تجربیات مدون دبیر زیست شناسی دبیرستان

اختصاصی از فی ژوو تجربیات مدون دبیر زیست شناسی دبیرستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این مقاله در 40 صفحه گردآوری شده است فرمت این مقاله ورد قابل ویرایش میباشد که میتوانید آن را به دلخواه ویرایش و تنظیم کنید به همراه فهرست کامل،چکیده،مقدمه،نتیجه گیری و منابع

فهرست مطالب

مقدمه ..............................................4
خلاصه سوابق کاری معلم ...................................5
چگونه توانستیم توانایی دانش آموزان را در حفظ اصطلاحات زیست شناسی افزایش دهیم :
مقدمه و توصیف وضعیت موجود .............................7
گرد آوری اطلاعات ( شواهد 1 ) .....................9
تجزیه وتحلیل و تفسیر داده ها .............................12
راه کار های رایج .............................16
راه حل جدید ..........................................19
شواهد 2 ................................................22
اعتبار بخشی و ارزیابی .......................25
تجدید نظر و پیشنهاد ها ......................28
سخن پایانی ....................................29

مقدمه:
آموزش و تدریس کاری بسیار ظریف و حساس است: زیرا هر کس که سوادی یا معلوماتی در رشته خاصی کسب کرده است نمی تواند معلم موفقی باشد. معلم شایسته فقط آن کسی نیست که در یک دبستان یا دبیرستان تدریس می کند، بلکه می تواند هر فرد واجد شرایطی باشد که در یک پرورشگاه و سازمان تربیتی، یک دانشکده، یک کارگاه یا کارخانه، یک ورزشگاه، یک زندان یا یک ندامتگاه فعالیت می کند و بخواهد در کار تدریس و فن آموختن موفقیت به دست آورد. بنا بر آنچه گذشت هر داوطلب شغل معلمی باید با ویژگی های معلمان خوب و پرورشکاران نمونه آشنایی حاصل کند و بداند که معلمان کامیاب از چه صفات و مزایایی برخوردارند و چه پیشرفت های علمی و آموزشی در بالا بردن سطح کارآیی و مهارت آنان موثرترند. در این مقال نگارنده با سابقه ای افزون بر 18 سال بنا بر آن دارم شمه ای از تجارب آموزشی خویش را در اختیار سایر همکاران قرار داهم به مصداق : تا چه قبول افتد و چه در نظر آید.