فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پاورپوینت کنترل و مدیریت اضطراب برای امتحانات

اختصاصی از فی ژوو پاورپوینت کنترل و مدیریت اضطراب برای امتحانات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت کنترل و مدیریت اضطراب برای امتحانات


پاورپوینت کنترل و مدیریت اضطراب برای امتحانات

فرمت فایل : power point  (قابل ویرایش) تعداد اسلاید ها : 21 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

بخشی از متن:

اضطراب حالت هیجانی ناخوشایند و ناشناخته ای است که معمولا با پریشانی، ترس، تپش قلب، تعریق، سردرد، بی قراری همراه است. اضطراب امتحان وقتی پیش می آید که دانش آموز به توانایی و استعداد خود به خصوص در فصل امتحانات دچار نگرانی می شودو نمی تواند مانند همیشه عملکرد واقعی خود را بروز دهد . همه ما با تجارب اضطراب خصوصا هنگام امتحانات مهم مثل کنکور کم و بیش آشنا هستیم .اگر مقدار این اضطراب کم باشد طبیغی است چون بر کوشش فرد می افزاید ،مشکل زمانی است که از حد طبیعی خارج شده و باعث کاهش عملکرد تحصیلی فرد شود.


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت کنترل و مدیریت اضطراب برای امتحانات

پرسشنامه اضطراب امتحان فیلیپس

اختصاصی از فی ژوو پرسشنامه اضطراب امتحان فیلیپس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه اضطراب امتحان فیلیپس

هدف: بررسی میزان اضطراب ناشی از امتحان در افراد

شیوه نمره گذاری

اضطراب امتحان مجموعه‌ای از پاسخ‌های جسمی، روانشناختی و رفتاری است که در هنگام آماده شدن برای یک امتحان و انجام آزمون مشخص می‌شود. به دلیل عواقب منفی این نوع از اضطراب به خصوص در دانش‌آموزان و دانشجویان، روانشناسان همواره در پی ارزیابی صحیح و درمان آن بوده‌اند. از جمله ابزارهایی که برای ارزیابی و تشخصی اضطراب امتحان به کار می‌رود پرسشنامه اضطراب امتحان فیلیپس است.

 

این پرسشنامه دارای 26 گویه است که باید در مدت ۱۰ الی ۱۵ دقیقه به صورت “بلی و خیر” به آن پاسخ داده شود. به پاسخ های بلی 1 امتیاز و به پاسخ های خیر 0 امتیاز تعلق خواهد گرفت. هر چه نمره فرد در این پرسشنامه بالاتر باشد نشان دهنده اضطراب امتحان بیشتر است. با توجه به مشخصات روانسنجی مناسب و وجود نمرات برش استاندارد برای این پرسشنامه، استفاده از آن در سنجش اضطراب امتحان بسیار مناسب است.

 

روایی و پایایی

روایی سازه و روایی همزمان این مقیاس در حد مطلوب گزارش شده است (هیوز، 1988). پایایی این پرسشنامه از طریق روش آزمون مجدد برابر با 50/0 تا 67/0 برآورد گردیده است (به نقل از حسینی نسب و همکاران، 1377).

 

 

 

 

*********************************

منبع: حسینی نسب، سیدداوود، بیکایی منیع، فرزانه، (1377)، ادراک دانش آموزان از محیط روانشناختی کلاس و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی، انگیزش درونی و اضطراب آنان، مجله علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، دوره سوم، سال پنجم، شماره های 3و4 صص 72-55

Refference: Hughes ,J .(1988) .Cognitive behavior therapy with children in school.New York : Academic Press,Inc.


دانلود با لینک مستقیم


پرسشنامه اضطراب امتحان فیلیپس