فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

بررسی و مقایسه میزان اضطراب کلی دانش آموزان دختر و پسر محروم از پدر که مادرشان

اختصاصی از فی ژوو بررسی و مقایسه میزان اضطراب کلی دانش آموزان دختر و پسر محروم از پدر که مادرشان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 تعداد صفحه : 73

چکیده:

موضوع پژوهش حاضر،و بررسی و مقایسه میزان اضطراب کلی دانش آموزان دختر و پسر محروم از پدر که مادرشان ازدواج مجدد کرده اند و آنهایی که مادرشان بعد از فوت پدر ازدواج مجدد نکرده اند وهمچنین دانش آموزان دخترو پسر دارای هر دو والد اصلی، می باشد که این افراد در پایه سوم راهنماییو در محدوده سن16-14سال قرار گرفته اند و نمونه گیری بصورت تصادفی از کلیه مدارس راهنمایی دخترانه و پسرانه شهر تهران در سال تحصیلی84-83 انجام گرفته است 0

بررسی و مقایسه به وسیله اجرای آزمون اضطراب آر0بی0کتل صورت گر فته است وهمچنین پرسشنامه ای به منظورتفکیک دانش آموزان محروم از پدرکه مادرشان ازدواج مجدد کرده اندودانش آموزان محروم از پدرکه مادرشان ازدواج مجدد نکرده اند همچنین بررسی نظارت آنها دراین امر تهی هشده واز دانش آموزان خواسته شد که پس از اتمام پاسخگویی به آزمون به سوالات این پرسشنامه جواب دهند.


دانلود با لینک مستقیم


بررسی و مقایسه میزان اضطراب کلی دانش آموزان دختر و پسر محروم از پدر که مادرشان

پاور پوینت رشته مدیریت مدیریت دانش

اختصاصی از فی ژوو پاور پوینت رشته مدیریت مدیریت دانش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاور پوینت رشته مدیریت مدیریت دانش


پاور پوینت رشته مدیریت مدیریت دانش

دانلود پاور پوینت  مدیریت دانش با فرمت ppt و قابل ویرایش تعداد اسلاید 55

دانلود پاور پوینت آماده

 

 معرفی

اگر میدانستیم که چه چیزهایی را نمی دانیم ، موفقیتی صد چندان داشتیم .دانش می داندکه چه چیزهایی را نمی داند .کسی خردمند و بابصیرت است که مطالب مفیدی را بداند نه مطالب زیادی را .فناوری با تغییری که در منطق رقابت بوجود می آورد یگر نمی تواند بعنوان منبعی پایدار برای رسیدن به میت رقابتی مطرح باشد .دانش برخلاف اطلاعات به باورها و اعتقادات و عهدات مربوط است .عوامل نامعلومی که باعث رشد و افزایش ارزش کالا و خدمات می شوند متنی بردانش اند .

این فایل بسیار کامل و جامع طراحی شده و جهت ارائه در سمینار و کنفرانس بسیار مناسب است و با قیمتی بسیار اندک در اختیار شما دانشجویان عزیز قرار می گیرد

 

 


دانلود با لینک مستقیم


پاور پوینت رشته مدیریت مدیریت دانش

دانلود اقدام پژوهی با موضوع پیشگیری از رفتارهای نادرست و نامطلوب دانش آموزان در کلاس

اختصاصی از فی ژوو دانلود اقدام پژوهی با موضوع پیشگیری از رفتارهای نادرست و نامطلوب دانش آموزان در کلاس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی با موضوع پیشگیری از رفتارهای نادرست و نامطلوب دانش آموزان در کلاس


دانلود اقدام پژوهی با موضوع پیشگیری از رفتارهای نادرست و نامطلوب  دانش آموزان در کلاس

پیشگیری از رفتارهای نادرست و نامطلوب  دانش آموزان در کلاس

فرمت فایل word

تعداد صفحات12

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

چکیده

توانایی اداره وهدایت کلاس،بخش مهمی ازکار هرمعلم وکلاس ونیزبسترمناسبی برای یادگیری است.به نظر میرسدمعلم برای اداره مطلوب ومنظم کلاس درس به دومهارت احتیاج دارد:یکی،برقراری ارتباط موثرومثبت بادانش آموزان ودیگری،مدیریت کلاس.

این مدیریت باعث تسهیل امراموزش وکاهش رفتارهای نامطلوب دردانش اموزان می شود.برای کمک به معلمان برای ایجادجوی آرام ومطلوب درکلاس،چهارراهبرد پیشنهادمیشود:

الف)پیشگیری ازرفتارهای نامطلوب دانش آموزان درکلاس،

ب)برقراری ارتباط موثرومثبت بادانش آموزان ،

ج)استفاده ازروش یادگیری مشارکتی درکلاس

د)فراهم کردن جومثبت ومطلوب برای یادگیری وآموزش.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی با موضوع پیشگیری از رفتارهای نادرست و نامطلوب دانش آموزان در کلاس

دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه توانستم درس املا را در دانش اموزان تقویت کنم ؟

اختصاصی از فی ژوو دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه توانستم درس املا را در دانش اموزان تقویت کنم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه توانستم درس املا را در دانش اموزان تقویت کنم ؟


دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه توانستم درس املا را در دانش اموزان تقویت کنم ؟

چگونه توانستم درس املا را در دانش اموزان تقویت کنم ؟

فرمت فایل word

تعداد صفحات13

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

مقدمه

مقطع ابتدایی زیر بنای مقاطع دیگر تحصیلی می باشد و در مقطع ابتدایی نیز پایه اول اساس پایه های دیگر می باشد و هر چقدر دانش آموزان در این پایه بهتر آموزش ببینند در پایه های دیگر راحت تر هستند و بالعکس ؛ در پایه اول دو درس ریاضی و فارسی ( قرائت فارسی و املای فارسی ) کلیدی هستند و بیشترین ساعات به این دو درس اختصاص می یابد و از بین دو درس ذکر شده درس فارسی از اهمیت دو چندانی برخوردار می باشد. طوری که بدون یادگیری درس فارسی , یادگیری دروس دیگر تقریباً غیر ممکن می باشد.

چندین بار بود که آموزگار پایه دوم از وضعیت تحصیلی دو دانش آموز ابراز نگرانی می کرد و آنان را در حد دانش آموزان پایه اول هم نمی دانست . از عدم پیشرفت تحصیلی آنان صحبت می کرد؛ مدیر مدرسه با اولیای دانش آموزان ذکر شده , مشاوراتی را بعمل آورد . قرار شد آنان به فرندان خود کمک کنند و همگام با معلم درس ها را تکرار و تمرین کنند.

بعد از گذشت یک ماه , متاسفانه پیشرفتی حاصل نشد در جلسه شورای معلمان وضعیت دانش آموزان ذکر شده مورد بحث قرار گرفت . پیشنهادهایی ارائه گردید بنده را مامور رسیدگی به این دانش آموزان نمودند , من هم با بررسی نمرات سال گذشته آنان و مشاوره با والدین و معلم پایه دوم آنان مطالبی را جمع آوری نمودم.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه توانستم درس املا را در دانش اموزان تقویت کنم ؟

دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه می توانم مهارت انشانویسی دانش آموزان را افزایش دهم

اختصاصی از فی ژوو دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه می توانم مهارت انشانویسی دانش آموزان را افزایش دهم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه می توانم مهارت انشانویسی دانش آموزان را افزایش دهم


دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه می توانم مهارت انشانویسی دانش آموزان را افزایش دهم

چگونه می توانم مهارت انشانویسی دانش آموزان را افزایش دهم

فرمت فایل word

تعداد صفحات20

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

 چکیده

 نوشتن فرصتی برای اندیشیدن ، تجسم نمودن و به خاطر آوردن  است . دیدگاه مشترک درباره ی نوشتن بدین قرار می باشد ، که نوشتن برقراری ارتباط و انتقال اطلاعات و عقاید از طریق نظامی از نشانه های مکتوب است .  در واقع نوشتن یک آفرینش و خلاقیت تام است که در یک طرف آن خلق افکار و اندیشه ها و در طرف دیگر نظم بخشی این اندیشه ها در قالب های زبانی مورد نظر قرار دارد  .

    در اقدام پژوهی حاضر مشکلاتی که در نوشتن یک انشای مطلوب بر سر راه دانش آموزان کلاس دوپایه ی اول و دوم راهنمایی مدرسه راهنمایی کوثر شهرستان علی آباد کتول وجود داشت شناسایی گردید سپس با توصیف وضعیتی که دانش آموزان و معلم در آن قرار داشتند و گردآوری شواهد 1 مسئله شفاف سازی شده ، با  روش هایی گوناگون که با توجه به مشکلات متعدد نگارشی ، صرفی و نحوی دانش آموزان به کار گرفته شده بود تا حدود زیادی موانع برطرف و افق های جدیدی برابر چشم دانش آموزان برای نوشتن انشا باز گردید و این از بازخورد رفتار دانش آموزان و بررسی انشاهای آنان روشن گردید در نهایت یافته های زیر از این پروژه حاصل شد :

1-  انجام فعالیت های گروهی باعث افزایش علاقه مندی دانش آموزان به درس وایجاد رقابت سالم دربین آنها  می گردد .

2-  به کار بردن لوازم ومواد آموزشی و استفاده ی مناسب از کتابخانه باعث عینی تر شدن مطالب وافزایش یادگیری می گردد .

3-  انجام فعالیت های عملی در جریان آموزش علاوه بر تقویت رابطه ی عاطفی بین معلم ودانش آموزان کلاس را از حالت خسته کنندگی خارج کرده ،آن را ، هم برای معلم و هم برای دانش آموزان لذت بخش تر می نماید .

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه می توانم مهارت انشانویسی دانش آموزان را افزایش دهم