
دانلود جزوه درک عمومی معماری منظر اعتضادی در 52 صفحه با فرمت pdf به صورت دستنویس
جزوه درک عمومی معماری منظر اعتضادی
دانلود جزوه درک عمومی معماری منظر اعتضادی در 52 صفحه با فرمت pdf به صورت دستنویس
مقاله با عنوان فوق که در دومین کنفرانس برنامه ریزی و مدیریت محیط زیست ارائه شده است، آماده دانلود می باشد.
سرفصل ارائه مقاله: فرهنگ، اخلاق و سیاست محیط زیست
محل برگزاری کنفرانس: تهران - دانشگاه تهران
سال برگزاری کنفرانس: 1391
تعداد صفحات مقاله: 10
محتویات فایل: فایل zip حاوی یک pdf
چکیده
در شریعت مقدس اسلام به مسئله سلامتی و بهداشت توجه خاصی شده است هم بهداشت فردی، هم بهداشت عمومی و هم بهداشت محیط . در زمینه آیات متعددی در قرآن کریم آمده است و همچنین احادیث زیادی از پیامبر بزرگوار اسلام (ص) داریم که همگی حاکی از آن است که بهداشت از جمله بهداشت محیط در دین مبین اسلام جایگاه ویژه ای دارد. اسلام، دینی زنده و سازنده بوده که برای پیروان خود، پیشرفت در تمام جنبه های حیات راخواستار است. اسلام بیان میدارد که خداوند طبیعت و محیط زیست را برای انسان آفریده است و او حق تصرف در آن را دارد. اما از سوی دیگر تاکید میکند که این حق اختصاص به یک فرد، گروه و یا یک نسل ندارد، بلکه باید بهره برداری از آن اصولی و عادلانه باشد به طوری که هم نسل حاضر و هم نسل های آینده بتوانند از آن استفاده کنند. بنابراین سوء استفاده از این حق که میتواند منجر به آلوده سازی، تخریب و نابودی محیط زیست گردد و باعث تعرض به حقوق دیگران به ویژه نسل های آینده میشود، ممنوع است. مساله محیط زیست به دلیل ارتباط تنگاتنگ با حیات انسانی و نظم آفرینش به خوبی مورد عنایت قرآن کریم قرار گرفته است. در قرآن کریم ضایع نمودن و تخریب محیط زیست اعتدا و تجاوز محسوب شده هر آنکه با فساد و تباهی و تجاوز از حدود خود، پیمان الهی بشکند از رحمت الهی به دور خواهد ماند. اسلام بهداشت را تکلیف وعلوم رانهادینه کرد. پیامبر اعظم(ص)بهداشت را پایه اسلام خواند. حفظ پاکی در همه زمینه ها، از وظایف فرد با ایمان است.ایجاد هر نوع آلودگی و یا آسیب به محیط گناه می باشد. آمیزه های بهداشتی قرآن وسیره نبوی می تواند در افزایش آگاهی و بهبود فرهنگ بهداشتی جامعه نقش موثری را ایفا نماید. بررسی متون مختلف مذهبی همگی نشانگر وجود دیدگاههایی مشخص در راستای حفاظت از محیط زیست و منابع طبیعی است. دین مبین اسلام در این عرصه دستورات مشخص و موکدی دارد و حفاظت محیط زیست را که نسل امروز و نسل های بعدی باید در آن حیات اجتماعی رو به رشدی داشته باشند، یک وظیفه عمومی برمیشمارد. در قرآن کریم بیش از 500 آیه وجود دارد که در موضوعاتی چون محیط زیست و نحوه برخورد ما با آن به راهنمایی میپردازد. در قرآن کریم توجه به محیط زیست به عناوین مختلف به چشم میخورد و انسان از این راه به مطالعه، شناخت، تدبر و تفکر در آن دعوت شده است و این دعوت، نشانگر اهمیت محیط زیست در فرهنگ اسلامی است. در واقع اگر اسلام بر حمایت عناصر اساسی در محیط زیست و حفاظت آنها تاکید دارد به خاطر خیر انسان و تامین ضروریات و حاجت های انسان برای نسل حاضر و نسل های آینده است و انسان را متوجه حمایت و نگهداری از محیط زیست خود می کند. انسان مسلمان با آموزههاى جاودانهاى که از قرآن و روایات دراختیار دارد مىتواند با تلاش، پیگیرى و پایبندى به این آموزهها تمدنی نوین را بنیان نهد.
چکیده:
این مقاله به بررسی عوامل موثر بر حق الزحمه حسابرسی صورتهای مالی از منظر حسابرسان مستقل شاغل در موسسات حسابرسی (مدیران و مدیران ارشد) و نیز اعضای هیات مدیره، مدیران و معاونان مالی صاحبکاران پرداخته است. عوامل مورد بررسی شامل متغیرهای خاص صاحبکار، متغیرهای خاص حسابرس و متغیرهای خاص کار حسابرسی می باشند. مطالعه مبتنی بر نظرسنجی از حسابرسان مستقل شاغل در موسسات حسابرسی و مدیران اجرایی شرکتهای بورس اوراق بهادار تهران می باشد. نتایج نشان می دهد که در هیچ یک از حوزه های خاص صاحبکار، خاص حسابرس و خاص کار حسابرسی بین نظر حسابرسان مستقل و مدیران مالی تفاوت معنی داری وجود ندارد.
واژه های کلیدی: حسابرسی مستقل صورتهای مالی، حق الزحمه حسابرسی، متغیرهای خاص صاحبکار، متغیرهای خاص حسابرس، متغیرهای خاص کار حسابرسی
مقاله با عنوان بررسی چالش های مدیریتی در آموزش و پرورش : نگاهی دیگر از منظر دبیران که در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، نوآوری و کارآفرینی ارائه شده آماده دانلود می باشد.
محل برگزاری:شیراز
سال برگزاری:1389
تعداد صفحه:8
محتویات فایل: فایل زیپ حاوی یک pdf
چکیده
پژوهش حاضر به منظور بررسی چالش های مدیریتی در سازمان آموزش و پروش استان آذربایجان غربی از منظر دبیران صورت پذیرفته است. روش این پژوهش توصیفی و از نوع مقایسه ای می باشد. جامعه مورد بررسی، شامل کلیه دبیران آموزش و پرورش این استان می باشند. 1108 دبیر انتخاب و با استفاده از پرسشنامه چالش های مدیریتی مورد ارزیابی قرار گرفته و داده های حاصل با استفاده از شاخص های آمار توصیفی و آزمون t تک نمونه ای تجزیه و تحلیل شده اند. یافته های این پژوهش نشان داد که از نظر دبیران آموزش و پرورش:
1- انتصاب مدیران بر اساس شایسته سالاری صورت نمی پذیرد ( p>0/01,t=0/80 )
2-مشکلات ایجاد شده در سازمان آموزش و پرورش، مربوط به قوانین مدیریتی حاکم بر آن نمی باشد(p>0/01,t=-1/74 )
3- مدیران در تمامی سطوح از کفایت لازم برخوردار نیستند( p>0/05,t=0/18 )
4-تعیین مدیران در سطوح مختلف، مطابق با آیین نامه های اجرایی انجام نمی پذیرد( p<0/05,t=-2/78 )