فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل فلش گوشی viwa-x1 پردازشگر MT6580

اختصاصی از فی ژوو فایل فلش گوشی viwa-x1 پردازشگر MT6580 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل فلش گوشی viwa-x1 پردازشگر MT6580


فایل فلش گوشی  viwa-x1  پردازشگر MT6580

فایل فلش گوشی  VIWA-X1پردازشگر MT6580

 پردازشگر MT6580

بدون خاموشی

قابل فلش با نرم افزار SP flash tool

دارای پارتیشنcache , userdata


دانلود با لینک مستقیم


فایل فلش گوشی viwa-x1 پردازشگر MT6580

عربی هفتم فصل پنجم

اختصاصی از فی ژوو عربی هفتم فصل پنجم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عربی هفتم فصل پنجم


عربی هفتم فصل پنجم

پاورپوینت قابل ویرایش -عربی هفتم- فصل پنجم


دانلود با لینک مستقیم


عربی هفتم فصل پنجم

دانلود مقاله کامل درباره اثر الکترونیک عمومی

اختصاصی از فی ژوو دانلود مقاله کامل درباره اثر الکترونیک عمومی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله کامل درباره اثر الکترونیک عمومی


دانلود مقاله کامل درباره اثر الکترونیک عمومی

 

 

 

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :44

 

بخشی از متن مقاله

اثر الکترونیک عمومی

منبع تغذبه دوبل: منبع تغذیه 3 و لوحه دارد که یکی از آن ها برای تنظیم مقدار ولتاژ است که می توانیم ولتاژ را از 3 الی 30 ولت تنظیم کنیم.

Fin= برای تنظیمات دقیق ولتاژ است. که برای تنظیم به صورت 1/0 است.

ولوم جریان: که برای تعیین جریان دهی است برای بدست آوردن جریان 5/0 آمپر باید ابتدا مدار را وصل کنیم بعد با ولوم کنترل جریان خروجی جریان را تنظیم کرد.

دکمه های قسمت پایین منبع تغذیه:

Stand by: برای نیمه روشن ساختن دستگاه. برای قطع کردن لحظه های دستگاه از دکمه stand by استفاده می کنیم.

Flot: (شناور): هر منبع تغذیه به صورت مجزا از هر منبع عمل می کند.

SER: دو منبع ولتاژ را با هم سرای می کند برای اینکه هر دو منبع سری شود از این دکمه استفاده می شود. معمولا دو پایه کنار زمین و دو پایه + و – وسظ به عنوان پایه های + و – استفاده می کنیم و ممکن است در برخی از دستگاه ها برعکس شود.

PAR: به محض اینکه دکمه PAR را بزنیم هر دو منبع یک ولتاژ دارند یعنی دارای ولتاژ مساوی می شوندو موازی می شوند.

Track: ولتاژ منبع اول را به ولتاژ منبع دوم وابسته می کند. فقط تنظیم ولتاژ به هم وابسته و در خروجی جدا هستند از هم ولی در PAR هر دو منبع یکی می شود.

دستگاه سیگنال ژنراتور: فرق فانکشن ژنرتور با سیگنال ژنراتور در این است که در فانکشن ژنراتور انواع شکل موج ها و سیگنال های مختلف را به ما می دهد ولی در سیگنال ژنراتور فقط موج sin به ما می دهد

مفانکشن ژنراتور: برای تنظیم فرکانس مثلا فرکانس 100 هرتز می خواهیم می گذاریم روی 100 و بعد با ولوم تنظیم می کنیم.

ولوم Level: با استفاده از Level می توانیم دامنه سیگنال خروجی را کم و زیاد کنیم.

عدد Tim/Div * تعداد خانه های اشغال شده توسط سیگنال= T= زمنا تناوب

volt Div * عدد تعداد خانه های عمودی = Vmax

f= 1/T

آزمایش شماره 1     «کارگاه الکترونیک عمومی»

منبع تغذیه:

در جهت عمودی به دو قسمت تقسیم شده است که دو قسمت اول دو تا تغذیه جداگانه هر کدام به اندازه 30 ولت می باشد که هر کدام 3 ولوم دارند که ولوم اول از سمت چپ برای تغذیه A که مقدار ولتاژ از 0 تا 30 تنظیم می کند تا در خروجی داشته باشیم ولوم دوم به نام Fine که برای تنظیم دقیق و کسری دستگاه به کار می رود و ولوم سوم برای تنظیم جریان دهی خروجی به کار می رود. و سه ولومم دیگر همانند 3 لوم بالا برای تغریه دومی است. دو قسمت پایین ما فیش های خروجی و کلید روشن و خاموش کردن دستگاه به علاوه شش دکمه دیگر داریم که به اختصار توضیح داده می شوند.

آخرین ولوم های سمت راست و چپ به نام stand by (A,B) برای غیر فعال کردن دستگاه برای چند لحظه به کار می رود که اگر، می خواهیم کاری روی دستگاه انجام دهیم نیاز به قطع کلی دستگاه نباشد.

ولوم Flot: حالت عادی یا شناور در دستگاه که پایین بودن یا نبودن آن زیاد مهم نیست.

ولوم SER: برای آنکه با ولتاژ خروجی را افزایش دهیم لازم است که دو منبع با هم به صورت سری قرار بگیرند که حالت سری کردن دستگاه را این کلید بر عهده دارد.

PAR ولوم: اگر بخواهیم جریان خروجی را افزایش دهیم باید دو منبع را با هم موازی کنیم که این را با این دکمه می توان انجام داد که در این حالت چون ولتاژ باید ثابت باشد یک از منابع وابسته به منبع دیگر می شود.

Track: وابسته کردن یکی از دو دستگاه بر هم البته در این حالت جریان خروجی تغییر نمی کند (برخلاف PAR)

نکته: دستگاه سیگنال ژنراتور فقط موج سینوسی تولید می کند ولی پاتشنی ژنراتور موج های مختلفی را به وجود می آورد.

آزمایش:

الف) برای تغییر شدت نور جمجعه از ولوم INTEN استفاده می کنیم.

ب) برای تبدیل کردن خط روی حسنه به نقطه باید ولوم TiMDiv در بیشترین مقدار خود از سمت راست قرار دهیم چون هرچه زمان تناوب کمتر شود فرکانس بیشتر می شود که باعث می شود ما خط وسط را به صورت نقطه ببینیم البته این کار را با کلید x-y هم می توان انجام داد.

ج) برای تنظیم شدت نور از ولوم Focus استفاده می کنیم.

د) برای تنظیم کردن یم روی صفحه آن را روی حالت GND گذاشته و یا ولوم PAVER آن را انجام می دهیم

هـ) با چرخاندن و لوحه VOLT/DIV از بیشتر به کمتر مشاهده می شود که ضخامت بیم افزایش یافته پر رنگ تر می شود. و با تغییر دادن V/cimیم در حالت عمودی اندکی جا به جا می شود.

د) هرچه لوحه Tim/Div را از بیشتر به کمتر انتقل دهیم باعث می شود که بنی خط فاصله بیفتد که این فاصله های t ثانی بر اثر f=1/t صورت می گیرد یعنی هرچه T را کاهش دهیم F افزایش پیدا می کند و در انتها نیزها می توانیم خط را به صورت یک نقطه در صحنه مشاهده می کنیم.

ز) Ext.triy به معنای روشن کردن از خارج می باشد و بر ای اینکه ما بتوانیم از بیرون یک سیگنال به ورودی مدار مقایسه کننده اسیلوسکوپ اعمال کنیم نیاز به یک ترمینال ورودی داریم این ترمینال Ext Tring نام دارد.

2- یک موج سینوسی با دامنه یک ولت Umax=1u و فرکانس Hz50 توسط منبع تغذیه اسیلوسکوپ اعمال نموده و شکل موج را رسم کنیم فرکانس و ولتاژ p-p آن را از روی اسید سکوپ خوانده و با مقدار داده شده مقایسه کنید؟

v1=1*2*5/0= ضریب سلکتور * تعداد خانه های عددی صحنه * v/Div= دامنه موج

(s) 2/0 = 1*4*05/0 = ضریب تضعیف*تعداد خانه های افقی*Tim/Div= زمان تناوب

Hz50=2/0*1= T/1=F

که با داده های مسئله تفاوتی ندارد.

3- مرحله دوم را توسط یک سینگنال ژنراتوربهای منبع تغذیه تکرار نمایید و تفاوتها را ثبت کنید.

سیگنال ژنراتور هم مانند منبع تغذیه همان عمل بالا را انجام داد و اختلاف قابل مقایسه بود وجود نیاید و خیلی میل اختلاف کم بود.

4- فرکانس سیگنال ژنراتور روی KHz10 قرار داده ی دامنه موج را mV500 انتخاب کرده و آزمایش دوم را تکرار کنید.

V5/0=1*1*5/0=ضریب تضعیف*تعداد خانه های عمودی صحنه * V/Div=دامنه موج

(ms)1=1*5*3-10*2/0=ضریب تضعیف*تعداد خانه های افقی*Tim/Div=زمان تناوب

KHz1= 5-10*1/1=T/1=F

در این حالت چون فرکانس بیشتر شده اسیلوسکوپ ما از نصف بیشتر برخوردار است.

11- با انتخاب CH1 و با استفاده از x-y نقطه را در وسط صحنه تنظیم کنید تا تغییر حالت x-y به AVTO چه تغیر در مرکز بین نقطه و خط ایجاد می شود. چرا؟

نقطه هیچ تغییر نمی مند و در همان وسط می ماند و به خط تبدیل می شود در حالت افقی وسط دستگاه است.

12- با انتخاب 2CH مورد 11 را تکرار کنید.

مانند آزمایش یازده همان اتفاق تکرار می شود.

13- تفاوت AVTO-NORM چیست؟ NORM برای فرکانس های Hz50 و کمتر به کار می رود. و AVTO برای فرکانس های بالاتر از Hz50 به کار می رود .

14- کلید حالت کلید SOURSE را شرح دهید؟ برای موج های رادیویی و تلویزیونی و تنظیم اشعه کاتدی آنها به کار می رود.

5- یک موج توسط منبع تغذیه به مشخصات HZ50=f  و V5/0=max V و یک موج دیگر توسط سیگنال ژنراتور به مشخصات Hz50= f و V5= Vp-p تهیه و دو موج را به دو کانال اسکپ اعمال نماید کاربرد دکمه های زیر را مشروحا توضیح دهید:

CH1: برای اینکه ماموجی را که به کانال یک داده ایم بتوانیم مشاهده کنیم باید دکمه را در حالت CH2 قرار دهیم ناسیگنال ورودی به آن کانال را روی صحنه نمایش برای ما نشان دهید ما بتوانیم کاری که می خواهیم روی آن آنها انجام می دهیم (کانال دوم قطع است)

CH2: ما برای اینکه بتوانیم موجی را که به کانال دومی (ورودی دومی) داده ایم روی صحنه نمایش مشاهده کنیم باید دکمه داده ایCH2 تنظیم کنیم تا آن موج را بتوانیم روی صحنه ببینیم و عملیاتی که می خواهیم روی آن موج انجام دهیم. (کانال اول قطع است)

ADO: با قرار دادن کلید در این حالت دو سیگنال کانال اول که روی صحنه حساس نقش بسته اند با یکدیگر جمع حفله ای می شوند.

OLT: چنانچه فرکانس سیگنال های دو کانال بیشتر از KHZ1 باشد با استفاده از این کلید می توانیم دو شکل موج را به طور همزمان ببینیم که به صورت تناوبی می باشد (با پدیده دیده)

CHOD: اگر کلید در حالت CHOD  باشد سیگنال کانال یک و سیگنال کانال دو به طور همزمان و به صورت شکل موج های قطعه قطعه شده یا Choping روی صحنه حساس ظاهر می شود و برای فرکانس های کمتر از یک کیلوهرتز بیشتر به کار می روند.

x-y: برای مشاهده کردن منحنی لیساژ و در منحنی از این حالت استفاده می کنند که یکی از کانال های کنترل محور عمود (y) و کانال دیگر منترل محور افقی (x ) را به عهد دارد.

EXTTRiy: برای اعمال موج از خارج و مقایسه کننده از این ورودی استفاده می کنیم.

6- منجنی لیساژ را برای دو موج فوق در صورتی که دامنه یک ثابت و دامنه دیگری و 5/0 برابر شود روی اسکوپ مشاهده کرد و نتیجه داودی کاغذ میلیمتری رسم کنید. با تغیر ولوم کانال 1 منحنی لیساژو به طور عمودی شروع به کاهش و افزایش می یابد (کاال 2 ثابت) و با تغیر ولوم کانال 2 منحنی لیساژو به طور افقی شروع به کاهش و افزیش می یابد (کانال 1 ثابت)

7- منحنی لیساژو را برای دو موج فوق در صورتیکه فرکانس یکی ثابت و فرکانس دیگر 2 و 5/1 V برابر شود مشاهده کرده و نتیجه را روی کاغذ میلیمتری رسم کنید. با ثابت بودن کانال 2 و با افزایش یا کاهش ولوم کانال 1 به صورت عمودی افزایش و کاهش پیدا می کند و در صورت ثابت بودن کانال 1 و با افزایش یا کاهش ولحه کانال 2 به صورت افقی افزایش و کاهش می یابد.

8- نحوه محاسبه فرکانس دیده شده روی صحنه اسکپ را شرح دهید و عملا فرکانس را که یکی از کانال های اعمال کرده اید اندازه بگیرید: برای اندازه گیری فرکانس موج اعمالی ما باید ابندا زمان تناوب آن موج را محاسبه کنیم سپس با استفاده از فرمول f=1/T فرکانس را بدست آورید و به دست آوردن زمان تناوب به این صورت است که تعداد  خانه های افقی یک سیکل کامل را نموده و در مقدار ولوم Tim/Div ضریب می کنیم که اگر ضریب تخمین هم داشته باشیم در آن نیز ضریب می کنیم و زمان تناوب بدست می آید.

1/f=T   ضریب تضعیف * تعداد خانه های افقی یک سیکل * Tim/Div= زمان تناوب

KHZ1 = 3-10/1=‍‍‍T/1=s        (s)3-10*1=1*5/0*3-10*2/0=‍T

9- نحوه محاسبه فرکانس نامعلوم یک موج را از روی فرکانس موج مبنا شرح دهید: ابتدا تعداد خانه های 2f و 1f در حالت افقی و یک سیکل می شماریم و با معلوم بودن f1 می توانیم زمان تناوب آن را بدست آوریم و با داشتن زمان تناوب و تعداد خانه ها می توانیم مقدار Tim/Div را به دست آوریم و با معلوم بودن Tim/Div و تعداد خانه های f2 می توانیم مقدار آن را بدست آوریم.

Tim/Div 2/0 = 50/1=1f/1=1T 8= تعداد خانه های افقی Hz50=1t

1= تعداد خانه های افقی f2=?

250/0=1*1*025/= تعداد خانه های افقی * T2=Tim/Div

Hz40= 4-10*25/1=1/‍T= 2t

10- دو موج با دامنه و فرکانس مساوی به دو کانال اعمال کنید و اختلاف فاز آن ها را اندازه بگیرید. چون ما تمام دامنه و فرکانس یکی است و حالت های خازنی نیز وجود ندارد در نتیجه ما اختلاف فازی بین سیگنال اول «دوم»و همفاز هستند.

تست دیود با اهتر عقربه ای: سالم بودن یک دیود را به راحتی نمی توان با یک اهم متر عقربه ای مشخص کرد. بدین صورت که دیود را به ترمینال های اهم متر عقربه ای وصل می کنیم (سلکتور اهم متر روی اندازه گیری مقاومت می باشد) یعنی مقاومت رایانه در این حالت اندازه بگیریم.

اگر عقربه حرکت کرد و اهم کسی را نشان داد انتال دبود را معکوس می کنیم این بار عقربه نباید حرکت کند. یعنی مقاومت بی نهایت را نشان می دهد و برعکس. پس هدایت دیود از یک جهت و هدایت نکردن آن در جهت دیگر دلیل بر سالم بودن آن است. حال،  برای شناسایی پایه  های آن حالتی که اهم متر اهم کم را نشان می دهد در نظر می گیریم. پایه ای که به قطب مثبت اهم متر قطبی وصل شده است آندو پایه دیگر کاغذ خواهد بود در صورتی که مقاومت دیود از هر دو طرف کم باشد. دیود از داخل اتصال کوتاه شده است و اگر از هر دو طرف بی نهایت باشد یعنی دیود از داخل قطع شده است.

تست دیود توسط اهم متر دیجیتالی:

در این نوع اهم مترها تست دیود وجود دارد و برای سالم بودن دیود اگر از یک طرف ولتاژ شکست دیود و از طرف دیگر ولتاژ داخلی تغذیه را نشان می دهد. سالم ست و اگر از هر دو طرف صفر را نشان بدهد اتصال کوتاه و از طرف ولتاژ داخلی اهم متر را نشان می دهد دیود قطع است.

متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

/images/spilit.png

دانلود فایل 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره اثر الکترونیک عمومی

فایل فلش فارسی نوکیا 1110 rh-93

اختصاصی از فی ژوو فایل فلش فارسی نوکیا 1110 rh-93 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل فلش فارسی نوکیا 1110 rh-93


فایل فلش فارسی نوکیا 1110 rh-93

قابلیت فلش روی تمام ورژن ها بدون هیچ مشکلی

تمام رامها تست شده و در صورت بروز مشکل با آیدی allrom1502@ تلگرام ویا با جیمیل allrom1502@gmail.com تماس بگیرید در اولین فرصت جوابگوی شما عزیزان هستیم.


دانلود با لینک مستقیم


فایل فلش فارسی نوکیا 1110 rh-93

دانلود مقاله کامل درباره مدیریت منابع انسانی

اختصاصی از فی ژوو دانلود مقاله کامل درباره مدیریت منابع انسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله کامل درباره مدیریت منابع انسانی


دانلود مقاله کامل درباره مدیریت منابع انسانی

 

 

 

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :21

 

بخشی از متن مقاله

چکیده

این مقاله به صورت خلاصه موضوع مدیریت منابع انسانی را معرفی می‌کند و به برخی از تعاریف و هم‌چنین برخی مفاهیم مربوط شامل تاریخچه، فلسفه، اهداف، وظایف، رویکرد و فعالیت‌ها اشاره می‌کند.

1- مقدمه

مدیریت امور کارکنان حوزه‌ای است که به اندازه کل حوزه مدیریت قدمت دارد اما به طور طبیعی دستخوش تغییر و تکامل شده است. نقطه عطف این تغییر و تکامل جایی است که به جای مدیریت کارکنان1 ، مدیریت منابع انسانی2  مطرح می‌شود. مدیریت منابع انسانی علاوه بر دارا بودن مبانی و مفاهیم مدیریت کارکنان، رویکردهای کلی‌تر و جدید‌تری را در مدیریت نیروی انسانی در نظر می‌گیرد.

2-  تعریف

مدیریت منابع انسانی معطوف به سیاست‌ها، اقدامات و سیستم‌هایی است که رفتار، طرز فکر و عملکرد کارکنان را تحت تأثیر قرار می‌دهند (نو و دیگران 2000، 4).

مدیریت منابع انسانی عبارتست از رویکردی استراتژیک به جذب، توسعه، مدیریت، ایجاد انگیزش و دست‌یابی به تعهد منابع کلیدی سازمان؛ یعنی افرادی که در آن یا برای آن کار می‌کنند (آرمسترانگ 1993، 33-34).

مدیریت منابع انسانی فرایندی شامل چهار وظیفه جذب، توسعه، ایجاد انگیزش و نگهداشت منابع انسانی است (دی سنزو و رابینز 1988، 4).

مدیریت منابع انسانی یعنی مدیریت کارکنان سازمان (اسکارپلو و لدوینکا 1988، 4).

مقصود از مدیریت منابع انسانی سیاست‌ها و اقدامات مورد نیاز برای اجرای بخشی از وظیفه مدیریت است که با جنبه‌هایی از فعالیت‌ کارکنان بستگی دارد، به ویژه برای کارمندیابی، آموزش دادن به کارکنان، ارزیابی عملکرد، دادن پاداش و ایجاد محیطی سالم و منصفانه برای کارکنان سازمان. برای مثال این سیاست‌ها و اقدامات دربرگیرنده موارد زیر می‌شود:

  • تجزیه و تحلیل شغل (تعیین ماهیت شغل هر یک از کارکنان)
  • برنامه‌ریزی منابع انسانی و کارمندیابی
  • گزینش داوطلبان واجد شرایط
  • توجیه و آموزش دادن به کارکنان تازه استخدام
  • مدیریت حقوق و دستمزد (چگونگی جبران خدمت کارکنان)
  • ایجاد انگیزه و مزایا
  • ارزیابی عملکرد
  • برقراری ارتباط با کارکنان (مصاحبه، مشاوره و اجرای مقررات انضباطی)
  • توسعه نیروی انسانی و آموزش
  • متعهد نمودن کارکنان به سازمان (دسلر 1381، 2).

3-  مدیریت منابع انسانی و مدیریت کار

کنان

برای دهها سال، اجرای وظایف انتخاب، آموزش و جبران خدمت کارکنان وظایف اصلی حوزه‌ای به نام مدیریت کارکنان بود. این وظایف بدون توجه به اینکه چگونه به یکدیگر مرتبط هستند انجام می‌شدند. اما اکنون حوزه‌ای به نام مدیریت منابع انسانی مطرح شده است. مدیریت منابع انسانی آنطور که در حال حاضر درک می‌شود، به جای رد یا حذف، تعمیمی از نیازمندهای سنتی اداره اثربخش کارکنان است. در این حوزه درک مناسبی از رفتار بشری و مهارت استفاده از این درک و بینش نیاز است. هم‌چنین داشتن دانش و درک از وظایف مختلف کارکنان و آگاهی از شرایط محیطی ضروری است (شرمان، بوهلندر و چرودن 1988، 4).

مدیریت منابع انسانی در دهه 1980 ظهور کرد و توسط طرفداران آن به عنوان فصل جدیدی در مدیریت نیروی انسانی تکامل یافت. اکنون این توافق وجود دارد که مدیریت منابع انسانی جایگزین مدیریت کارکنان نمی‌شود بلکه به فرایندهای مدیریت کارکنان از منظر متفاوتی می‌نگرد. هم‌چنین فلسفه‌های اصلی آن تا حد قابل ملاحظه‌ای متفاوت از مفاهیم سنتی مدیریت کارکنان است. با این همه برخی از رویکردهای خاص مدیریت کارکنان و روابط کارکنان می‌توانند تحت عنوان رویکردهای مدیریت منابع انسانی توصیف شوند زیرا در راستای فلسفه اساسی مدیریت منابع انسانی هستند (آرمسترانگ 1993، 33).

مدیریت منابع انسانی رویکردی جامع به مدیریت استراتژیک منابع کلیدی سازمان یعنی منابع انسانی است. مدیریت منابع انسانی نه تنها رویکردی از روی سودآوری به مدیریت کارکنان است بلکه رویکردی ویژه به روابط کارکنان با تأکید بر تعهد و دو طرفه بودن ارتباط دارد (آرمسترانگ 1993، 37).

متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

/images/spilit.png

دانلود فایل 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره مدیریت منابع انسانی