دانلود مقاله درباره سطح ایستابی آب(WATER TABLE)

اختصاصی از فی ژوو دانلود مقاله درباره سطح ایستابی آب(WATER TABLE) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعریف سطح ایستابی: مکان هندسی نقاطی است که در آن ها آب زیرمینی تحت فشاری برابر 1 اتمسفر است.

 شرایط زیر در رابطه با سطح ایستابی و سفره آب زیرزمینی وجود دارد.:

1. در نبود جریان آب زیرزمینی، سطح ایستابی به صورت تخت (flat) است.
2. شیب دار بودن سطح ایستابی نمایانگر وجود جریان آب زیرزمینی است.
3. زون های خروجی و تخلیه آب زیرزمینی معمولاً در نقاط با وضعیت توپوگرافی پست می باشند.
4. سطح ایستابی معمولاً همان شکل  عمومی سطح توپوگرافی را دارد.
5. عموماً آب زیرزمینی از نواحی با توپوگرافی بیشتر به سمت نواحی پست تر توپوگرافیکی جریان پیدا می کند.
6. در زون اشباع به خاطر وزن آب فوقانی، فشار سیال بیشتر از فشار اتمسفر است.

7. برای تشخیص سطح ایستابی آب زیرزمینی دو روش معمول وجود دارد:    استفاده از چاهک های مشاهده ای (observation well)
       استفاده از پیزومتر (piezometer)

   چاهک مشاهده ای
   
   تعریف سازمان مدیریت و برنامه ریزی از چاهک مشاهده ای: کلیه چاه هایی که در مناطق مناسب آبخوان حفر و از آن ها برای اندازه گیری سطح آزاد آب زیرزمینی و نوسانات آن استفاده می شود، صرف نظر از قطر و وجود یا عدم وجود لوله جدار، چاهک مشاهده ای نامیده می شود. از چاهک های مشاهده ای نمی توان در کوتاه مدت جهت تعیین حرکت آب زیرزمینی استفاده کرد.
   چاهک مشاهده ای
   
   در اراضی وسیع برای حفر چاهک های مشاهده ای باید منطقه را شبکه بندی کرده و در محل هر یک از گره های شبکه یک چاهک مشاهده ای حفر کرد. تعداد چاهک های مشاهده ای باید مناسب باشد؛ بسته به اهمیت موضوع می توان از تعداد مختلفی چاهک استفاده کرد. به علاوه هنگامی که می خواهیم در مطالعات و ترسیم خطوط هم پتانسیل آبهای زیرزمینی کل مساحت آبخوان را تحت پوشش قرار دهیم نیز تعداد این چاه ها مهم است. برای یک مطالعه دقیق نباید فاصله این چاه ها از 2 کیلومتر بیشتر باشد. در یک شبکه منظم که سطح آن 4 کیلومتر مربع است، یک عدد چاهک مشاهده ای قرار می گیرد. ممکن است به خاطر مسائل توپوگرافی نتوانیم این چاه ها را در شبکه  های منظم قرار دهیم؛ باید سعی شود تا آن جا که ممکن است شبکه منظم باشد (مساحت پلیگون ها خیلی اختلاف نداشته باشد).
   
   معمولاً با حفر چند چاهک مشاهده ای امکان این که بتوانیم سطح ایستابی را تشخیص بدهیم وجود دارد و نیازی به ایجاد شبکه نیست.
   معمولاً آن چه توسط چاهک های مشاهده ای اندازه گیری می شود، تغییرات فصلی(یا سالانه) سطح ایستابی است. برای این کار می توان از چند ایستگاه یا چاه شاخص استفاده نمود که چاهک هایی ساده با قطر 8 تا 10 سانتی متر هستند. یک لوله ساده که دارای قطر 2.5 تا 5 سانتی متر است و جدار آن سوراخ دار است در این چاهک قرار می گیرد و در اطراف آن شن ریخته می شود تا چاهک پر شود و سپس سطح آب در داخل لوله اندازه گیری میشود.

8. شامل 7 صفحه فایل word قابل ویرایش

امنیت شبکه استاندارد سطح وسیع P800–S830 Rev 3.0

اختصاصی از فی ژوو امنیت شبکه استاندارد سطح وسیع P800–S830 Rev 3.0 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

امنیت شبکه

استاندارد سطح وسیع

P800–S830 Rev 3.0

17 صفحه در قالب word

فهرست

مقدمه                                                                                                       3

1. نویسنده                                                                                                      4
2. هدف                                 4
3. حوزه                                               4
4. استاندارد                                        4
5. 1 . امنیت محیط شبکه                       5
6. 2 . امنیت نقطه پایانی                       6
7. 3. دستگاه دسترسی به اینترنت و سیستم عامل های مشترک                       6
8. 4. مدیریتوصله                       7
9. 5. منطقهغیرنظامی                       8
10. 6. ارتباطات خارجی در شبکه                       8
11. 7. انتقال خدمات پنهان شبکه         9
12. 8. دسترسی به شبکه هایبیسیم                                                                              10
13. 9. تشخیص نفوذ / پیشگیری                                                                                             13                         
14. 10. آسیب پذیری اسکن 14                                                                                                 14                  4.11. تخریب مستندات شبکه                                                                                                                       15

5 .تعاریف و اختصارات                                                                                                                                  15           

منابع                                                                                                                                                            16                  

مقدمه

امنیت شبکه یک موضوع پیچیده است که از نظر تاریخی فقط توسط افراد با تجربه و آنهایی که آموزش کافی دیده اند مورد توجه قرار می گیرد. با اینحال ، همچنان که افراد بیشتری به شبکه متصل میشوند ، تعداد افرادی که بایستی اصول امنیت را در دنیای شبکه شده بدانند ، نیز افزایش می یابدهدف از این استاندارد هماهنگی واحد و تلاش برای فراهم کردن چند لایه استراتژی حفاظت برای ارتباطات امن و بدون درز از سیستم های ناهمگن دولت و ارتباطات شبکه ها ، از جمله بی سیم  ، مودم  ، مسیریاب ، سوئیچ ها ، و فایروال به طوری که اطلاعات را از خطر دسترسی های غیر مجاز توسط منابع خارجی حفاظت کند.

1. نویسنده

آژانس فناوری اطلاعات دولت(GITA)باید توسعه ، پیاده سازی و نگهداری یک طرح هماهنگ در سطح وسیع (ایالت) برای فن آوری اطلاعات (IT) (A.R.S. § 41-3504(A (1))) شامل تصویب ایالت فنی و هماهنگی و استانداردهای  امنیتی (A.R.S. § 41-3504(A (1(a)))).

 امنیت اطلاعات در سطح وسیع و دفتر خصوصی باید به عنوان برنامه ریزی استراتژیک ، تسهیل و اداره هماهنگی برای امنیت فن آوری اطلاعات برای دولت خدمت کنند (ARS § 41-3507 (A )).

1. هدف

هدف از این استاندارد هماهنگی واحد و تلاش برای فراهم کردن چند لایه استراتژی حفاظت برای ارتباطات امن و بدون درز از سیستم های ناهمگن دولت و ارتباطات شبکه ها ، از جمله بی سیم  ، مودم  ، مسیریاب ، سوئیچ ها ، و فایروال به طوری که منابع محاسباتی  امور خارجه  و اطلاعات را از خطر دسترسی های غیر مجاز توسط منابع خارجی حفاظت کند A.R.S. § 41-3501(2).

1. حوزه

این استاندارد  به همه  واحدهای  محاسبات اعمال می شود. واحد محاسبات به عنوان بخش ، کمیسیون ، هیئت مدیره ، موسسه یا آژانس دیگر از دولت دریافت ، صرف و یا پرداخت محاسبات های دولتی و یا تحمیل تعهدات از دولت از جمله هیئت مدیره ازعضوها اما به استثنای دانشگاه تحت صلاحیت این  هیئت مدیره و انجمن حوزه دانشگاه و قانون گذار یا بخش های وابسته.

مدیر اجرایی ارشد واحد محاسبات (CEO) ، مشغول به کار در رابطه با واحد محاسبات مدیر ارشد اطلاعات (CIO) ، موظف برای تضمین اجرای موثر سیاست های فناوری اطلاعات در سطح ایالت ، استانداردها ، و روش ها (پی اس پی های) در داخل هر واحد محاسبات است.

1. استاندارد

استانداردهای امنیت شبکه زیر ارائه حداقل الزامات برای ارائه اتصال امن و بدون درز ازارتباطات شبکه ها و سیستم ها در حالی که حمایت ازمنابع محاسباتی دولت  و اطلاعاتی است که چه از طریق محاسبات زیرساخت های موجود در واحد شبکه و یا از طریق کشورهای برنامه AZNET برای خدمات ارتباطات شبکه است. حفاظت چند لایه ای باید در دروازه اینترنت گسترش یابد ، سرور شبکه ، و سطح میزکار برای جلوگیری از معرفی کد های مخرب و یا دسترسی غیر مجاز به سیستم های اطلاعاتی دولت مستقر است. 

1. 1 . امنیت محیط شبکه : در گوشه ای از شبکه تکنولوژی دیوار آتش خواهد بود یک واحد محاسبات از جمله دروازه اینترنت ، برای محافظت از دارایی های اطلاعات حساس داخلی و زیرساخت را از دسترسی های غیر مجازبه کارگرفته شده است. ترافیک (ورودی و خروجی) خارجی را باید از طریق دروازه ، امنیت مانند فایروال ها کنترل کرد.

چون فقط تکه هایی از متن برای نمونه در این صفحه درج شده است ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود، ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل می‌باشد.
متن کامل با فرمت word را که قابل ویرایش و کپی کردن می باشد، می توانید در ادامه تهیه و دانلود نمائید.

دانلود مقاله بررسی و مقایسه سطح نیازهای اساسی ( روش تحقیق )

اختصاصی از فی ژوو دانلود مقاله بررسی و مقایسه سطح نیازهای اساسی ( روش تحقیق ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحات : 91 صفحه       -     

قالب بندی :  word        

چکیده تحقیق

پژوهش حاضر جهت بررسی و مقایسه سطح ارضای روانی پنج‌گانه مازلو بر روی 60 نفر از دانشجویان شاهد و 60 نفر از دانشجویان عادی انجام شده‌است. هردوگروه شاد و عادی از دانشجویان دانشگاه تربیت معلم تهران واحد حصارک هستند ابزار تحقیق در این پژوهش پرسشنامه شخصیتی مازلو می‌باشد که توسط دیوید لستر تهیه شده‌است دانشجویان شاهد و عادی بااستفاده  از آزمون آماریt مستقل در نیازهای پنجگانه مازلو مورد مقایسه قرار گرفتند.

مقدار t مشاهده شده و سطح معنی‌داری نیازهای پنجگانه به شرح زیر به دست آمد.

• نیاز فیزیولوژیست 45/0=t مشاهده شده درسطح 1/0 تفاوت معنی‌دار نمی‌باشد.
• نیاز به امنیت 92/0=t مشاهده شده در سطح 1/0   تفاوت معنی‌دار نمی‌باشد.
• نباز به تعلق و وابستگی 09/1=t مشاهده شده در سطح1/0 تفاوت معنی‌دار نمی‌باشد.
• نیاز به احترام 38/0=t مشاهه شده در سطح1/0 تفاوت معنی‌دار نمی‌باشد.
• نیاز به تحقق خویشتن( خود شکوفایی) 58/3=t مشاهده شده در سطح 1/0 تفاوت معنی‌دار می‌باشد..

بنابراین براساس این تحقیق بین دوگروه دانشجویان شاهد و عادی فقط از نظر ارضاء نیاز به تحقق خویشتن تفاوت وجود دارد و گروه عادی از نظر تحقق خویشتن در سطح بالاتری قرار دارد.

فصل اول

 

                                              qطرح تحقیق

                                              qمقدمه

• qبیان مسئله
• qتعریف موضوع تحقیق
• qهدفها- سوالها و فرض‌های ویژه تحقیق
• qروش انجام تحقیق
• qمحدودیتهای تحقیق

                                              qپیشینه مختصری از تحقیقات انجام شده در ایران

مقدمه

یک خانواده که شامل زن وشوهر و اطفال است بطورکلی اساس طبیعی اجتماع بشری را تشکیل می‌دهد کودکان که ثمرة این ازدواجها هستند در بدو تولد دارای اجتماعات و نیازهای مختلف و متفاوت هستند که به تنهایی قادر به ارضاء آنها نبوده و پدر و مادر و بطور کلی خانواده عامل مهمی در ارضای نیازهای او می‌باشند. همچنین خانواده یکی از محیط‌های سه گانه( خانواده، مدرسه، اجتماع) برای رشد و تکوین شخصیت هر فرد می‌باشد. وانقص بودن سازمان خانواده در انحراف شخصیت و بروز اختلالات عاطفی دارد. بدون تردید در محیط خانواده است که کودک کم‌کم اعتماد به نفس، مهرت . مهرو محبت، مسئولیت و تفاهم را کسب می‌نماید. بنابراین روانشناسان و جامعه‌شناسان آموزش و پرورش معتقدند که خانواده شایسته‌ترین محیط‌ها برای تربیت کودک بویژه در سالهای اوائل زندگی است. در میان پیشرفتهای روز افزونی که روانشناسان و دوران پزشکی در طول یک ربع قرن گذشته داشته‌است، این حقیقت روز به روز روشنتر شده که کیفیت و مراقبت پدر و مادر در اولین سالهای زندگی طفل در سلامت روحی آینده او اهمیت حیاتی دارد. همچنین بخش عظیمی از نیازهای کودک یا نوجوان توسط والدین مرتفع می‌شود که در این میان نقش پدر از اعتبار و ارزش خاصی پس از سنین نوزادی برخوردار است.

هر کودکی پس از اتمام دوران شیرخوارگی ارتباط تازه‌ای را با فرد دیگر که پدر باشد آغاز می‌کند. و این ارتباط تا پایان عمر باقی است. اما در برخی مواقع به دلائلی چون جنگ، سیل، زلزله و …کودک یا نوجوان پدر خویش را از دست می‌دهد. عدم وجود پدر در منزل و در طول حیات او موجب خلاء عاطفی برای او می‌گردد. که این خلاء برای نوجوان بسیار سنگین و غیرقابل تحمل است. و جامعه باید به یاری این کودک بشتابد و آنان را شناسایی و هدایت و همسو با سایر افراد جامعه قرار دهد.

بیان مسئله

به نظر می‌رسد که مسئله از دست دادن پدر می‌تواند در ارضا نیازهای عاطفی کودکان تأثیر داشته باشد. البته ممکن است شهادت در جبهه‌های جنگ در مقایسه با مرگ طبیعی پدر تأثیر یکسانی نداشته باشد. مسأله‌ای در تحقیق حاضر، بررسی و مقایسه سطوح ارضای نیازهای اساسی مازلو در گروه از دانشجویان می‌باشد:

گروه اول: دانشجویانی که فرزندان شاهد هستند و در دانشگاه تربیت معلم حصارک مشغول به تحصیل هستند.

گروه دوم: دانشجویانی که در دانشگاه تربیت معلم حصارک مشغول به تحصیل هستند ولی دارای پدر می‌باشند.

در این تحقیق سعی بر آن است که مشخص شود آزمودنیهای هر گروه در کدامیک از سطوح سلسله مراتب نیازهای اساسی مازلو قرار دارند. همچنین نیازهای آنان تا چه حدی ارضا شده است.

مازلو نیازهای اساسی انسان را به سطوح ذیل جمع‌بندی کرد که عبارتنداز:

1- نیازهای فیزیولوژیک     2- نیاز به امنیت         3- نیاز به تعلق و وابستگی  

4- نیاز به احترام              5- نیاز به تحقق خویشتن

در ارتباط با نیازهای فوق تا زمانیکه نیازهای پست‌تر و غالب ارضا نشده باشد نیازهای والاتر مطرح نمی‌شود.

تعریف موضوع تحقیق

الف: عنوان تحقیق: بررسی و مقایسه سطح ارضای نیازهای اساسی مازلو بین دانشجویان دختر شاهد و غیر شاهد دانشگاه تربیت معلم حصارک.

ب: تعریف عملیاتی متغیرهای مورد مطالعه.

• دختران شاهد: به دختران گفته می‌شود که پدران آنها در جبهه‌های جنگ حق علیه باطل به شهادت رسیده و در دانشگاه تربیت معلم حصارک مشغول به تحصیل هستند.
• دختران غیر شاهد: به دخترانی گفته می‌شود که در دانشکاه تربیت معلم مشغول به تحصیل بوده ولی تحت سرپرستی پدر و مادر خود هستند و پدران آنها در قید حیات هستند.
• نیازهای اساسی مازلو:
• نیاز فیزیولوژیک: نیاز آشکار به غذا، آب، هوا، خواب، و رابطه جنسی است که ارضایشان برای بقا اساسی و ضروری است. از این رو نیازهای جسمانی نیرومندترین نیازها است.[1]
• نیاز به امنیت: پس از رفع نیازهای جسمانی، نیازهای ایمنی انگیزه انسان قرار می‌گیرند. این نیازها عبارتنداز: امنیت، ثبات، حمایت، تعلم، رهایی از ترس و اضطراب.[2]
• نیاز به تعلق و محبت و وابستگی: زمانیکه به حدی معینی از احساس ایمنی و تأمین دست یافتیم. متوجه ارضای نیازهای تعلق و محبت می‌شویم. ممکن است برای یافتن احساس تعلق، به گروه بپیوندیم و ارزشها یا ویژگیهای آن را بپذیریم. و با ایجاد رابطة نزدیک و مهرآمیز با مردم نیاز محبتمان را برآورده سازیم. در این رابطه‌هاست که ایثار و محبت به اندازة دریافت، و اهمیت پیدا می‌کند.[3]
• نیاز به احترام: اگر به اندازة کافی از احساس محبت و تعلق بهره‌مند شویم. آنگاه به احساس احترام نیاز خواهیم داشت. مزلو بین دو نوع نیاز به احترام فرق گذاشته است. این دو نوع نیاز عبارتنداز: احترامی که دیگران می‌گذارند و احترامی که به خودمان می‌گذاریم. احترامی که دیگران می‌گذارند مقدم است. زیرا ظاهراَ دشوار بتوان دربارة خود به نیک اندیشید. مگر آنکه اطمینان حاصل کرد که دیگران درباره ما نیک می‌اندیشیند.[4]
• نیاز به تحقق خود: اگر همة این نیازها را برآورده سازیم، آنگاه به سوی عالیترین نیاز، یعنی نیاز به تحقق خود روی می‌آوریم. تحقق خود را می‌توان کمال عالی و کاربرد همة تواناییها و محقق ساختن تمامی خصایص و قابلیتهای خود دانست. پس باید به آنچه استعداد بالقوه‌اش را داریم، تبدیل شویم.[5]

اهداف تحقیق

الف: هدف کلی: بررسی رابطه شهادت پدر دانشجویان و سطح ارضای نیازهای اساسی روانی در دانشجویان دانشگاه تربیت معلم حصارک.

ب: اهداف اختصاصی:

• بررسی سطح ارضای نیازهای فیزیولوژیک بین دانشجویان شاهد و عادی.
• بررسی سطح ارضای نیاز به امنیت بین دانشجویان شاهد و عادی.
• بررسی سطح ارضای نیاز به تعلق و وابستگی بین دانشجویان شاهد و عادی.
• بررسی سطح ارضای نیاز به احترام بین دانشجویان شاهد و عادی.

سؤالات تحقیق

• آیا بین سطح ارضای نیازهای فیزیولوژیک دانشجویان شاهد و عادی تفاوت وجود دارد؟
• آیا بین سطح ارضای نیاز به امنیت دانشجویان شاهد و عادی تفاوت وجود دارد؟
• آیا بین سطح ارضای نیاز به تعلق و وابستگی دانشجویان شاهد و عادی تفاوت وجود دارد؟
• آیا بین سطح ارضای نیاز به احترام دانشجویان شاهد و عادی تفاوت وجود دارد؟
• آیا بین سطح ارضای نیاز به تحقق خویشتن دانشجویان شاهد و عادی تفاوت وجود دارد؟

سطح حالت حدی

اختصاصی از فی ژوو سطح حالت حدی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات30

سطح حالت حدی
هدف از این بخش؛ یافتن روشی برای یکپارچه کردن قانونمندی رفتار برشی خاک های چسبنده می باشد. در ابتدا با نمونه های تحکیم عادی یافته بحث را آغاز کرده و سپس برای نمونه های بیش تحکیم یافته تعمیم داده می شود.
4-1 – رفتار نمونه های تحکیم عادی یافته
4-1-1- آزمایش های زهکشی نشده بر روی نمونه های تحکیم عادی یافته
سه نمونه از یک نوع خاک رس تحکیم عادی یافته ، تحت آزمایش سه محوری فشاری و در شرایط زهکشی نشده قرار داده شده اند. هر نمونه به ترتیب با تنش میانگین موثر ؛ 3a, 2a ,aقبلاً تحکیم یافته است. در شکل (4-1) ؛ چگونگی تغییرات تنش تفاضلی موثر َq بر حسب کرنش محوری ؟ در این نمونه ها نشان داده شده است. در این حالت:
؟؟؟
به طوری که مشاهده می شود، با افزایش pe تنش میانگین موثر (هیدرواستاتیکی)، تنش تفاضلی َq نیز افزایش می یابد یا به عبارت دیگر؛ خاک مقاومت بیشتری را نشان می دهد. در صورتی که تنش تفاضلی موثر با استفاده از تنش میانگین موثر ؛ هنجار شود، مسیرهای تنش در هر سه نمونه مطابق شکل (4-2) ؛ روی یک منحنی قرار خواهند گرفت.
از بررسی نمودارهای اشکال (4-1) و (4-2) نتیجه می شود که خاک تحت تنش های میانگین متفاوت ، تنش های تفاضلی مختلف، گسیخته می گردد، در حالی که گسیختگی آن تنها در یک تنش تفاضلی هنجار شده ویژه ، انجام می گیرد. نتایج سه آزمایش فوق را می توان مطابق شکل (4-3-الف)؛ در فضای q:pنمایش داد. در این شکل نقاط B3 ,B2 ,B1 ؛ نقاط گسیختگی نمونه ها (کرنش 10%) می باشند. و همانطوری که مشاهده می شود، این نقاط بر یک راستا قرار می گیرند. به عبارت دیگر ، نسبت q/p در حالت گسیختگی مقداری ثابت خواهد بود.
مطابق شکل (4-3- ب) می توان نتایج بدست آمده را در فضای v:p ترسیم نمود. Vمعرف حجم مخصوص خاک می باشد که به صورت ؛ v=1+e و یا نسبت حجم کل به حجم بخش جامد (V/Vs) تعریف می شود. که در آن؛ e نسبت تخلخل خاک است. در این شکل ، ابتدا نمونه ها روی خط تحکیم عادی یعنی در نقاط A3 ,A2 ,A1 قرار داشته ، که با طی فرآیند آزمایش به نقاط B3 ,B2 ,B1 می رسند. در این نمودار مشاهده می شود که به دلیل ثابت ماندن حجم نمونه ها طی آزمایش زهکشی نشده، مسیرهای تنش در فضای v;p به صورت خطوط افقی می باشند. همچنین مکان هندسی نقاط گسیختگی در فضای v:p یک منحنی همانند منحنی تحکیم عادی است.
در صورتی که نتایج آزمایش در فضای q/pe:p/pe ترسیم شوند، مطابق شکل (4-4) سه منحنی روی هم قرار می گیرند.
4-1-2- آزمایش های زهکشی شده بر روی نمونه های تحکیم عادی یافته
سه نمونه از یک نوع خاک رس تحکیم عادی یافته انتخاب شده و تحت آزمایش فشاری سه محوری و در شرایط زهکشی شده قرار می گیرند. نمونه در شکل (4-5-1) نمایش داده شده است. مطابق این نمودار نمونه ای که فشار اولیه بیشتری داشته ، در هنگام گسیختگی مقاومت بالاتری از خود نشان می دهد.
همچنین نمودار؟؟؟ در شکل (4-5-1) نمایش داده شده است. این نمودار نشان می دهد که رفتار هر سه نمونه یکسان می باشد.
اگر نتایج شکل (4-5-1) را هنجار نماییم، نمودار شکل (4-6) بدست می آید. این نمودار بیان می دارد که گر چه سه نمونه تحت فشارهای اولیه مختلف ، در هنگام گسیختگی مقاومت های متفاوتی از خود نشان می دهند ، ولی همواره نسبت q/pe برای نمونه ها یکسان می باشد.

دانلود تحقیق هیپر لیپیدمیا یا سطح بالای چربیهای خون شامل کلسترول و تری گلسیریدها

اختصاصی از فی ژوو دانلود تحقیق هیپر لیپیدمیا یا سطح بالای چربیهای خون شامل کلسترول و تری گلسیریدها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعدادی از ترکیبات شیمیایی مختلف در غذاها در بدن تحت نام لیپدها یا چربیها طبقه‌بندی می‌شوند. این مواد عبارتند از : 1- چربیهای خنثی یا تری گلسیرید

2- فسفولیپید      3- کلسترول

قسمت لیپیدی پایه تری گلسیرید و فسفولیپید اسید‌های چرب می‌باشد.

اگر چه کلسترول محتوی اسید چرب نیست اما هسته استرولی آن از فرآورده‌های تجزیه مولکولهای اسید چرب تشکیل می‌شود و به همین علت به آن خواص فیزیکی و شیمیایی مواد لیپدی را می‌بخشد.

تری گلیسیریدها به طور عمده در بدن برای تأمین انرژی برای رونه‌های مختلف متابولیک، به صرف می‌رسند و از این نظم سهم برابرری با کربوهیدرات‌ها دارند. همچنین لیپیدها در تشکیل غشاءهای سلولی و اعمال داخل سلولی مورد استفاده قرار می‌گیرند.

تری گلیسیریدها

تری گلسیریدها از 3 موکول اسید چرب با زنجیرة بلند و یک مولکول گلسیرول ترکیب شده‌اند. وقتی مقدار ‏TG بالا می‌رود در بافت چربی رسوب می‌کند. عوامل بالا برندة تری گلیسیرید: و صرف غذاهای چرب، و صرف الکل، حاملگی، داروهای بالابرنده: کلسیته امین، انستروژن، ضدبارداری.

داروهای کاهنده، اسید اسکوربیک، آسپارژنیاز، کلوفیبرات

کلسترول:

مهمترین چربی که باعث بیماری آرتریو اسکلروتیک عروق می‌شود کلسترول است. برای تولید استروئیدها اسید صفراوی و غشای سلولی استفاده می‌شود. بیشتر از چربیهای حیوانی بدست می‌آید. کبد کلسترول را در فرم آزاد متابولیزه کرده و فرم آزاد توسط لیپوپرتئین منتقل می‌شود. 75%کلسترول، IDL و 25%، VLDL متصل می‌شود. پائین بودن آن نشانة بیماری شدید کبدی می‌باشد چرا که کبد مسئول متابولیزه کردن فرآورده‌های کلسترولی خوراکی است. سوء تغذیه نیز سبب کاهش کلسترول می‌شود. کلسترول به تنهایی نشانگر دقیقی از بیماریهای قبلی نیست. مقادیر کلسترول در دورفه متفاوت ممکن است متفاوت باشد. تغییرات وضعیتی و بیماریها روی آن تأثیر می‌گذارد. حاملگی سطح آن را بالا می‌برد.

• داروهای افزایش دهندة کلسترول: هورمون آدرنوکورتیکو تروپیک، استروئید،  بلوکه‌های آدرنرژیک، کورتیکواستروئید، اپی نفرین، داروهای خوراکی جلوگیری از بارداری، فنی تئوین، سولفونامید، دیورتیک یتازیدی، سیکلوسپورین و ویتامین D.
• داروهای کاهندة کلسترول: آلوپرینول، آندروژن، عوامل اتصال یابنده به اسیدهای صفراوی، کاپتوپریل، کلوفیبرات، اریترومایسین، ایزونیازید، لووستاتین، مهار کنده‌های مونوآمینواکسید از، نئومایسین، نیایسین و نیترات.

HDL، IDL، VLDL:

لیپوپروتئین‌ها پروتئین‌های موجود در خون بوده  وظیفه اصلی آنها انتقال دادن کلسترول، تری گلیسرید و بقیة چربیها می‌باشد. IDLها در اصل کلسترول‌اند، VLDL عمدتاً تری گلیسرید و HDL غالباً پروتئین.

HDL ناقل کلسترول است به نظر می‌رسد وظیفة آن این است که کلسترول را از بافت‌های محیطی برداشته و جهت دفع، کبد می‌برد. همچنین می‌توانند با ممانعت از برداشت سلولی کلسترول و لیپید اثر محافظتی داشته باشد و این همان اثر محافظت کنندگی آنها در برابر بیماریهای قلبی – عروقی می‌باشد.

نسبت HDL، کلسترول توتال حداقل باید  باشد و نسبت  ایده‌آل است.

LDL غنی از کلسترول است. کلسترولی  توسط IDLها منتقل می‌شوند می‌توانند در بافت‌های محیطی رسوب کنند و باعث افزایش ریسک خطر بیماریهای قلبی عروقی شوند. پس سطوح بالای IDL آتروژنیک می‌باشد. سطح IDL در مبتلایان، بیماریهای قلبی عروقی باید کمتر از 120 و در افراد غیر مبتلا کمتر از 180 باشد. هر چند VIDLها مقدار اندکی کلسترول را حمل می‌کنند ولی بیشترین حمل کنند‌ة تری گلیسرید خون هستند و با درجات خفیفی در افزایش ریسک بیماریها آرتویو اسکلروتیک انسدادی نقش دارند. اندازه‌گیری مقادیر HDL، IDL، VLDL بخشی از تست Lipid Profile می‌باشد. این تست برای بررسی ریسک بیماری عروق کرونر به کار می‌رود. مقادیر بالای HDL ریسک بیماری کرونری را کم کرده و در صورت مقادیر بالای LDL و VLDL ریسک بیماری انسدادی عروق کرونر افزایش می‌یابد.

 میزانها: کلسترول توتال کمتر از 200

HDL : مطلوب بالای 45

 LDL: کمتر از 130

 تری گلسیرید: کمتر از 200

Total Cholesterol (توتال کلسترول): افزایش سطح توتال کلسترول وابسته است با افزایش خطر CHD. یک توتال کلسترول مطلوب معمولاً کمتر از  می‌باشد. توتال کلسترول بین  در مرز خطر یا Border line است و  و بیشتر نشانة کلسترول بالایی است.

بیشتر تصمیم گیریها در مورد دارو درمانی روی میزان HDL کلسترول و یا LDL پایه‌گذاری می‌شوند تا توتال کلسترول. توتال کلسترول در هر ساعتی از روز اندازه‌گیری می‌شود و نیازی، NPO بودن ندارد.

LDL Cholesterol: ( کلسترول به نیز نامیده می‌شود). صحت پیشگویی آن در CHD نسبت به توتال کلسترول بیشتر است و وابستگی افزایش وقوع CHD با میزان بالای LDL در بیشتر مطالعات نشان داده شده است. بطور ایده‌آل سطح LDL باید کمتر از  یا حتی کمتر از  (در بیماران مبتلا به CHD) نگه داشته شود. افراد با سطح سرمی  یا بیشتر در معرض خطر CHD قرار دارند. سطح  به طور متوسط خطر CHD را افزایش می‌دهد.

اندازه‌گیری سطح LDL با NPO بودن بعد از 12-24 ساعت انجام می‌شود.

Triglycerides تری گلیسرید: میزان تری گلیسیرید با افزایش خطر ایجاد CHD نیز رابطه دارند. سطوح گلیسیرید:

• مطلوب کمتر از   
• Borderline high
• خیلی بالا: بیشتر از

• نرمال کمتر از
• بالا

اندازه‌گیری سطح TG نیز مانند LDL با NPO بودن بعد از 14-12 ساعت انجام می‌شود.

HDL Cholesterol : همه کلسترولها بدنتینه. سطح بالای HDL خطر بروز  CHD را پائین می‌آورد. در حقیقت HDL خیلی بالا (بالاتر از  ) به عنوان یک عامل خطر منفی برای CHD مطرح شده است. به عبارت دیگر، پزشکان دارو درمانی را برای افراد با HDL پائین (کمتر از ) ممکن است توصیه کنند بخصوص اگر از قبل مبتلا به CHD بوده‌اند.

پزشکان همچنین نسبت توتال کلسترول به HDL را بعنوان راهنمایی برای درمان استفاده می‌کنند.

اندازه‌گیری سطح سرمی ‌HDL نیازی با NPO بودن ندارد.

سطح HDL در بیمارانی که فعالیت‌ فیزیکی داشته یا افرادی که مقادیر متوسط الکل مصرف می‌کنند بالا می‌رود.

مقادیر VLDL، صورت درصد کلسترول تام بیان می‌شود. مقادیر بیشتر از 50-25% ریسک بیماریهای کرونری را افزایش می‌دهد. مقدار LDL از کسر کردن مجموع HDL و  تری گلسیرید از کلسترول تام به دست می‌آید:

فایل ورد 41 ص