فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع تحریف های شناختی

اختصاصی از فی ژوو مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع تحریف های شناختی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع تحریف های شناختی


مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع تحریف های شناختی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع تحریف های شناختی

توضیحات: فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو مقاله

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع :    انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل:    در 17 صفحه WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از متن مبانی نظری و پیشینه

تحریف های شناختی

افکار خودآیند

این بخش ، مبنایی برای درک بیمار از این مساله است که افکار مثبت و منفی درباره یک رویداد ، پاسخ هیجانی به آن رویداد را تعیین می کنند و هیجان ها می توانند بر سلامت جسمی از جمله تجربه درد اثر داشته باشند . افکار خودآیند افکاری  هستند که بلافاصله  پس  از کسب اطلاع از هرگونه مطلبی به ذهن خطور می کنند . این افکار بسیار سریع به ذهن می آیند و تا زمانیکه که فرد به آنها توجه نکند ، ممکن است حتی از آنها آگاه هم نشود . فرد در مورد همه چیزهایی که در دنیای اطراف رخ می دهد حتی برای امور ناچیز هم افکار خودآیند دارد.افکار خودآیند می توانند به افراد در ایجاد مفهومی که از دنیا دارند کمک کنند . برای مثال ،می توانتصور کرد زمانی که فرد به خانه برمی گردد بجای پیدا کردن  یادداشتی که به در نصب شده باشد ، می بیند که در باز است و فرد مطمئن است که صبح ، در را قفل کرده است . اکنون چه نوع افکار خودآیندی خواهد داشت ؟ ( برنز،1990؛به نقل از قراچه داغی،1383).

 

افکار و هیجان ها

گام بعدی توضیح این نکته به بیمار است که چگونه افکار منجر به هیجان ها می شوند . برای برخی مردم این اولین باری خواهد بود که آنها واقعا در این باره فکر می کنند که هیجان ها از کجا می آیند  . توضیح دهید که اگر چه افکار خودآیند هدفمند هستند ، گاهی اوقات می توانند منفی و مبتنی بر اطلاعات اشتباه باشند . آنها می توانند حتی افکار منفی بیشتری را برانگیزند که بر چگونگی احساس فرد( از نظر هیجانی و از نظر جسمی )  و چگونگی رفتار فرد اثر می گذارد .گفتگوی زیر را برای روشن شدن مطلب  بکار ببرید :


دانلود با لینک مستقیم


مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع تحریف های شناختی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع سبک های شناختی

اختصاصی از فی ژوو مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع سبک های شناختی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع سبک های شناختی


مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع سبک های شناختی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع سبک های شناختی

توضیحات: فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو مقاله

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع :    انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل:     WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از متن مبانی نظری و پیشینه

سبک های شناختی

سبک شناختی یکی از مباحثی است که به تفاوت های فردی در جریان یادگیری اشاره دارد و با ورود آن به ادبیات روانشناسی تعاریف گوناگونی برای آن ارائه شده است .افراد از لحاظ توانایی های ذهنی،روش های آموختن،سبک و سرعت یادگیری،علاقه و انگیزش نسبت به کسب دانش و انجام فعالیت های تحصیلی با هم تفاوت دارند.در واقع یکی از موضوعات مرتبط با تفاوت های فردی در یادگیری روش ها و راههای یادگیری آنهاست.

از عواملی که هر فرد با خود به موقعـیت یادگیری می آورد، روشهای یادگیری است.اگرچه تمام انسانها توانایـــی یادگیری دارند، اما میــــزان و نحوه ی یادگیری انسان ها ، حتـی در موقعـــیتی یکســان، متفــاوت است.شاید یکـی از مهمـــترین دلایــل آن روشهـــای یادگیری متفاوت آنان باشد (الهی،آزادفلاح،رسول زاده، طباطبایی،1383).

روش های یادگیری دارای انواع گوناگونی هستند و مــــی توان آنها را به ســـه گـــروه تقسیم کرد: روشهای شناختی، روشهای عاطفی و روشهای فیزیولوژیک.روشهای یادگیری شناختی عبارتند از طریقی که شخص موضوعات را ادراک می کند ، اطلاعات را به خاطر می سپارد ، درباره ی مطالب می اندیشد و مسائل را حل می کند. این روشها بسیار متنوع اند و مهمترین آنها عبارتند از روش های وابسته به زمینه و نابسته به زمینه (ولفولک[1]،1995)، تکانشی و تاملی( بایر و اسنومن 1993 )، روش های مفهوم سازی ، روش های پردازش کننده ی کلامی در برابر پردازش کننده دیداری ، روشهای انعطاف پذیر و انعطاف ناپذیر، روشهای سنت گرا در مقابل خردگرا ( فراهانی،1376 به نقل از بیگی،انور،1388)، و روشهای یادگیری همگرا ،واگرا،جذبکننده،انطباق یابنده (کلب،1985).در این پژوهش از دسته بندی اخیر استفاده شده است. بنابراین در ادامه از میان این سه دسته سبک یادگیری، سبکهای شناختی کلب که مدنظر ماست را بیشتـــر توضیح می دهیم.


1- Wool folk,R,L, & Bieher, R.F


دانلود با لینک مستقیم


مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع سبک های شناختی

سمینار با موضوع تحلیل جرم شناختی جرم نسل کشی

اختصاصی از فی ژوو سمینار با موضوع تحلیل جرم شناختی جرم نسل کشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سمینار بسیار کامل و رفرنس دهی بسار کامل و فصل بندی بسیار تخصصی با 50 صفحه  قابل ویرایش  فایل word شامل:

فصل اول: کلیات پژوهش

1-1- بیان مساله. 7

1-2-  اهمیت و ضرورت پژوهش... 8

1-3- اهداف پژوهش... 9

1-4- سوالات پژوهش... 9

1-5- فرضیه های پژوهش... 9

1-6- تعریف واژه ها 10

1-7- روش پژوهش... 11

فصل دوم

تحلیل جرم شناختی جرم نسل کشی

2-1جنایت نسل کشی از مهمترین و شنیع ترین جرائم بین المللی.. 13

2-2- -عنصر مادی نسل‌کشی.. 17

2-2-1- قتل اعضای گروه‌ 17

2-2-2- ایراد صدمه شدید جسمی یا روانی به اعضای گروه 17

2-2-3- قرار دادن عمدی‌ یک‌ گروه در‌ شرایط‌ زندگی‌ نامناسب که منتهی به زوال قوای‌ جسمی‌ تمام یا قـسمتی از آن گـروه شود  18

2-2-4- تحمیل اقـداماتی بـه‌منظور جلوگیری از توالد در گروه‌ 19

2-2-5- انتقال اجـباری کـودکان از گروهی به گروه دیگر. 20

2-3- عنصر روانی‌ نسل‌کشی.. 21

2-4- مصادیق نسل کشی اعمال جنایتکارانه. 23

بررسی اساسنامه دیوان از منظر حقوق جزای اختصاصی در رابطه با جرم نسل کشی

3-1-صلاحیت دیوان. 30

3-3- جنایت جنگی.. 30

3-4: ساختار اساسنامه دیوان. 35

3-5- ضرورت جـرم‌انگاری نـسل‌کشی در حـقوق‌ کیفری‌ ایران. 39

3-5-1- تکلیف معاهده بـه جـرم‌انگاری‌ نـسل‌کشی‌ در قوانین ملی.. 40

3-5-2- الزام‌آورشدن معاهده بین‌المللی پیشگیری و مجازات نسل‌کشی.. 41

3-5-3- لزوم همکاری‌ بـا‌ دیوانهای بین‌المللی کیفری در پیشگیری‌ و مجازات جنایات بین‌المللی.. 42

3-6- نتیجه گیری: 45

منابع. 47


دانلود با لینک مستقیم


سمینار با موضوع تحلیل جرم شناختی جرم نسل کشی

دانلود پرسشنامه انعطاف‌ پذیری شناختی CFI

اختصاصی از فی ژوو دانلود پرسشنامه انعطاف‌ پذیری شناختی CFI دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پرسشنامه انعطاف‌ پذیری شناختی CFI


دانلود پرسشنامه انعطاف‌ پذیری شناختی CFI

 

 

 

 

 

 

 

 

 موضوع

پرسشنامه انعطاف‌ پذیری شناختی CFI

 

 

چکیده

پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی گروه‌ درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد با گروه‌ درمانی متمرکز بر هیجان بر صدمه دلبستگی و انعطاف‌ پذیری شناختی زنان نابارور اجرا گردید. این تحقیق به لحاظ روش شبه آزمایشی می‌باشد که با
طرح پیش‌ آزمون – پس‌ آزمون با گروه کنترل اجرا شد. در این تحقیق گروه نمونه که ۳۰ نفر از زنان نابارور مراجعه‌ کننده به مرکز تخصصی درمان ناباروری نوین مشهد در سال ۱۳۹۴ مراجعه نموده‌اند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل قرار داده شدند. پرسشنامه‌های سبک‌ های دلبستگی کولینز ورید و انعطاف‌ پذیری شناختی CFI بر روی هر سه گروه اجرا شد. سپس گروه اول آزمایش تحت گروه‌ درمانی هیجان محور و گروه دوم آزمایش تحت گروه‌ درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد قرار گرفتند. تعداد جلسات برای درمان این افراد در ۸ جلسه ۱۲۰ دقیقه تنظیم شد و گروه کنترل هیچ درمانی را دریافت نکرد. پس از پایان جلسات درمان گروه‌ های آزمایش، هر سه گروه مجدداً پرسشنامه‌ها را تکمیل نمودند. برای بررسی اثربخشی سطوح مداخله اندازه‌ گیری از آزمون کوواریانس استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل کوواریانس چند متغیری کاهش معنی‌ دار سبک‌ های دلبستگی اجتنابی و دوسوگرا گروه‌ های آزمایش نسبت به گروه کنترل را تحت تأثیر مداخله گروه‌ درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد و گروه‌ درمانی هیجان محور نشان داد؛ اما در افزایش سبک دلبستگی ایمن فقط گروه‌ درمانی هیجان محور تفاوت معنی‌ داری را با گروه کنترل نشان داد. می‌توان نتیجه‌ گیری کرد که گروه‌ درمانی هیجان محور نسبت به گروه‌ درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود صدمه دلبستگی زنان نابارور مؤثرتر بوده است و نتایج حاصل از تحلیل کوواریانس تک متغیری افزایش معنی‌ دار انعطاف‌ پذیری شناختی گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل را تحت تأثیر مداخله گروه‌ درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد نشان داد و گروه‌ درمانی هیجان محور تفاوت معنی‌ داری در انعطاف‌ پذیری شناختی نسبت به گروه کنترل را نشان نداد.

 

 

****************************************************

 

توضیحات

فرمت فایل :  PDF

تعداد صفحه :   2

 

پس از پرداخت مبلغ ذکر شده در قسمت زیر ، لینک دانلود برای شما عزیزان فعال میشود و میتوانید فایل را دریافت کنید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پرسشنامه انعطاف‌ پذیری شناختی CFI

پرسشنامه شکست های شناختی شغلی

اختصاصی از فی ژوو پرسشنامه شکست های شناختی شغلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه شکست های شناختی شغلی


پرسشنامه شکست های شناختی شغلی

خرید ارزان پرسشنامه شکست های شناختی شغلی

دانلود آسان پرسشنامه شکست های شناختی شغلی

 

 

 

 

با سلام خدمت بازدیدکنندگان محترم فروشگاه فایل و مقاله سوفایل

پرسشنامه ای که پیش روی شماست با هدف: اندازه گیری شکست های شناختی در محیط کار می باشد.

خرید اسپیکر بلوتوث FiveStar


این پرسشنامه دارای 30 سوال است

این پرسشنامه داری  1   بعد است

شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

نوع فایل:word 

دانلود مطالب بلافاصله پس از پرداخت آنلاین


دانلود با لینک مستقیم


پرسشنامه شکست های شناختی شغلی