بعد از خرید این "عکس نام پروفایل " آن بدون لوگوها و با فرمت jpg و در سایز 1000*1000 پیکسل و در کیفیت عالی در اختیار شما قرار خواهد گرفت.

 

 

 

عزیزانی که از این طرح گرافیکی نام پروفایل خوششان آمد و اسم آنها در این طرح وجود ندارد از روش های زیر برای ارتباط با طراح استفاده کنند و درخواست دهند تا ساخته شود :

1- آدرس ایمیل :

shop.eshqam@gmail.com

2- در کانال تلگرامی ما عضوشید :

https://telegram.me/texgraph_ir

3- آیدی طراح در تلگرام جهت سفارش :

https://telegram.me/y_ali_reza

 

 

* برای حمایت از ما لطفا فایل اصلی را خریداری کنید *


دانلود با لینک مستقیم


عکس نام پروفایل ایمان