فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟

اختصاصی از فی ژوو اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟


اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟
فایل ورد و قابل ویرایش
در 25 صفحه

 

 

چکیده:
معاون پرورشی متولی همه مسایل تربیتی نیست ولی بخشی از تربیت است بنابراین همه باید برای تربیت نسل امروز همگام شوند. معاون پرورشی برای دانش آموزان پسر یک پدر است و ضرورت دارد برای همه نیازهای دانش آموزان برنامه داشته باشد.معاون پرورشی یک شغل نیست بلکه یک تفکر و اندیشه به شمار می رود و به همین خاطر در سند تحول بنیادین به عنوان نظام تربیت مطرح شده است.مربی موفق کسی است که مدیریت تربیت کرده و دانش آموزان را در کنار همدیگر تنظیم کند تا فعالیت ها و کارهای تربیتی مدرسه را انجام دهند.
گام نخست این است که معاونان پرورشی خودشان به لحاظ علمی و آموزشی بالا بکشند و چنانچه یک قدم از دانش آموزان جلو نباشند، نمی توانند هدایت آنان را به عهده بگیرند.در دوره جدید فعالیت های پرورشی لازم است و توسعه و تعمیق تربیت به معنای حذف پرورش و تربیت نیست.
اینجانب جلال ساکی در سال تحصیلی اخیر متوجه شدم دانش آموزان علاقه و انگیزه ای جهت شرکت در گروه سرود مدرسه ندارند و بیشتر به مسائل درسی و آموزشی بسنده می کنند. در این رابطه تصمیم گرفتم تغییراتی در برنامه های پرورشی آموزشگاه ایجاد کنم تا در جهت بهبود و پیشرفت بهتر برنامه ی این مدرسه در سال تحصیلی جدید ، گام های موثرتری برداشته شود.
.
.
.
.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟

دانلود پاورپوینت آزمایشگاه مکانیک سیالات

اختصاصی از فی ژوو دانلود پاورپوینت آزمایشگاه مکانیک سیالات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت آزمایشگاه مکانیک سیالات


دانلود پاورپوینت آزمایشگاه مکانیک سیالات

موضوعات:

شناوری

افت فشار

شدت جریان

پمپ ها

راهنما

مقالات

 آزمایش شماره 1 - شناوری

 عنوان‌ آزمایش‌:  نیروهای‌ وارد بر یک‌ جسم‌ غوطه‌ور در مایع‌ ساکن‌

 هدف‌ آزمایش‌:  بررسی‌ فرمولهای‌ مربوط‌ به‌ نیروی‌ وارد بر یک‌ سطح‌ مغروِق و تعیین‌ مرکز فشار.

 مقدمه‌ آزمایش‌:  در حالتی‌ که‌ قسمتی‌ از جسم‌ داخل‌ مایع‌ و قسمتی‌ دیگر خارج‌ از مایع‌ باشد جسم‌ را غوطه‌ور گویند و نیروی‌ برآیند وارده‌ از طرف‌ یک‌ سیال‌ ساکن‌ بر جسمی‌ که‌ داخل‌ آن‌ فرو رفته‌ و شناور است‌ را نیروی‌ شناوری‌ گویند نیروی‌ شناوری‌ داخل‌ مولفه‌ افقی‌ نیست‌ چون‌ تصویر جسمی‌ که‌ غوطه‌ور باشد بروی‌ سطح‌ قائم‌ همیشه‌ صفر است‌. اگر سطح‌ آزاد سیال‌ را که‌ با هوا تماس‌ دارد را در المان‌ حجمی‌ استوانه‌ایی‌ غوطه‌ور است‌ را در نظر بگیریم‌ سطح‌ بالایی‌  0 h  عمق‌ کمتری‌ نسبت‌ به‌  2 h  دارد در این‌ صورت‌ داریم‌:

  تئوری‌ آزمایش‌:

   نیروی‌ برآیندی‌ را که‌ یک‌ سیال‌ ساکن‌ بر جسم‌ شناور یا غوطه‌ور در خودش‌ وارد می‌کند نیروی‌ شناوری‌ می‌گویند. نیروی‌ شناوری‌ همواره‌ قائم‌ و به‌ طرف‌ بالاتر اثر می‌کند. نیروی‌ شناوری‌ موله‌ افقی‌ ندارد زیرا تصویر جسم‌ غوطه‌ور یا بخش‌ غوطه‌ور از جسم‌ در روی‌ صفحه‌ قائم‌ همواره‌ صفر است‌.

   برای‌ درک‌ بهتر نیروی‌ شناوری‌ شکل‌ زیر را در نظر بگیرید. نیروی‌ شناوری‌ وارد بر جسم‌ شناور برابر است‌ با مولفه‌ قائم‌ نیروی‌ فشاری‌ وارد بر سطح‌ فوقانی‌ آن‌  (ADC)  منهای‌ مولفه‌ قائم‌ نیروی‌ فشار وارد بر سطح‌ تحتانی‌ آن‌  (ABC) .

  در شکل‌ زیر نیروی‌ رو به‌ بالای‌ وارد بر سطح‌ تحتانی‌ برابر با وزن‌ مایع‌ خیالی‌ یا واقعی‌ موجود در بالای‌ سطح‌  (ABC)  می‌باشد. حجم‌ این‌ مایع‌ در شکل‌ با  ABC EFA  نشان‌ داده‌ شده‌ است‌. نیروی‌ رو به‌ پائین‌ وارد بر سطح‌ بالایی‌  (ADC) برابر با وزن‌ مایع‌ محصور  ADC EFA  است‌. تفاضل‌ این‌ دو نیرو، نیروی‌ رو به‌ بالایی‌ است‌ از وزن‌ مایع‌ جابجا شده‌ که‌ توسط‌ حجم‌ شناور ناشی‌ می‌شود مایع‌ جابجا شده‌ توسط‌ جسم‌ را در شکل‌ با  ABCD  نشان‌ داده‌ایم‌. بناباین‌ خواهیم‌ داشت‌:

   در رابطه‌ بالا  F(B)  نیروی‌ شناوری‌،  V  حجم‌ مایع‌ جابجا شده‌ و     وزن‌ ویژه‌ سیال‌ است‌.

همین‌ فرمول‌ در مورد اجسام‌ شناور نیز صادِق است‌ به‌ شرطی‌ که‌  V را به‌ عنوان‌ حجم‌ مایع‌ جابجا شده‌ در نظر بگیریم‌. این‌ موضوع‌ با بررسی‌ جسم‌ شناور در شکل‌ زیر آشکار می‌شود.

   در شکل‌ زیر نیروی‌ قائم‌ وارد بر یک‌ عنصر کوچک‌ از جسم‌ شناور نشان‌ داده‌ شده‌ است‌. این‌ عنصر به‌ شکل‌ منشور بوده‌ و مساحت‌ مقطع‌ آن‌       می‌باشد. بنابراین‌ می‌توانیم‌ بنویسیم‌:

این‌ رابطه‌       حجم‌ عنصر منشوری‌ است‌ با انتگرال‌گیری‌ در محدوده‌ کل‌ جسم‌، می‌توانیم‌ بنویسیم‌:

در رابطه‌ بالا   g در سراسر جسم‌ ثابت‌ فرض‌ شده‌ است‌:

 همچنین‌ به‌ بیان‌ دیگر:

   در یک‌ سیال‌ ساکن‌ نیروی‌ وارد بر هر المان‌ سطح‌  dA  یعنی‌  dF  عمود بر آن‌ سطح‌ است‌ اگر چنین‌ نیرویی‌ بر یک‌ سطح‌ صاف‌ وارد شود کلیه‌ نیروهای‌ وارد بر سطح‌ با هم‌ موازیند و همچنین‌ مقدار آنها را می‌توان‌ تنها با یک‌ نیرو به‌ نام‌ نیروی‌ برآیند که‌ در نقطه‌ایی‌ به‌ نام‌ مرکز فشار اثر می‌کند نشان‌ داد. در حالتی‌ که‌ سطح‌ بصورت‌ خمیده‌ باشد وضع‌ تفاوت‌ می‌کند بسته‌ به‌ طرِ مختلف‌ قرارگیری‌ یک‌ سطح‌ دلخواه‌ در یک‌ سیال‌، سه‌ حالت‌ زیر را در نظر می‌گیریم‌.

 1 - سطح‌ صاف‌ تحت‌ فشار یکنواخت‌ باشد:

   نمونه‌ایی‌ از این‌ مدل‌ سطح‌ صافی‌ است‌ که‌ بطور افقی‌ در زیر سطح‌ مایعی‌ قرار دارد در این‌ صورت‌ نیروی‌ وارد بر سطح‌ برابر   می‌باشد که‌  A مساحت‌ صفحه‌ و  h  فاصله‌ عمودی‌ صفحه‌ از سطح‌ مایع‌ است‌ و محل‌ اثر آن‌ در مرکز سطح‌ صفحه‌ می‌باشد.

 2 - سطح‌ صاف‌ تحت‌ فشار غیریکنواخت‌ باشد:

   نمونه‌ایی‌ از این‌ مدل‌ صفحه‌ صافی‌ است‌ که‌ تحت‌ زاویه‌ دلخواهی‌ در زیر سطح‌ قرار گرفته‌ است‌ (همانند شکل‌ پائین‌). دراین‌ سطح‌ مقدار نیروی‌ عمود بر سطح‌ برابر است‌ با:                          که‌ در آن‌  A  سطح‌ جسم‌ و  h  فاصله‌ قائم‌ سطح‌ آزاد تا مرکز سطح‌ جسم‌ است‌. محل‌ اعمال‌ این‌ نیرو عبارت‌ است‌ از:

   اگر ‌ سطح‌ نسبت‌ به‌ محور  y ها تقارن‌ داشته‌ باشد  I(x,y)  صفر و در نتیجه‌             است‌.

   باتوجه‌ به‌ اینکه‌ در           مقدار                 مثبت‌ است‌،          همیشه‌ بزرگتر از  y  است‌ یعنی‌ مرکز فشار همیشه‌ پائین‌تر از مرکز سطح‌ قرار دارد از آنجا که‌ جسم‌ مورد بررسی‌ دارای‌ تقارن‌ نسبت‌ به‌ محور  y هاست‌ پس‌      I(x,y)  در فرمول‌      X(Cp)صفر است‌ و امتداد مرکز فشار در راستای‌ قائم‌ منطبق‌ برراستای‌ قائم‌ مرکز سطح‌ است‌ برای‌ حالت‌ غوطه‌وری‌ جزئی‌ مقدار      برابر  است با  Y-d/2 با گشتاورگیری‌ حول‌ نقطه‌ تعادل‌ خواهیم‌ داشت‌:

 در حالت‌ غوطه‌وری‌ کامل‌ مقدار     برابر است‌ با 2/ y - d  و با گشتاورگیری‌ حول‌ نقطه‌ تعادل‌ خواهیم‌ داشت‌:

 شرح دستگاه:

  دستگاه‌ مورد آزمایش‌ از یک‌ تانک‌ معکب‌ مستطیل‌ شکل‌ با سطوح‌ جانبی‌ شفاف‌ در یک‌ جسم‌ معلق‌ به‌ شکل‌ ربع‌ حلقه‌ تشکیل‌ شده‌ است‌ با اهرم‌بندی‌ انجام‌ شده‌ می‌توان‌ مقدار نیروها را حساب‌ کرد. در گشتاورگیری‌ نیروها حول‌ لولا (نقطه‌ تعادل‌) تنها، نیروی‌ وارد بر سطح‌ مستطیل‌ شکل‌ به‌ حساب‌ می‌آید مقدار این‌ نیرو برابر است‌ با:

 که‌  h  فاصله‌ از سطح‌ آزاد تا مرکز سطح‌ است‌. بنابراین‌ دو حالت‌ کلی‌ پیش‌ می‌آید:

 الف‌ - غوطه‌وری‌ جزئی‌    ب‌ - غوطه‌وری‌ کلی‌

روش‌ انجام‌ آزمایش‌: 

  ابتدا با تغییر موقعیت‌ وزنه‌ تعادل‌، شاخص‌ را در موقعیت‌ افقی‌، قرار می‌دهیم‌ سپس‌ وزنه‌ 450 گرمی‌ را روی‌ کفه‌ بالانس‌ قرار می‌دهی‌. و آنقدر آب‌ داخل‌ ظرف‌ می‌ریزم‌ تا شاخص‌ دوباره‌ به‌ حالتافقی‌ بر گردد. سپس‌ مقدار جرم‌ وزنه‌ها و ارتفاع‌ آب‌ را مشخص‌ می‌کنیم‌. سپس‌ مقدار جرم‌ را با توجه‌ به‌ جدول‌، کاهش‌ داده‌ و با کاهش‌ دادن‌ آب‌ از طریق‌ شیر تخلیه‌ دوباره‌ شاخص‌ را در موقعیت‌ افقی‌ قرار داده‌ و مجدداً جرم‌ و ارتفاع‌ آب‌ را یادداشت‌ می‌کنیم‌.

 شامل 130 اسلاید powerpoint


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت آزمایشگاه مکانیک سیالات

جزوه آموزشی مدیریت سرمایه گذاری

اختصاصی از فی ژوو جزوه آموزشی مدیریت سرمایه گذاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جزوه آموزشی مدیریت سرمایه گذاری


جزوه آموزشی مدیریت سرمایه گذاری

این فایل حاوی جزوه آموزشی مدیریت سرمایه گذاری می باشد که به صورت فرمت PDF در 3 فایل در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

 

 

 

 

فهرست
انواع اوراق بهادار
مفاهیم ریسک و بازده
تئوری پرتفلیو

 

تصویر محیط برنامه


دانلود با لینک مستقیم


جزوه آموزشی مدیریت سرمایه گذاری

دانلود پاورپوینت مدیریت مشارکتی

اختصاصی از فی ژوو دانلود پاورپوینت مدیریت مشارکتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت مدیریت مشارکتی


دانلود پاورپوینت مدیریت مشارکتی

مشارکت در اداره امور از دیرباز که گروهها و سازمانهای انسانی بوجود آمدند، مورد توجه بوده و به عنوان یک پدیده نوین در مدیریت تلقی نمی گردد، بلکه در طول تاریخ از این اصل کمابیش پیروی شده و برخی مکاتب تاکید خاصی بر آن داشته اند. ولی بررسی علمی این پدیده انسانی بعد از انقلاب صنعتی مورد توجه جدی قرار گرفت.

تاریخچه:

پیشینه مشترک یا زمان کنش متقابل یکی از عناصری است که بر پدیدآمدن و توسعه فرهنگ تاثیرگذار است. این تاثیر همچنین تـــوسط گیرتز (GEERTZ) به عنوان عامل تعیین کننده تشریح شده است. اعضا باید در یک دوره زمانی به حدکافی در جهت بسط و توسعه ارزشهای مشترک و رویارویی با تعارضات، در تعامل وکنش با یکدیگر باشند. زمان یادگیری شیـــوه های مناسب عملکرد، حل و فصل مشکلات و یادگیری و خلق ارزشهای فرهنگی سازمان را مقدور و ممکن می سازد. فرهنگ در طول دوره عمر شرکت، در آن به امانت سپرده شده است. فرهنگ نتیجه تاریخچه شرکت است که در آن نمایان شده است.

تعاریف مشارکت:

   مدیریت مشارکتی یکی از کارکردهای نسبتاً جدید مدیریت است که دارای معانی متعددی می باشد، به عبارتی هر اندیشمندی از زاویه ای که به آن چشم داشته، تعریفی از مشارکت را، ارائه داشته که در اینجا به برخی از آن تعاریف می پردازیم:

- مشارکت را می توان فرایند درگیری کارکنان در تصمیم های استراتژیک / تاکتیکی سازمان به حساب آورد که به صورت رسمی / غیر رسمی در فرم مستقیم / غیر مستقیم و با درجه، سطح و حدود مشخصی اتفاق می افتد.

- مشارکت در معنی سنتی عبارت است از پیوند دو سویه، سازنده و سودمند میان دو تن یا بیشتر از دو تن. مشارکت یعنی «دخالت و درگیر شدن مردم در فراگردهای اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی که بر سرنوشت آنان اثر می گذارد. 

 - مشارکت «یک درگیری ذهنی و عاطفی اشخاص در موقعیت های گروهی است که آنان را بر می‌انگیزد .

تا برای دستیابی به هدف های گروهی، یکدیگر را یاری دهند و مسئولیت پذیر شوند.

  همچنین در تعریف مشارکت، سایمون می گوید: «مشارکت در مدیریت یعنی کلیه اقداماتی که میزان نفوذ و مسئولیت کارکنان را در فرایند تصمیم گیری از طریق نمایندگی مناسب در سطح متفاوت سازمان افزایش می دهد و از این راه تحقق دموکراسی را تسهیل می کند. و از نگاهی دیگر دوچ لندن (D. Landan)، مدیریت مشارکتی را «ایده های سازمان یافته در مورد نحوه‌ی مدیریت یک مؤسسه اقتصادی مدرن و مترقی می باشدتعریف می کند.

 همچنین مشارکت سبب می شود تا افراد با همدلی بر مشکلات چیره شوند و چون افراد زیردست در کارها نظر داده و مشارکت فعال دارند، تصمیمات بهتر اجرا می شود و در نهایت فعالیت سازمانی کیفی شده و به سمت بهینه شدن پیش می روند.»(16) بر این اساس مفهوم مشارکت بر سه ارزش بنیادی تأکید می گذارد:

«1ـ سهیم کردن مردم در قدرت و اختیار  2ـ راه دادن مردم به نظارت بر سرنوشت خویش 3ـبازگشودن فرصتهای پیشرفت به روی مردم «رده های زیرین جامعه» که با توجه به این ارزش مشارکت می کوشد تا: الف) شنیدن صدای دیگران را آسان سازد. ب) احساس مالکیت را فراهم گرداند. ج) حاشیه نشینی را از میان بردارد. د) ناتوان را نیرومند سازد . هـ) فرهنگ سکوت را در هم شکند.

شامل 27 اسلاید powerpoint


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت مدیریت مشارکتی

مقاله در مورد سیر تاریخی ازدواج

اختصاصی از فی ژوو مقاله در مورد سیر تاریخی ازدواج دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله در مورد سیر تاریخی ازدواج


مقاله در مورد سیر تاریخی ازدواج

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه15

 

بخشی از فهرست مطالب

 

ازدواج

 

ازدواج یا پیوند زناشویی پیوندی آیینی‌است که طی احکام یا رسومی خاص بین زن و مرد در مذاهب و کشورهای مختلف برقرار می‌شود تا به تشکیل خانواده منجر گردد و می‌تواند منجر به زایش فرزند شود. در برخی از کشورهای جهان، ازدواج همجنس‌گرایان، یعنی ازدواج دو مرد یا دو زن با یکدیگر و تشکیل خانواده نیز وجود دارد.

 

سیر تاریخی ازدواج

 

ایران باستان

 

در زمان ساسانی نوع اصلی ازدواج ایرانی «زنیِ پادِخشای» خوانده می‌شد که در واقع انتقال قیمومیت دختر از پدر به شوهر بود.[۱] انواع دیگری هم از ازدواج بود از جمله «چَگَر» که هنگامی بود که شوهر توانایی فرزندآوری نداشت و زن خود را به عنوان همسر موقت به یکی از نزدیکان می‌داد تا فرزند آورد. چگر را به صورت چَکَر هم نوشته‌اند.[۲] نوع دیگر که باعث بحث و جدل‌های زیادی میان امروزیان شده‌است خویدوده بود که ازدواج با محارم است. [۳]

 

ازدواج در دیدگاه‌های جامعه‌شناختی

 

در جامعه‌شناسیِ خانواده علت‌های دگرگونی‌ها و بررسی واقعیت‌های موجود مفهوم «خانواده» بررسی می‌شود. به طور کلی، ازدواج موجب تغییر نقش‌های اجتماعی و جابه‌جایی پایگاه اجتماعی افراد می‌شود. [۴]

 

ازدواج از دیدگاه حقوقی

 

جهان

 

ایران

 

در ایران با توجه به شیعه جعفری در اسلام ازدواج به دو نحو دائم و موقت میتواند صورت پذیرد. در مذهب جعفری آیین اسلام این دو ازدواج در پاره‌ای از آثار با هم یکی هستند و در برخی دگر اختلاف دارند، تفاوت اصلی و جوهری ازدواج موقت با ازدواج دائم در اینست که ازدواج موقت از لحاظ حدود و قیود آزاد است، یعنی وابسته باراده و قرارداد طرفین است، حتی بودن آن نیز در حقیقت نوعی آزادی به‌طرفین میبخشد و زمان را در اختیار آنها قرار می‌دهد.

 

آنچه در درجه اول این دو را از هم متمایز می‌کند یکی این است که در ازدواج موقت زن و مرد تصمیم میگیرند بطور موقت باهم ازدواج کنند و پس از پایان مدت، اگر مایل بودند تمدید می‌کنند و اگر مایل نبودند از هم جدا می‌شوند.

 

دیگر اینکه از لحاظ شرایط، آزادی بیشتری دارند که بطور دلخواه بهر نحو که بخواهند پیمان می‌بندند مثلاً در ازدواج دائم مرد باید عهده دار مخارج روزانه و لباس و مسکن و احتیاجات دیگر زن از قبیل دارو و طبیب بشود، ولی در ازدواج موقت بستگی دارد بقرارداد آزادی که میان طرفین منعقد می‌گردد، ممکن است مرد نخواهد یا نتواند متحمل این مخارج بشود، یا زن نخواهد از پول مرد استفاده کند.

 

در ازدواج دائم، زن باید امر مرد را در حدود مصالح خانواده اطاعت کند، اما در ازدواج موقت بسته به قراردادی است که میان آنها منعقد میگردد.

 

در ازدواج دائم زن و شوهر از یکدیگر ارث می‌برند، اما در ازدواج موقت چنین نیست.

 

زن و مرد می‌توانند در ازدواج موقت شرط کنند که بهره برداری جنسی آنها محدود باشد و مثلاً آمیزشی صورت نگیرد.

 

در ازدواج دائم فقط با توافق یا رضایت طرفین می‌توان از بچه دار شدن جلوگیری نمود ولی در ازدواج موقت هریک از طرفین میتواند از تشکیل نطفه کودک و پیدایش فرزندی جلوگیری کند تا ایجاد مسئولیتی جدید و احیانا دست و پاگیر برای آنها نشود، در حقیقت این نوعی آزادی دیگر است که بزوجین داده شده‌است.

 

اگر در اثر آمیزش زن و مردی که همسر موقت یکدیگرند کودکی متولد شود با فرزند ناشی از ازدواج دائم هیچگونه تفاوتی ندارد و مانند ازدواج دائم مرد مسئول اداره و تأمین وسایل کافی برای رشد و تربیت آن کودک است.

 

مهر هم در ازدواج دائم لازم است و هم در ازدواج موقت، با این تفاوت که در ازدواج موقت عدم ذکر مهر موجب بطلان عقد است و در ازدواج دائم عقد باطل نیست، مهرالمثل تعیین می‌شود.

 

همانطوریکه در عقد دائم، مادر و دختر زوجه بر زوج، و پدر و پسر زوج بر زوجه حرام و محرم میگردند در عقد منقطع نیز چنین است.

ه


دانلود با لینک مستقیم


مقاله در مورد سیر تاریخی ازدواج