لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"
فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحات: 15
فهرست مطالب
چکیده طرح: 4
هدف: 4
آزمودنی: 4
روش تحقیق: 4
یافتهها: 4
نتایج: 4
کلید واژه: 5
مقدمه: 5
توصیف وضعیت موجود: 6
گردآوری اطلاعات و شواهد1: 7
تجزیه و تحلیل دادهها: 11
اجرای راه حل: 12
انتخاب راه حل: 13
روش زبانی یا بیانی یا تلفظی: 13
روش روانی- درمانی: 13
تنشزدایی و آرامش روانی: 13
گردآوری شواهد2: 13
نتیجهگیری و تصمیم نهایی: 14
منابع : 15
مقدمه:
نارساییهای تکلمی که منشا آن اختلالات شنوایی هستند متاثر از حداقل 3ویژگی خاص است که عبارتند از :سن وقوع نقص شنوایی میزان نوع اختلال شنوایی .اگر نوع اختلال شنوایی به میزان ضعف قبل از سن به سخن آمدن کودک باشد موجب تأخیر در صحبت کردن طبیعی میگردد ولی اگر بعد از رشد طبیعی کودک در صحبت کردن باشد ممکن است چندان تأثیری در صحبت کردن نداشته باشد. اگر وقوع اختلال شنوایی به میزان متوسط یا خیلی زیاد قبل از یادگیری زبان باشد تأثیر بسیار شدیدی بر رشد طبیعی زبان کودک میگذارد. لکنت زبان عارضهای است اکتسابی که از عادات شرطی شده پیروی میکند و یک عارضهی عضوی نیست و نباید عامل آن را در مغز لب و دهان جستجو کنیم.
اقدام پژوهی چگونه می توانم لکنت زبان دانش آموزم را برطرف نمایم