توفیق بزرگی برای مراکز فرهنگی آسیا /اقیانوسیه یونسکو (Accu) دفتر منطقهای آسیا و اقیانوسیه یونسکو (PROAP) است که راهنمایی برای تهیه مواد یادگیری بزرگسالان در سطح محلی تهیه نمودهاند.
مسئله بیسوادی یکی از مهمترین مسائل جامعۀ بشری مخصوصاً کشورهای جهان سوّم است. اهمیت این مسئله از اینروست که بیسوادی و حتی کمسوادی خود ریشه بسیاری از مسائل دیگر، ازجمله مسائل اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی جوامع میباشد. به این دلیل است که گسترش آموزشوپرورش و کاهش درصد بیسوادی یکی از شاخصهای مهم پیشرفت محسوب میشود.
زیرا اگر محور اصلی ما در پیشرفت و توسعه، رشدوتعالی انسانها باشد، اولین اقدام، مجهز ساختن آنها به مهارتهایی است که بتوانند به بهترین شکل با یکدیگر ارتباط برقرار کنند و خود را برای ایفای نقش سازنده و اصیل در جامعه آماده نمایند. ازاینرو تعلیم و تربیت وزیر بنای آن یعنی بیسوادی یکی از راههای مهم محسوب میشود.
تجربههای گوناگونی که از برنامههای سوادآموزی در سطح جهانی و کشوری به دست آ» ده نشان میدهد که هرگاه سواد پایه تداوم نیابد و تقویت نشود، بازگشت به بیسوادی را به دنبال خواهد داشت. فراگیران طرح ملّی جلساتی گرد هم آمده مبادرت به مطالعه کتابها و کسب مهارتهای کاربردی مینمایند.
امیدوارم روزی برسد که جوامع بتوانند کلیه استعدادهای نیروی انسانی خود را شکوفا ساخته و به نحو مطلوبی از آنها بهرهبرداری نمایند.
فهرست مطالب
مقدمه
تاریخچه
پیش گفتار
فصل اول
تعریف و مفهوم سواد
نحوه تاسیس نهضت
تشکیل سازمان نهضت سواد آموزی
اساسنامه نهضت سواد آموزی
وظایف نهضت سواد آموزی اساسنامه
اهداف نهضت سوادآموزی
فصل دوم
نقش آموزشیاران در آموزش های بزرگسالان
هدف از تشکیل گرئوه
دوره های نظام آموزشی سازمان نهضت سواد آموزی
محتوای آموزش گروه های پیگیر
فصل سوم
آشنایی با آموزش بزرگسالان
سمینار علمی چیست ؟
فضا و مکان سواد آموزی
آموزش ضمن خدمت روسای نهضت
فصل چهارم
توصیف و عملکرد و تحلیل آن
عملکرد مراکز یادگیری
انواع برنامه ریزی
مدیریت و برنامه ریزی
برنامه ریزی سواد آموزی
فصل پنجم
ارزیابی چیست
چه نکاتی باید ارزیابی شود
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
فرایند ارزشیابی
فصل ششم
تاریخچه نهضت سواد آموزی در ابهر
اهداف نهضت در شهرستان ابهر
فصل هفتم
نتیجه گیری
پیشنهادات
محدودیت تحقیق
منابع
نوع فایل : ورد (doc)
حجم فایل : ۶۰ کیلوبایت
تعداد صفحات : ۶۱
دانلود تحقیق سواد آموزی