پاورپوینت بسکتبال رامتوانید به راحتی دانلود کنید وهر زمان خواستید از آن استفاده کنید.
پاورپوینت ورزش بسکتبال
پاورپوینت بسکتبال رامتوانید به راحتی دانلود کنید وهر زمان خواستید از آن استفاده کنید.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه10
تغذیه ی ورزش بسکتبال
امروز تغذیه ی مناسب برای ورزشکارها رو براتون گذاشتم. البته مختص بسکتبال نیست.
نیازهای پروتیینی در ورزشکاران بیش از افراد عادی است. البته مصرف گوشت و منابع غذایی حیوانی راحت تر پروتیین بدن را تامین می کند.
اما توصیه می شود که تا حد امکان این نیاز از منابع گیاهی و به اصطلاح سبز تامین گردد تا با خوردن گوشت حیوانی. از منابع پروتینی گیاهی می توان به این موارد اشاره کرد: حبوبات، دانه های روغنی، سویا، و غلات سبوسدار. تخم مرغ و شیر نیز مشتقات آنها هستند.
ویتامین ها
شامل غلات، دانه های روغنی، میوه و سبزی جات، حبوبات، محتوی ویتامین های گروه B و ویتامین C، و فولات که برای ورزشکار ضروری هستند، می باشند.
متاسفانه ویتامین B12 در محصولات گیاهی یافت نمی شود و منبع اصلی آن غذاها با منشا حیوانی و گوشت می باشد. به همین خاطر، گیاه خواران برای تامین ویتامین B12 باید از محصولاتی که از نظر این ویتامین غنی شده اند استفاده کنند - مانند انوع سویای غنی شده.
مواد معدنی
استفاده از مقادیر زیاد فیتات و اگزالات (غلات با فیبر بالا، سبزی جات برگ سبز و ...) می تواند باعث کاهش میزان برخی از مواد معدنی در بدن شود.
روی ماده ای است معدنی، که اغلب در رژیم ورزشکاران زن مطرح است و کمبود آن معمولا" در زنان ورزشکار مشاهده می شود. از منابع غنی از روی می توان به گوشت، حبوبات، محصولات دریایی، غلات سبوس دار و دانه های روغنی اشاره کرد.
استفاده ی زیاد از آهن غیر هم، فیبرهای غذایی و اسید فیتیک می تواند جذب روی را کاهش دهد. همچنین مطالعاتی که اخیرا" صورت گرفته نشان می دهد محصولاتی که از سویا به دست می آیند نیز می توانند اثرات منفی در جذب روی در بدن داشته باشند.
ورزشکاران گیاه خوار می بایست مصرف موارد زیر را جدی تر بگیرند:
- دریافت کافی انرژی
- پروتین
- ویتامین B12
- آهن
- کلسیم
- روی
هنگامی که از تغذیه صحیح در ورزش سخن می گوئیم باید به این نکته مهم توجه داشته باشیم که در علم تغذیه ورزشی و دیگر شاخه های علوم که با انسان سرو کار دارند نمی توان بصورت قطعی حکمی صادر نمود چرا که انسانها مشابه هم نیستند . همانگونه که دو اثر انگشت دقیقا یکشان نمی توان یافت . دو نفر انسان که دقیقا مشابه یکدیگر بوده و عکس العمل های یکسانی در برابر پدیده ها داشته باشند را نمی توان مشاهده نمود . دقیقا به همین دلیل است که در علم پزشکی هرگز گفته نمی شود که داروی واحدی در تمام بیماران موثر است . همین قاعده در تغذیه نیز جاری و ساری است و اگر قاعده و دستورالعملی بیان شود بدین مفهوم نیست که در تمام افراد و با قاطعیت کامل قابل انجام است اصول تغذیه در روزش نیز بدین معنا نمی تواند دقیقا از نظر تاثیر یکسان باشد اما مطالعات آماری نشان داده که نوعا چنین برنامه ای باید بیشترین راندمان و کارائی ورزشی همراه بوده است . اینک به ذکر اصولی چند در امر تغذیه می پردازیم .
در گذشته تاکید زیادی روی فرآورده های گوشتی و لبنی بود . اما مطالعاتی که در 35 سال گذشته انجام گرفته دانشمندان را به سوی یک برنامه غذایی جامع که در بر گیرنده انواع غذاها باشد رهنمون ساخته است . مدلی که برای تغذیه صحیح ارائه شده هرم درست غذا خوردن است . در این هرم ، هیچ گروه غذایی مهمتر از سایر گروهها نیست و غذاهای هر گروه نیز قابل جایگزینی با گروههای دیگر غذایی نیست و انسان برای حفظ سلامتی به تمام آنها نیاز دارد . در این هرم 6 گروه غذا تعریف شده و تصریح شده که از هر نوع چه مقدار در روز باید مصرف شود .
1) چربی و روغن : حداقل ممکن با غذاهای اصلی
2) گروه شیر ، ماست ، پنیر 3-2وعده در روز
3) گروه گوشت ، ماهی ، تخم مرغ ، لوبیای خشک 3-2 وعده در روز
4) گروه سبزیجات 5-3 وعده در روز
5) گروه میوه ها 4-2 وعده در روز
6) گروه نان ، برنج ، غلات 11-6 وعده در روز
در اینجاسوالی مطرح می شود که چه میزان ازهرغذا یک وعده وحسوب می شود؟
برای پاسخ به این سوال در هر گروه غذایی به چند نمونه اشاره می کنیم و مقداری از آن را که یک وعده در نظر گرفته می شود را می آوریم .
1) گروه چربی و روغن : حداقل ممکن
2) گروه شیر ، ماسی ریال پنیر : یک فنجان شیر یا ماست ، 40 گرم پنیر طبیعی
3) گروه گوشت ، ماهی ، تخم مرغ ، لوبیا : 90 گرم گوشت پخته شده و لخم گاو ، بره ، گوساله ، ماهی ، مرغ یا خروس – 5/0 فنجان لوبیای پختهشده ، یک عدد تخم مرغ .
4) گروه سبزیجات : 5/0 فنجان سبزی پخته یا خام خرد شده ، یک فنجان سبزیجات خام برگ دار .
5) گروه میوه ها : حدود 200 گرم میوه یا یک برش خربزه ، 4/3 فنجان آب میوه ، 5/0 فنجان کمپوت
6) گروه نان ، برنج و غلات : یک برش نان ، 5/0 فنجان برنح یا غلات ( مانند ذرت ) پخته شده ، 30 گرم غله آمده طبخ .
مشخصات این فایل
عنوان: مینی بسکتبال و مینی والیبال
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 25
این مقاله درمورد مینی بسکتبال و مینی والیبال می باشد.
قوانین مینی بسکتبال
مقررات فنی بازی مینیبسکتبال همانند بازی بسکتبال اجرا میشود. هر تیم 12 بازیکن، یک مربی و یک سرپرست دارد. توصیه میشود این قوانین با گذشت بیشتری از طرف داوران اجرا شود. خطاها و جریمهها همانند بازی بسکتبال اجرا میشود با توجه به این موارد که داوران نباید روی خطاهایی که اثر چندانی ندارند سختگیری کنند و همواره به خاطر داشته باشند که دوست بازیکنان باشند نه یک داور خشک. قانون 3 ثانیه تنها در موارد زیر اعمال شود: الف) وقتی بازیکن قد بلندی در زمین حضور داشته باشد. ب) وقتی یکی از بازیکنان با هدف دریافت توپ مدت زیادی در منطقه 3 ثانیه قرار بگیرد.قانون 2 ثانیه تنها در موارد زیر اجرا خواهد شد: الف) وقتی در نتیجه تاکتیک مشخصی صورت بگیرد. ب) وقتی در نتیجه دفاع عالی سیستم حریف صورت گیرد
تجهیزات بازیتجهیزات بازی مینی بسکتبال برای هماهنگی بهتر با قد و قامت نوجوانان اصلاح شده است. بر اساس قوانین، برای افراد با سن 11 یا 12 سال، سبد مینی بسکتبال 3.048 متر از سطح زمین ارتفاع دارد. برای بازیکنان کمتر از 11 سال ارتفاع سبد، 1.829متر و همچنین 2.438 متر می باشد. تختهها بطور عمودی در انتهای زمین قرار داده شده و با خطوط اصلی موازی است. اندازه تخته 0.9 × 1.2 متر میباشد. قطر سبد 0.45 متر میباشد. کودکان 9 تا 12 سال از توپی با محیط 68.5 تا 73 سانتیمتر استفاده می کنند. کودکان خردسالتر توپی با محیط 53.34 تا 58.42 سانتیمتر را بکار می برند. وزن تقریبی توپ 475.5 گرم است.
تخطی ها و قانون شکنیبازیکنان برای جابجا کردن توپ به هر سمت از زمین بازی، تنها باید از یک دست خود استفاده کنند. اگر بازیکنی از حرکت و جابجا کردن باز ماند، باید توپ را پرتاب کرده، پاس دهد یا اینکه بچرخش دور خود همراه توپ بچرخاند. بازیکنی که از حرکت دادن و جابجا کردن توپ باز مانده، نباید مجددا به حرکت همراه با توپ ادامه دهد. بازیکن همچنین نباید بصورت عمدی با پا به توپ ضربه وارد کند. اما در صورت ضربه غیر عمدی،پا به توپ، نباید او را جریمه کرد. بازیکنانی که همراه با توپ، بیرون از خط کشی زمین گام بردارند، یا سبب خروج توپ از زمین شوند، سبب ایجاد خطای "خروج از زمین" می گردند، ذر این حالت تیم خاطی توپ خود را به تیم حریف واگذار می کند و یک پرتاب به درون برای تیم حریف انجام می شود.
آموزش مینی والیبال برای سنین 12-9 سال
1- در این مرحله بازی بصورت 3 به 3 می باشد.
2- آموزش تاکتیکهای فردی و تاکتیکهای حمله و دفاع
3- آموزش اسپک همراه با قدرت و با اهداف مشخص
4- آموزش دفاع روی تور و سرویسهای محکم از بالا و با اهداف مشخص
5- سرعت و عکسالعمل و استقامت و تمرینات آن در این مرحله
6- آموزش شیرجه و غلت و تمرینات آن
مقدمه
قوانین مینی بسکتبال
ابعاد و مساحت زمین مینی بسکتبال
تعریف مینی بسکتبال
قوانین مینی بسکتبال
اندازه زمین بازی
زمین مینی بسکتبال
تجهیزات بازی
مدت زمان و دوره های بازی
تخطی (فول)
تخطی ها و قانون شکنی
معرفی رشته مینی والیبال
قوانین و مقررات مینی والیبال:
آموزش مینی والیبال برای سنین 12-9 سال
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه38
بخشی از فهرست مطالب
فصل 1
حرکتهای پایه
حالت پا
تقسیم وزن بدن
دستها و پاها
شروعها
اشاره- فشار- کشش
ابتدا پای جلو
گام برداشتن (چرخش)
توقّف
توقّف سریع
توقّف آهسته
پرش با دو پا
پرش روی یک پا
پرش سریع
تمرینهای اساسی حرکت
کنترل حالت ایستادن صحیح
یکی ازابتدایی ترین وظایف مربیان، آموزش نحوه حرکت و کنترل بدن، به بازیکنان است. حرکتهای پایه گاهی زیربنای بسکتبال نامیده می شوند. این حرکتهای اصول اساسی هستند که هر بازیکنی باید فرا بگیرد.
لازم است هر بازیکن بیاموزد چگونه مؤثّر (زیرا هدف نهایی انجام صحیح کار است) و همچنین مفید (حرکت در بهترین طریق) حرکت کند. به آنها یاد داده برای کاستن از حرکتهای اضافی زمان و مکان را در نظر داشته باشند تا در چابکی و تعادل، کسب مهارت کنند. به بیان دیگر، بازیکنان باید بدون هدف حرکت نکنند.
بسکتبال بازی چابکی (دست و پا) و سرعت (حرکت کل بدن) در زمان مناسب است. آموزش باید همواره به این اصل تکیه داشته باشد: انجام کار صحیح – همراه با چابکی – و بعد، انجام حرکت صحیح و سریع در زمان مناسب.
پنج حالت و حرکت اصلی که باید آموزش داده شوند عبارتند از: طرز ایستادن، شروع حرکت، گام برداشتن، توقف و پرش.
حالت ایستادن مناسب (وضعیت)
بازیکنان باید بیاموزند که در هر لحظه آماده حرکت باشند و عادت ایستادن صحیح ورزشی برای حرکتهای سریع را در خود تقویت کنند. آموزش حالت ایستادن یک کار پرمشقت است و هنگام کار با بازیکنان تازه کار باید صبور بوده، زیرا آنها ممکن است قدرت و استقامت عضلانی برای حفظ حالت بدن برای مدت طولانی را نداشته باشند.
به بازیکنان آموزش داده شود که هنگام ایستادن، حالت مناسبی داشته باشند (آماده بودن برای هر چیز، احساس چابکی). باقی بودن در حالت ایستادن مناسب کار سختی است؛ آنها باید حالت راحتی داشته باشند در حالی که یک حالت سخت، غیرطبیعی و قوز کرده به خود گرفته اند. بطور متوالی کسب و حفظ حالت ایستادن صحیح به آنها یادآوری شود
از اهداف مهم تربیتبدنی و ورزشی بویژه وزارتخانههای گروهی، پرورش نونهالان برای بالندگی سالم در اجتماع است که ورزش بسکتبال به خاطر شرایط ویژهای که دارد از مناسبترین ورزشهای گروهی است.
یکی از راههای خوب برای علاقمند کردن کودکان و نوجوانان استفاده از مینی بسکتبال است. مینی بسکتبال ضمن پرورش روحیه و جسم سالم، برای کودک سرگرمکننده و به رشد عمومی او سرعت میبخشد. به همین خاطر اولین موردی که خانوادهها با آن مواجه میشوند، اینکه کودکانشان دارای روحیه اجتماعی، برخورد مناسب، شادابی و علاقمندی زیادتری باشند که یقیناً در این زمینه نقش مربی حساس و تعیینکننده است.
نونهالان روحیه بسیار لطیف همچون برگ گل دارند مربیان این رشته عموماً باید با خصائل و شرایط آنها کاملاً آشنا بوه و شرایطی را در زمان تمرین برای آنها آماده نمایند که این نونهالان جذب این رشته ورزشی شوند.
تمرینات پایه بسکتبال باید سرلوح کارهای مربیان قرار گیرد یک نونهال که علاقمند به ورزش بسکتبال شده است باید تکنیکهای فردی اعم از دریبلینگ، پاس، شوت، سه گام را کاملاً آموخته و مدام تمرین نماید آموزش مینی بسکتبال همچون شرایط نونهالانی که تازه به مدرسه راه یافتهاند را دارد معلم مدرسه و مربی مینی بسکتبال باید با متانت و صبر و دقت آموزشی پایهای را بکار گیرند و در این راه شرایطی باید ایجاد نمایند که نونهالان علاقمندی بیشتری پیدا نمایند.
مربیان مینی بسکتبال باید اهداف این ورزش را در طول تمرینات بطور مداوم به شاگردان خود اختصاص دهد و آنها باید درک کنند که چرا این رشته ورزشی را انتخاب نمودهاند. آنگاه که آموزش پایهای بسکتبال در حد معقول قرار گرفت و نونهالان توانستند با توپ بیشتر حرکات بسکتبال را انجام دهند مربیان باید انها را با نحوه بازی کردن و سرانجام مسابقه دادن آشنا کنند و در این میان تعداد ی از این نونهالان میتوانند با ابتکارات خود به زیبائی این ورزش رونق بیشتری به پردازند.
صحیح مینی بسکتبال زمینه را برای بویایی و رشد نونهالان و شرکت در دورههای سنی بالاتر آماده میکنند و این روند تا زمانی که آنها بتوانند در مقاطع بالاتر در تیمهای مختلف شرک کنند و سرانجام میتواند امیدوار بود که همچون گذشته تیمی با قدر و شرایط مطلوب در شهرمان بوجود آید که باعث افتخارات بیشمار گردد. به همین جهت مسئولان ورزش این شهر و مسئولان هیات بسکتبال اداره تربیتبدنی راهکارهایی را جهت در اختیار قراردادن وقت سالنهایی که بشود در آن این نونهالان را آموزش داد اقدام نمایند که این رشته مفرح و شادیبخش بار دیگر باعث شادمانی و خوشحال اهالی طرفدار این ورزش گردد.
شامل 25 اسلاید powerpoint