فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله نهایت استفاده از قابلیت های یادگیری استراتژیک

اختصاصی از فی ژوو مقاله نهایت استفاده از قابلیت های یادگیری استراتژیک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله نهایت استفاده از قابلیت های یادگیری استراتژیک


مقاله نهایت استفاده از قابلیت های یادگیری استراتژیک

 

 

 

 

 

نام محصولمقاله نهایت استفاده از قابلیت های یادگیری استراتژیک: تعامل بین برنامه­ ریزی و یادگیری استراتژیک

فرمت : word

حجم : 300 کیلوبایت

تعداد صفحات : 11

زبان : فارسی(ترجمه شده)

سال گردآوری : 94

 

کد محصول : 00053

 

خلاصه:

هدف در این مقاله تحلیل مزایای عملکرد بالقوه تعامل بین فعالیت­های برنامه­ریزی استراتژیک و یادگیری استراتژیک می­باشد.

در این مقاله به منظور مطالعه هدفی که پیش­تر ذکر شد دو مرحله زیر طی می­شود:

  • بررسی احتمال تاثیر مثبت یادگیری استراتژیک بر رابطه بین برنامه­ریزی استراتژیک و عملکرد شرکت
  • آزمودن تعامل غیرخطی بین برنامه­ریزی و یادگیری استراتژیک با بسط ادبیات موضوع روی محدودیت­های قابلیت­های یادگیری در سطح شرکت­ها

نتایج حاصل از بررسی 182 شرکت نرم­افزاری کوچک و متوسط (شامل اندازه­گیری­های بعد و قبل عملکرد) نشان می­دهد که یادگیری استراتژیک تاثیر مثبتی بر تعدیل رابطه برنامه­ریزی استراتژیک و عملکرد دارد. همچنین این نتایج نشان می­دهد این تاثیر تعدیلی به صورت غیرخطی تغییر می­کند. یعنی نمودار تاثر یادگیری استراتژیک بر رابطه عملکرد و برنامه­ریزی استراتژیک به شکل U برعکس است. سطوح کم تا متوسط یادگیری، مکانیزم بسیار مهمی را برای افزایش مزایای مثبت مثبت عملکرد، ناشی از برنامه­ریزی استراتژیک ارائه می­دهد. هرچند در سطوح بالاتر یادگیری، تعامل بین یادگیری و برنامه­ریزی روی عملکرد تاثیر منفی خواهدداشت که این موضوع نشان می­دهد جمع­ آوری دانش بیش از حد و ایجاد یک پایگاه دانش بیش از اندازه بزرگ، باعث افزایش محدودیت­های فرآیند یادگیری خواهدشد.

  1. مقدمه

در مقدمه این مقاله ابتدا به معرفی اختصاری روش­های شکل­ دهی استراتژی پرداخته­ شده­است. این روش­ها به طور کلی به دو دسته برنامه استراتژیک رسمی و ایجاد استراتژی­های نوظهور تقسیم می­شوند. برنامه­ریزی استراتژیک در واقع یک دیدگاه رسمی سیستماتیک و بر مبنای پیش­بینی است که عملکرد سازمان را بهبود می­بخشد در حالیکه یادگیری استراتژیک یک مزیت رقابتی محسوب می­شود. طرفداران این دو شیوه دیدگاه­هایی تقریبا در تقابل با یکدیگر دارند. اما آنچه مهم است این است که سازمان­های موفق بر هیچ­یک از این دو شیوه به­تنهایی تکیه نکرده و از ترکیبی از هر دوی آن­ها بهره می­برند. بحث­های میان طرفداران این دو شیوه منجر به بررسی مشخصه­های موثر در توسعه موفق استراتژی و در نتیجه مزایای محدود کردن هر دو دیدگاه شد. مطالعات آکادمیک نتایج مختلفی را به همراه داشته­است که این موضوع باعث شده­است تحقیقات روی فرآیندهای استراتژی به سمت تمرکز روی فعل و انفعالات برنامه­ریزی استراتژیک و یادگیری استراتژیک رفته­است. این مطالعات –همانطور که گفته­شد- ادعا می­کنند که سازمان­های موثر در هر دو فرآیند شکل­دهی استراتژی، هم برنامه­ریزی جزئی و هم فرآیندهای یادگیری، دخیل هستند. مزایای کاربرد هم­زمان این دو دیدگاه برای بسیاری از محققان و فعالان این حوزه روشن شده­است اما مطالعات تجربی در این زمینه مخصوصا در شرکت­های سایز کوچک یا متوسط بسیار نادر است. در فرآیند استراتژی سه مرحله بسیار مهم وجود دارد: الف) به اشتراک گذاشتن دانش، ب) برداشت مفهوم مشترک (تفهیم دانش به اشتراک گذاشته­ شده) و ج) جای گرفتن در حافظه سازمانی.

برای درک بهتر این مفاهیم ابتدا لازم است تعریفی از یادگیری استراتژیک اراه دهیم:

یادگیری استراتژیک عبارت است از پیاده­سازی فرآیندهای درون سازمانی توسط سازمان­ها به گونه­ای که بتوانیم از خلق، انتشار، تفسیر و پیاده­سازی دانش استراتژیک در سازمان اطمینان حاصل کنیم. این 4 عنصر یادگیری استراتژیک رابطه بسیار نزدیکی با هم دارند به صورتی­که تنها به­کارگیری هم­زمان این چهار عنصر منجر به استفاده از مزایای یادگیری استراتژیک خواهدشد. در این تحقیق ادعا می­شود که: مزایای ناشی از فرآیندهای برنامه­ریزی تحت تاثیر قابلیت­های درون سازمانی شرکت هستند و این قابلیت­ها مرتبط با یادگیری استراتژیک.

بررسی ادبیات موضوع نشان می­دهد که پیاده­سازی فرآیندهای یادگیری در سازمان­ها، مورد بررسی قرار نگرفته­است. با توجه به این که یادگیری اهرم بسیار مهمی در اثربخشی فرآیند استراتژی است، عدم وجود مدارک مبتنی بر پیاده سازی این موضوع در سازمان ها بسیار حائز اهمیت است. از این رو یکی از نوآوری­های مهم این تحقیق، بررسی این شکاف در SMEها یا همان شرکت­های کوچک و متوسط می­باشد. طبق آن­چه این تحقیق ادعا می­کند، یادگیری استراتژیک قابلیت پذیرش استراتژی جدید و در نتیجه پیاده­سازی اثربخش استراتژی برنامه­ریزی شده را افزایش می­دهد. از طرفی قابلیت­های یادگیری استراتژیک با محدودیت­های پردازش اطلاعات و تعصب­های شناختی به­ویژه در SMEها محدود می­شود. این یافته­ها محقیقین را بیش­تر به این باور می­رساند که تاثیر تعدیلی یادگیری استراتژیک بر رابطه بین عملکرد و برنامه ­ریزی استراتژیک خطی نیست و استفاده بیش از حد از این قابلیت­ها بر رابطه مذکور تاثیر منفی دارد. بنابراین توجه به این امر بسیار مهم است که مشخصه­های قابلیت­های یادگیری کاملا درک شده و محدودیت­های استفاده از آن­ها در برنامه­ریزی استراتژیک مخصوصا در SMEها مورد توجه قرارگیرد.

این تحقیق به دنبال پاسخ دادن به سوال زیر است:

تعامل بین برنامه ریزی و یادگیری استراتژیک برای ایجاد عملکرد و بازدهی در سازمان چگونه است؟

همچنین نوآوری­های تحقیق را می­توان به شکل زیر شرح داد:

  • بررسی رابطه بین یادگیری استراتژیک و برنامه­ریزی استراتژیک با این ادعا که تعامل بین این دو ممکن است روی پیاده سازی موثر استراتژی­های برنامه­ریزی شده موثر باشد.
  • بررسی این که آیا یادگیری استراتژیک رابطه بین برنامه­ریزی استراتژیک و عملکرد را در SMEها به صورت غیرخطی تعدیل می­کند یا خیر (برای مثال آیا برنامه­ریزی برای سودآوری به عنوان یک تابع غیرخطی یادگیری استراتژیک عمل می کند؟).

این تحقیق همچنین نیاز به فهم قابلیت­های یادگیری و محدودیت­های استفاده از آن­ها در فرآیند برنامه­ریزی را مخصوصا در SMEها که دارای منابع محدودی هستند، هایلایت می­کند.

  1. پیش ­زمینه نظری و فرضیات

آیا برنامه­ریزی استراتژیک و یادگیری استراتژیک دو قطب مخالف طیف شکل دهی استراتژی برای سازمان هستند؟ بحث بر سر برنامه­ریزی استراتژیک و دیدگاه­ها و استراتژی­های نوظهور همیشه وجود داشته­است. می­توان این دو موضوع را به این شکل تعریف کرد که برنامه­ریزی استراتژیک در واقع پارادایم برنامه ریزی و دیدگاه منطقی و تحلیلی برای جهت دادن به فعالیت­های سازمان و یادگیری استراتژیک مزیت رقابتی سازمان­ها و فاکتور کلیدی در فرآیند استراتژی محسوب می­شود. در واقع دیدگاه نوظهور، آزمودن فرآیند اجتماعیست که در آن استراتژی­ها مورد فهم و پیاده­سازی قرارگرفته و یادگیری استراتژیک به عنوان فاکتور کلیدی در فرآیند استراتژی شناخته­می­شود. چهار عنصر کلیدی در فرآیند یادگیری استراتژیک که پیش­تر به آن­ها اشاره شد به صورت زیر تعریف می­شوند:

خلق: جمع­آوری دانش استراتژیک از محیط توسط افراد.

انتشار: به اشتراک گداشتن این دانش بین افراد.

تفسیر: پردازش اطلاعات مرتبط و درگیری اعمال تجمعی که روی استراتژی و عملکرد تاثیر می­گذارند.

پیاده­سازی: اجرای موثر نتایج این اطلاعات پردازش­شده.

نکته شایان توجه این است که یادگیری استراتژیک به عنوان توانایی شرکت در ایجاد، توسعه و تعدیل پایگاه دانش خود، تاثیر بیشتری در SMEها به نسبت شرکت­های بزرگ دارد. برنامه­ریزی به شرکت­های کوچک و متوسط کمک می­کند اهداف خود را تعیین کرده و به نحوی منابع محدود خود را به کار بگیرند که بتوانند از آن­ها در راستای دنبال کردن این اهداف استفاده کنند. اولین بار در سال 1985 مینتزبرگ و واترز رابطه مفهومی بین استراتژی­های نوظهور و یادگیری استراتژیک را تبیین کردند.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله نهایت استفاده از قابلیت های یادگیری استراتژیک

بی نهایت سرور اصلی کلش اف کلنز

اختصاصی از فی ژوو بی نهایت سرور اصلی کلش اف کلنز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بی نهایت سرور اصلی کلش اف کلنز


بی نهایت سرور اصلی کلش اف کلنز

بااین نرمافزار میتوانید سرور اصلی کلش را هک کنید وبودن هیچ محدودیتی جم داشته باشید واز بازی بی نهایت لذت ببرید این نرم افزاررادر سایت های دیگر به قیمت 20000تومان به فروش میرسانند ولی دراین سایت میتوانید به قیمت 5000تومان انرا داشته باشید واز ان لذت ببرید  


دانلود با لینک مستقیم


بی نهایت سرور اصلی کلش اف کلنز

کتاب الکترونیکی سلامتی تا بی نهایت پولوکس – جلد یک

اختصاصی از فی ژوو کتاب الکترونیکی سلامتی تا بی نهایت پولوکس – جلد یک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتاب الکترونیکی سلامتی تا بی نهایت پولوکس – جلد یک


کتاب الکترونیکی سلامتی تا بی نهایت پولوکس – جلد یک

پس از مدتها انتظار و برای اولین بار در ایران، کتاب الکترونیکی سلامتی تا بی نهایت، جلد یک، توسط شرکت پولوکس به بازار ارائه شد.

این کتاب الکترونیکی متفاوت و بسیار ارزشمند، پس از سالها تحقیق و مطالعه و با تلاش بسیار گردآوری شده که همراه با فرمولی انحصاری به بازار معرفی میگردد.

از امتیازات کتاب های الکترونیکی همچون سبک بودن، قابل حمل بودن و در همه جا در دسترس بودن که بگزریم باید عرض بکنیم که کتاب الکترونیکی سلامتی تا بی نهایت پولوکس، با دارا بودن فرمول اختصاصی، فرهنگ کتاب خوانی را نیز متحول می نماید زیرا در این کتاب الکترونیکی به جای پر کردن صفحات با مطالب و تصاویر با ربط و بی ربط و حوصله سر بر، سعی شده است تا چکیده و عصاره مطالب که همانا رازهای سلامتی می باشد را به صورت خلاصه اما مفید، اثر گزار و انرژی بخش تقدیم نمائیم تا از این طریق ضمن ارتقای دانش شما، کمک شایانی به صرفه جوئی در هزینه، وقت و انرژی شما کرده باشیم.

به علاوه در کتاب الکترونیکی سلامتی تا بینهایت پولوکس، تلاش شده است تا شما را از خواندن صدها جلد کتاب، مجله و یا مقاله مرتبط با حوزه سلامتی بی نیاز کرده و تنها کافی است تا شما نیز با تهیه این کتاب نفیس و عمل به رازهای سلامتی اشاره شده در آن، همیشه با انرژی و شاداب بوده و از سلامتی پایدار لذت ببرید.

کتاب الکترونیکی سلامتی تا بینهایت پولوکس، اولین و مهمترین محصول انتشارات مجازی پولوکس می باشد، زیرا دریافت و عمل به رازهای سلامتی گردآوری شده در کتاب الکترونیکی سلامتی تا بینهایت ، پیش نیاز رسیدن به موفقیت و کسب ثروت می باشد.

آنچه در کتاب الکترونیکی سلامتی تا بی نهایت پولوکس خواهید آموخت:

رازهای سلامتی کدامند؟
فرمول انحصاری افزایش عمر
چگونه همیشه سالم بمانیم؟
نقش ویتامین ها و منابع تامین آنها
ده ماده غذائی معجزه گر چیست؟
اعمال آسیب رسان به مغز کدامند؟
برای سلامت روان خود چه باید کرد؟
چگونه از پوست و موی خود مراقبت نمائیم؟
منابع غذائی حاوی آنتی اکسیدانها کدامند؟
کدام ابر غذاها باعث جوان ماندنمان میشوند؟
کدام مواد غذائی را بیشتر و کدام یک را کمتر مصرف کنیم؟

و به همراه دهها راز سلامتی دیگر

 فرمت: PDF

تعداد صفحه: ۱۰۰ صفحه


دانلود با لینک مستقیم


کتاب الکترونیکی سلامتی تا بی نهایت پولوکس – جلد یک