دانلود تحقیق بررسی رابطه و همبستگی بین سبکهای رهبری و رضایت شغلی کارکنان

اختصاصی از فی ژوو دانلود تحقیق بررسی رابطه و همبستگی بین سبکهای رهبری و رضایت شغلی کارکنان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

انسان از اوان تاریخ تحریری خود به موضوع رهبری علاقمند و کنجکاو بوده است و تاریخ اهمیت رهبران خوب را در زندگی، رفاه، سعادت و ترقی ملت‌ها مبرهن می‌سازد. در سده اخیر نیز به جهت اهمیت و ارزش موضوع بیش از سه هزار مطالعه و تحقیق تا سال 1980 درباره رهبری انجام گرفته است و تعداد پژوهش‌ها در دهسال گذشته در بیشتر رشته‌ها بیش از تعداد آن از تاریخ بشر تا آن زمان بوده است. از طرفی هر سال روشن و مبرهن می‌گردد که رهبری اثر بخش، در تمام سطوح جامعه و در تمامی سازمانها، برای حل و انطباق با مسائل اجتماعی و اقتصادی رو به رشدی که جهان با آنها مواجه است، حیاتی می‌باشد. امروزه مهندسی مجدد ( باز اندیشی بنیادین و طراحی نو و ریشه‌ای فرآیندها) برای دستیابی به بهبود و پیشرفتی شگفت‌انگیز در معیارهای حساس، دستیابی به کیفیت جهانی ( استانداردهای ISO 9000[1] ) و تشکیل واحدهای فعال پژوهشی نوآوری در محصول و فرآیند) لازمه تولید و عرضه کالاهای با کیفیت بهتر و قیمت مناسبتر به بازارهای جهانی و منطقه‌ای است.

از سوی دیگر ساختارهای گروهی سازمانها تا به آن حد پیشرفته‌اند که جزء اصلی سازمانهای نوین را به جای « تک شغل سنتی » گروه‌های موضوع روز مقوله «تواناسازی» افراد و گروه‌ها و فلسفه «خود رهبری» است. و افزودن بهره‌وری مؤسسات تنها با توجه به استفاده از حداکثر توانایی‌های کارکنان، ترغیب آفرینندگی آنان، ارتقاء انگیزه و بکارگیری سبکهای رهبری صحیح و کسب رضایت آنان ممکن می‌باشد.

بنابراین، رهبری سازمانی موضوع بسیار پراهمیت و پیچیده‌ای است و پژوهشگران و اندیشمندان کشورهای توسعه یافته مساعی بسیاری را صرف شناخت و بهبود آن می‌نمایند. به عنوان مثال «پژوهشگران ژاپنی با دقت بسیار روند مدلها و تئوری‌های رهبری سازمانی را زیر نظر دارند، وبه محض انتشار و ارائه مدلی جدید، آن را در سازمانهای مدلها و تئوری‌های رهبری سازمانی را زیر نظر دارند، و به محض انتشار و ارائه مدلی جدید، آن را در سازمانهای ژاپنی آزمون می‌کنند و نتایج حاصل ار با موشکافی به بحث می‌گذارند، باشد که گامهای آنها را، در تمدن جهانی سرعت بخشد» ( نقل از خلیلی، صفحه 183).

«لیکن روشنفکران و صاحبان اندیشه در کشورهای توسعه نیافته اکثراً‌ از فعالیت‌های علمی کاربردی و پژوهش‌های میدانی بومی دور مانده‌اند. هنوز بر ما روشن نیست که سازمانهای موفق کشورمان کدامند، چه ویژگی‌هایی دارند

شامل 42 صفحه فایل  word قابل ویرایش

مطالعه مقایسه ای رابطه همبستگی بین نسبتهای فعالیت و ارزش افزوده اقتصادی در شرکتهای خودروسازی و داروسازی بورس

اختصاصی از فی ژوو مطالعه مقایسه ای رابطه همبستگی بین نسبتهای فعالیت و ارزش افزوده اقتصادی در شرکتهای خودروسازی و داروسازی بورس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله   15 صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

چکیده :
ظهور شرکتهای سهامی بزرگ در قرن هجدهم میلادی و تفکیک مالکیت از مدیریت، طرح ضرورت مدلهای ارزیابی عملکرد را ایجاب نمود. در راستای طراحی مدلهای مذکور مبانی حسابداری و اقتصادی نقش بسزایی را در حوزه حسابداری و امور مالی به عهده دارند این تحقیق درصدد است تا رابطه بین ارزش افزوده اقتصادی و نسبتهای فعالیت را به عنوان دو معیار ارزیابی عملکرد بررسی کند.صنعت خودرو سازی و داروسازی به عنوان صنایع فعال در سازمان بورس اوراق بهادار جهت تحقیق حاضر انتخاب شده روش تحقیق توصیفی همبستگی است.فرضیه ان تحقیق به صوت زیر می باشد:بین ارزش افزوده اقتصادی (EVA) و نسبتهای فعالیت رابطه معنی داری وجود دارد.جهت بررسی نرمال بودن داده ها از آزمون نرمالیتی کلموگروف ـ اسمینوف و جهت بررسی رابطه بین ارزش افزوده اقتصادی و نسبتهای فعالیت از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و برای رد یا قبول فرضیه ها از آزمون –P مقدار استفاده شده است. به منظور برازش دادن یک مدل رگرسیون خطی برای تبیین ارزش افزوده اقتصادی با استفاده از نسبتهای فعالیت یا کارآیی از روش رگرسیونی Back ward استفاده شده است.و نتایج زیر حاصل گردیده است:بین نسبتهای فعالیت برارزش افزوده اقتصادی در صنعت دارویی رابطه معناداری وجود دارد و در صنعت خودرو بین نسبت گردش موجودی کالا و نسبت گردش دارائیهای ثابت و ارزش افزوده اقتصادی رابطه معناداری وجود دارد ولی بین نسبت گردش کل دارائیها و ارزش افزوده اقتصادی رابطه معناداری وجود ندارد.
واژه های کلیدی:
نسبتهای فعالیت، سود خالص عملیاتی پس از کسر مالیات، نرخ بازده سرمایه، سرمایه، نرخ هزینه سرمایه

مقدمه
با توجه به تغییرات تکنولوژی و تغییر و تحولات بنیادی در شرایط اقتصادی و تجاری بین ملتها ، سرمایه گذاران در واحدهای تجاری به دنبال کسب منافع بیشتر و کسب بازدهی از سرمایه های خود می باشند لذا معیار اساسی از دیدگاه سرمایه گذاران جهت اینکه سرمایه های خود را به جای دیگر انتقال ندهند معیار ایجاد ارزش افزوده و به عبارتی ثروت آفرینی است . لذا مدیران اجرایی در شرکتها نمی توانند نسبت به بازار سرمایه بی تفاوت باشند در غیر اینصورت مدیران نه تنها سرمایه های جدید را نمی توانند جذب کنند بلکه سرمایه های موجود را از دست خواهند داد . با توجه به پیشرفت روز افزون و موضوع رقابت جهانی ، مدیران بایستی سازمان را شناخته وتغییرات محیطی را بررسی نمایند تا اینکه سرمایه های موجود سازمان را به مسیری در جهت ثروت آفرینی سوق دهند که تداوم فعالیت خود را در بازار سرمایه حفظ نمایند .
معیار و مقیاسی که می تواند عملکرد مدیران واحدهای تجاری را مورد ارزیابی قرار دهد مقیاس ارزش افزوده اقتصادی (EVA) است1 .

از این رو در این تحقیق به دنبال بررسی این موضوع هستیم که آیا می توانیم از نسبت های فعالیت به جای ارزش افزوده اقتصادی(EVA) ( البته نه جایگزین آن شود بلکه تقریب یا بر آوردی از آن صورت گیرد) جهت ارزیابی عملکرد شرکت استفاده نماییم یا خیر؟ چنانچه رابطه ای بین ارزش افزوده اقتصادی (EVA) و نسبتهای فعالیت وجود داشت از این نسبتها استفاده نماییم چرا که برخی از معیارهای سنتی از قبیل سود حسابداری بر اساس بهای تمام شده تاریخی در حال حاضر معیار اساسی و شایسته ای برای ارزیابی عملکرد مدیریت نمی باشد.
چنانچه در ارزیابی عملکرد مدیریت ، از شاخص و معیار صحیح استفاده نشود به طور کلی در فعالیتهای شرکتها و موسسات انتفاعی امکان تطبیق نتیجه کسب شده با معیار شاخص وجود نخواهد داشت.
بیان مساله :
هدف اساسی اغلب شرکت ها به حداکثر رساندن ثروت سهامداران آن شرکت است.پیتردراکر درمجله هاروارد بیزنیس این چنین عنوان نموده است :
تازمانی که سود تحصیل شده توسط یک شرکت بیش ازهزینه سرمایه اش نباشد،این شرکت زیان ده است حتی اگر در صورت های مالی سود نشان دهد واز این بابت مالیات پرداخت کند.
از عوامل مطرح شدن این مفهوم می توان به نیاز مدیران در اگاهی یافتن از عملکرد بخشهای تحت پوشش خود و نقش هزینه سرمایه در این بین اشاره کرد .
ارزش افزوده اقتصادی (EVA) با کم کردن هزینه فرصت حقوق صاحبان سهام از سود خالص به دست می آید بنابراین معیاری است که هزینه فرصت همه منابع به کار گرفته شده در شرکت را در نظر می گیرد . بر اساس این معیار ارزش شرکت مستقیما به عملکرد مدیریت بستگی دارد ،در حالیکه سایر معیارهای اندازه گیری قادر به چنین عملی نیستند .
در واقع EVA یکی از معیار های اندازه گیری عملکرد است که از حاصلضرب شکاف نرخ بازده ونرخ میانگین موزون هزینه سرمایه بر سرمایه به کار گرفته شده اول هر دوره به دست می آید. به عبارت دیگر EVA مازاد سود خالص عملیاتی بعد از مالیات نسبت به هزینه سرمایه منابع تامین مالی واحد تجاری است .بر این اساس اگر سود خالص شرکتی برابر با هزینه فرصت سرمایه به کار گرفته شده باشد،شرکت هیچ ارزشی ایجاد نکرده است حتی اکر مبلغ سود آن قابل ملاحظه باشد .
در کل روشهای مختلفی برای اندازه گیری عملکرد وجود دارد که 1می توان آنها را در چهار دسته اصلی طبقه بندی کرد :
1-در روش اول ، عملکرد با استفاده از اطلاعات حسابداری اندازه گرفته می شود
2- روش بعدی استفاده از ارقام واقعی به منظور اندازه گیری عملکرد شرکتها و مدیران آنها است که با تلفیق یا ترکیبی از ارقام گزارش شده در صورتهای مالی و ارزشهای بازار بدست می آید . نسبت قیمت به سود (ضریبPIE ) ، نسبت ارزش بازار دارایی ها به ارزش دفتری آنها (ضریب یا نسبتQ توبین ) و میزان ارزش بازار هرسهم ، از مهمترین این معیارهاست .
3- روش بعدی استفاده از نظریه ها و تکنیک های ارایه شده در دانش مدیریت مالی است .
4- آخرین دسته از معیارهای اندازه گیری عملکرد به معیارهایی از قبیل EVA و REVA 2 که بااستفاده از اطلاعات اقتصادی محاسبه می شوند تعلق دارد .
دلایل اهمیت موضوع
باتوجه به مزایای ارایه شده در مورد EVA ،اهمیت تعیین و محاسبه آن را می توان از زوایای مختلفی مورد بررسی قرار داد . از دیدگاه سرمایه گذاران از بابت سنجش توان شرکتها در افزایش ثروت آنها ، از دید اعتبار دهندگان در ارزیابی توان شرکتها در باز پرداخت تعهدات سررسید شده در کنار افزایش ارزش شرکت ، از نظر کل اقتصاد به جهت ارزیابی کارآیی و بهره وری فعالیتهای شرکتها و نیز تاثیر ارزش افزوده آنها در رشد اقتصادی جامعه و نیز ارزش اطلاعاتی آن برای بازار سرمایه ، بخشی از این موارد است .
اهداف تحقیق
هدف از این تحقیق بررسی وجود همبستگی بین EVAبا نسبت های فعالیت (بهره وری ) شرکتهاست که می تواند در ارزیابی ارزش افزوده اقتصادی و در نهایت ارزیابی بهروری شرکت توسط استفاده کنندگان صورتهای مالی مورد توجه قرار گرفته و در تعیین استراتژیها ، خط مشی و راهکارهایی که به بهبود EVA شرکت می انجامد به مدیران کمک نماید و در سیاستهای کلان دولت برای دستیابی به اهداف و برنامه های کلان به عنوان ابزاری موثر مورد استفاده قرار گیرد .
محاسبه EVA
EVA = (r-c) × capital = (r×capital) – ( c× capital) = NOPAT – ( c× capital)
در فرمول محاسباتی فوق عناصر با تعاریف زیر وجود دارند:
نرخ بازده = r
یک تعریف خاص از سرمایه= capital نرخ هزینه سرمایه ای= c
سود خالص عملیاتی بعد از کسر مالیات=NOPAT
نکته قابل توجه این فرمول این است که نرخ بازده سرمایه با نرخ بازده سرمایه گذاری (ROI) متفاوت است.
نرخ بازده دارائیها(ROA) براساس سود خالص و دارائیهای شناسایی شده براساس مفاهیم و مفروضات حسابداری محاسبه می شود.در حالیکه نرخ بازده سرمایه با انجام تعدیلات در سود خالص حسابداری و دارائیها جهت رسیدن به سود خالص عملیاتی پس از کسر مالیات (NOPAT) و سرمایه (capital)محاسبه می شود.
بنابراین با توجه به آنچه بیان شد نرخ بازده سرمایه از تقسیم سود خالص عملیاتی پس از کسر مالیات (NOPAT) به کل سرمایه به کار رفته در شرکت (capital) محاسبه می شود.

18 مزایای ارزش افزوده اقتصادی(EVA)
1- ارزش افزوده اقتصادی رابطه نزدیکی با خالص ارزش فعلی(NPV) دارد.
2- ارزش افزوده اقتصادی مدیران ارشد سرکت را نسبت به معیاری که بیشتر تحت کنترل آنها است پاسخگ. می کند.
3- ارزش ازفزوده اقتصادی از طریق همه تصمیماتی که مدیران که مدیران شرکت های اتخاذ می کنند. تحت تاثیر واقع می شود.
4- ارزش افزوده اقتصادی معیار مناسبی جهت تعیین پاداش مدیران می باشد.
5- ارزش افزوده اقتصادی با ارزش بازار شرکت در ارتباط است.
6- ارزش افزوده اقتصادی نشان می دهد که ارزش شرکت مستقیماً به عملکرد مدیریت بستگی دارد.
7- ارزش افزوده اقتصادی می تواند مبنائی برای تعیین اهداف سرمایه گذاری در پروژه ها قرار گیرد.
معایب ارزش افزوده اقتصادی (EVA)
1- محاسبه ارزش افزوده اقتصادی شامل محاسبه نرخ بازده و نرخ هزینه سرمایه می باشد که مشکل است.
2- ارزش افزوده اقتصادی معمولاً بر اساس ارقام تاریخی محاسبه می شود.
3- گاهی اوقات تجزیه و تحلیل ارزش افزوده اقتصادی غیر عملی است مثلاً برای شرکت هائی که تازه راه اندازی شده اند یا برای شرکت های سرمایه گذاری، تجزیه و تحلیل ارزش افزوده اقتصادی (EVA) مناسب نیست.

سوابق تحقیقات تجربی
وست و ورثینگتون (west &Worthington2004)
محتوای اطلاعاتی ارزش افزوده اقتصادی را برای 110 شرکت استرالیایی برای سالهای 1998-1992 میلادی با محتوای اطلاعاتی سود باقی مانده، جریان نقدی عملیاتی و سود قبل از اقلام غیر مترقبه، بهتر از سایر معیارها عمل می کند. در این تحقیق، سود قبل از اقلام غیر مترقبه و ارزش افزوده اقتصادی به ترتیب دارای بیشترین و کمترین ارتباط با بازده سهام بود. در محتوای فزاینده اطلاعاتی بررسی شد که آیا ارزش افزوده اقتصادی نسبت به سود باقی مانده و جریان نقدی عملیاتی، قدرت توضیح سود را بیشتر می کند یا خیر؟ تجزیه و تحلیل نشان داد که ارزش افزوده اقتصادی دارای محتوای فزاینده اطلاعاتی بیشتری نسبت به سود باقی مانده و جریان نقدی عملیاتی است.
عالی پور (1382)
آقای محمدرضا عالی پور در سال 1382 رابطه همبستگی بین اندازه شرکت و عملکرد مرتبط با EVA در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران را در صنعت سیمان مورد بررسی قرار داد. جامعه آماری این تحقیق شامل شرکت های فعال در صنعت سیمان طی سالهای 80 تا 81 بود که در بورس اوراق بهادار تهران پذیرفته شده اند. محقق برای آزمون فرضیه از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t استیودنت استفاده کرد. نتیجه تحقیق او نشان داد که رابطه همبستگی قوی بین اندازه شرکت و عملکرد مرتبط با EVA برقرار است.
5 فرضیه های تحقیق
این تحقیق یک فرضیه اصلی به شرح زیر دارد:
بین نسبت های فعالیت یا کارایی در یک واحد تجاری و ارزش افزوده اقتصادی خلق شده توسط آن واحد رابطه معنی دار وجود دارد.
فرضیه فوق به سه فرضیه فرعی تقسیم میشود:
فرضیه فرعی 1:" بین نسبت گردش موجودی کالا در یک واحد تجاری و ارزش افزوده اقتصادی خلق شده توسط آن واحد رابطه معنی داری وجود دارد.
فرضیه فرعی 2:" بین نسبت گردش دارایی های ثابت در یک واحد تجاری و ارزش افزوده اقتصادی خلق شده توسط آن واحد رابطه معنی داری وجود دارد.
فرضیه فرعی 3:" بین نسبت گردش کل دارایی ها در یک واحد تجاری و ارزش افزوده اقتصادی خلق شده توسط آن واحد رابطه معنی داری وجود دارد.
قلمرو تحقیق:
1-6-1 قلمرو موضوعی :
این تحقیق از لحاظ موضوعی رابطه ی همبستگی ارزش افزوده اقتصادی را با نسبتهای فعالیت در شرکتهای خودروسازی و داروسازی مورد بررسی قرار می گیرد.

1-6-2 قلمرو مکانی :
این تحقیق بر اساس اطلاعات حاصله از صورتهای مالی شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادارتهران انجام شده است. لذا به دلیل وجود داده های مربوط به این شرکتها در بورس تهران، مکان تحقیق بورس اوراق بهادار تهران می باشد.
1-6-3 قلمرو زمانی:
فلمرو زمانی این تحقیق مربوط به سالهای 1383 لغایت 1387 می باشد.
روش تحقیق
از آنجا که هدف در این تحقیق بررسی وجود همبستگی بین نسبتهای فعالیت ( کارآیی) و EVA است، روش انجام این تحقیق از نوع تجزیه و تحلیل همبستگی و روش¬شناسی تحقیق از نوع پس رویدادی ( با استفاده از اطلاعات گذشته) است

در این پژوهش محقق درصدد است تا در ابتدا به بررسی وجود رابطه همبستگی احتمالی بین نسبت های فعالیت و EVA شرکت های مورد بررسی بپردازد. سپس میزان همبستگی و ضریب تعیین کنندگی نسبت های فعالیت را در محاسبه EVA مورد بررسی قرار دهد.

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله  15  صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

تحقیق در مورد عدالت چه رابطه ای با وحدت و همبستگی مردم دارد

اختصاصی از فی ژوو تحقیق در مورد عدالت چه رابطه ای با وحدت و همبستگی مردم دارد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:65

*توجه: مطالبی را که دراینجا قید می نماییم صرفا نظریه ایست شخصی و مسلماً دراین بین تضاد دیدگاهی وجو دارد پس ازشما خواننده عزیز خواهشمندیم که پش از مطالعه نظر خودرا ارائه نمایید که انشا اله باهم به نتایجی مثبت برسیم.

عدالت چه رابطه ای با وحدت و همبستگی مردم دارد ؟

پاسخ به این سوال بستگی به نوع دیدگاهی دارد که به این سوال می نگریم. و اما دیدگاه ما:

گفتیم که عدالت یعنی قراردادن هرچیزی درجای خودش درواقع عدالت همان ایجاد نظم و امنیت است. وایجاد عدالت ونظم تنها وقتی میسر می شود که در جامعه همبستگی و همدلی باشد.اما همانطور که واضح است به دلایل مختلف در یک حکومت و دریک دولت نظم حق ورودبه سیاست را دارد یکی از دلایل ورود عدالت به سیاست را میتوان به وجود آوردن امنیت وآرامش خاطر ملت و درکل در عدالت اجتماعی یافت. اگر از منظری مردمسالار بخواهیم پاسخی برای این سوال بیابیم بلاشک پاسخ این است که عدالت درسیاست و حکومت ابزاری برای ایجاد امنیت و نظم در یک جامعه جغرافیایی و نحوه تعامل آن جامعه با جوامع دیگر در جهت حفظ منافع ملی جامعه اصلی و بدیهی است که در این دیدگاه همه افراد ساکن در جامعه مادر دارای حقوقی یکسان هستند که هیچ ارتباطی به مذهب و دینداری آنها ندارد. در این دیدگاه اگر یک باز نگری به عالم سیاست بکنیم می بنیم که عدالت نه فقط در ایران بلکه در تمام دنیا یک سری کارهایی هستن که باعث حفظ حکومت یا بهتر بگوییم حفظ همبستگی ملی می شود که درسایه ی اینکارها خونریزی، دروغ، حق کشی ،فقر و خیلی کارهای دیگر را میتوان درجامعه به حد قابل کنترلی رساند. باید توجه داشت که:

ایجادعدالت دریک اجتماع فقط به امور شخصی محدود نمی شود و تنها برای اداره زندگی فردی نیست، بلکه برای تنظیم و اداره کل جامعه است

عدالت چه رابطه ای با وحدت و همبستگی مردم دارد؟

میدونی ارسطو چی گفته؟

هیچ فضیلتى از عدالت کامل‏تر نیست.

مساوات و عدالت...

میسر شدن عدالت با محدوده اختیارات دولت

جایگاه عقل چیست و جایگاه مصلحت کدام است؟

مفهوم عدالت

حوزه های عدالت اجتماعی:

عدالت

                                                 عدالت و تیپ بدنی

 مفهوم عدالت اجتماعی 

مفهوم و ابعاد عدالت اجتماعى‏

برابرى و مساوات‏

 قانون‏مندى‏

 اعطاى حقوق‏

 توازن‏

مقدمه‏

الف) مفهوم و ابعاد عدالت اجتماعى‏

1 - برابرى و مساوات‏

2 - قانون‏مندى‏

3 - اعطاى حقوق‏

4 - توازن‏

ب) سازوکارهاى تحقق عدالت اجتماعى‏

1 - وجود عدالت در کارگزاران‏

2 - سازو کارهاى سیاسى‏

2 - 1 - مشارکت سیاسى‏

2 - 2 - گزینش سیاسى‏

2 - 3 - امنیت‏

3 - سازوکارهاى اقتصادى‏

3 - 1 - اقدامات دولت براى تحقق عدالت اقتصادى‏

4 - سازوکارهاى فرهنگى‏

پى‏نوشت‏ها

مانند طلبه‏اى با او رفتار کنید

مخارج اضافه نمى‏داد

نمى‏توانم پولى به تو بدهم

هیچ فرقى نیست

نمى‏دانیم کدام را بیشتر دوست دارند

هیچ امتیازى قائل نشدند

فرقى بین اینها نیست

تفاوتى در رفتارشان نبود

دقت کنید تبعیض نباشد

دقت شود تفاوتى نباشد

عدالت اسلامى را برقرار مى‏کنیم

اگر تخلفى مشاهده کردید

آزادی فعالیت انتقاد کردن را داشته باشم

برگرفته شده از کانون اندیشه جوان  

مقدمه:

"مفهوم عدالت"

عدالت عبارت است از رفتار مطابق قانون".

"عدالت آن معشوق مطلق است که انسانها از آن فرار می کنند!"

عدالت است که طعم حیاتی قانون را به ما می چشاند

و به طور کلی

عدالت یعنی حیات و ظلم یعنی مرگ و نابودی و نیستی.

عدالت حق است

بررسی همبستگی بین هوش و خلاقیت دانش آموزان

اختصاصی از فی ژوو بررسی همبستگی بین هوش و خلاقیت دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی همبستگی بین هوش و خلاقیت دانش آموزان

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:100

دانلود و خرید به صورت آنلاین

فهرست مطالب

عنوان                                                             شماره صفحه

تقدیم و تشکر

 چکیده تحقیق

فصل اول : کلیات تحقیق ..........................................................................                             

مقدمه............................................................................................................... 4

بیان مسئله............................................................................................................ 8........                                     ...................................................................................................................................

اهمیت تحقیق...................................................................................................... 10........                                     ..........................................................................................................................

اهداف تحقیق...................................................................................................... 10........                                    

فرضیه‌های تحقیق................................................................................................. 11........                                     ..........................................................................................................................

تعاریف نظری و عملیاتی واژه‌ها................................................................................ 11........                        

فصل دوم :  (ادبیات و پیشینه تحقیق)

تعریف خلاقیت..................................................................................................... 14........                                    

ماهیت استعداد خلاق............................................................................................. 16........                        

رابطة خلاقیت و محیط خانوادگی.............................................................................. 18........

مردان و زنان خلاق .............................................................................................. 19........                        

روشهای پرورش خلاقیت.......................................................................................... 20........            

عوامل موثر بر خلاقیت‌........................................................................................... 22........                        

تمرکز به عنوان کلید خلاقیت .................................................................................... 25........            

برای پرورش خلاقیت کنکاش مغزی بهترین خلاقیت است........................................................ 25

محیط مساعد برای ایجاد رفتار خلاق.............................................................................. 28........

عواملی که مانع خلاقیت می‌شوند ............................................................................ 29........                                    

خلاقیت و هوش ................................................................................................. 33........                                     ..........................................................................................................................

هوش چیست...................................................................................................... 38........                                    

تقسیمات و طبقه‌بندی هوش ................................................................................... 38........                                     ..........................................................................................................................

عوامل موثر بر رشد و پرورش هوش............................................................................ 40........

تحقیقات انجام شده................................................................................................ 45........                                     ..........................................................................................................................

فصل سوم : (روش اجرای تحقیق

جامعه آماری...................................................................................................... 49........                        

نمونه و روش نمونه‌گیری

ابزار اندازه‌گیری (اعتبار آزمون)................................................................................... 49........                        

روش جمع‌آوری اطلاعات......................................................................................... 51........                                     ..........................................................................................................................

روش آماری ....................................................................................................... 52                                            

فصل  چهارم : (تجزیه و تحلیل داده‌ها)

توصیف داده‌ها.................................................................................................. 54........                                    

فصل پنجم :

مقدمه ............................................................................................................ 62........                                     ..........................................................................................................................

خلاصة تحقیق...................................................................................................... 62........                                    

یافته‌های تحقیق...................................................................................................... 3........                                     ..........................................................................................................................

پیشنهادها......................................................................................................... 65........                                     ...................................................................................................................................

محدودیتها......................................................................................................... 66........                                     ...................................................................................................................................

منابع .............................................................................................................. 68........                                     ..........................................................................................................................

ضمائم

فهرست جداول

جدول 1-4 میانگین و انحراف استاندارد دانش‌آموزان پسر در حوزة هوش و خلاقیت ..................... 54

جدول 2-4 میانگین و انحراف استاندارد دانش آموزان دختر در حوزة هوش و خلاقیت ................. 54

جدول 3-4 آزمون معناداری ضریب همبستگی دانش‌آموزان پسر در حوزة هوش و خلاقیت............ 58

جدول 4-4 آزمون معناداری ضریب همبستگی دانش آموزان دختر در حوزة هوش و خلاقیت ........ 59

جدول 5-4 آزمون t مستقل جهت مقایسه میانگین نمرات پسران و دختران در حوزة هوش............. 59

جدول 6-4 آزمون t مستقل جهت مقایسه میانگین نمرات پسران و دختران در حوزة خلاقیت ........... 60

فهرست نمودارها                                                                            صفحه

نمودار شماره 1 : نمودار چند ضلعی نمرات دانش‌آموزان دختر و پسر در حوزة هوش ................. 55

نمودار شماره 2: نمودار چند ضلعی نمرات دانش آموزان دختر و پسر در حوزة خلاقیت................ 55               

نمودار شماره 3: نمودار چند ضلعی نمرات پسران در حوزة هوش ...................................... 56........              

نمودار شماره 4 : نمودار چند ضلعی نمرات پسران در حوزة خلاقیت ................................... 56........            

نمودارشماره 5 : نمودار چند ضلعی نمرات دختران در حوزة هوش      ............................... 57........   

نمودار شماره 6 : نمودار چند ضلعی نمرات دختران در حوزة خلاقیت .................................. 57........                

دانلود پایان نامه بررسی میزان تابعیت وزن جوجه ها از والدین و میزان همبستگی درون خویشاوندی در چهار توده کبوتر ایرانی

اختصاصی از فی ژوو دانلود پایان نامه بررسی میزان تابعیت وزن جوجه ها از والدین و میزان همبستگی درون خویشاوندی در چهار توده کبوتر ایرانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این تحقیق به منظور  برآورد وراثت پذیری نتاج از میانگین والدین و همبستگی های فنوتیپی بین نتاج و خویشاوندان پدری و مادری و بین خویشاوندان و برآورد وراثت پذیری از طریق همبستگی های فنوتیپی بین نتاج و خویشاوندان و برادران و خواهران تنی در چهار نژاد کبوتر ایرانی با نامهای:کبود-تیزپر-کوهی وپروازی انجام شد.برای برآورد وراثت پذیری از ضریب تابعیت  نتاج از والدین برای صفت وزن زنده استفاده شد.برای برآورد ضریب همبستگی فنوتیپی بین نتاج و خویشاوندان از روش ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید.ضریب همبستگی فنوتیپی برای صفت وزن زنده و وزن لاشه و نیز قطعات لاشه شامل:وزن سینه، پشت، ران، بال و احشاء خوراکی  محاسبه شد. نتایج نشان داد که برآورد وراثت پذیری از میانگین والدین برای وزن زنده برای نژادهای کبود، کوهی، تیزپرو پروازی  به تفکیک جنس به ترتیب درجنس نر 305/0، 47/0، 55/0و 64/0 در جنس ماده 43/0، 49/0، 63/0و 67/0 برآورد گردید. بالاترین وراثت پذیری درجنس نرمربوط به نژاد  پروازی و پایین ترین مربوط به نژاد کبود میباشد . در جنس ماده نیز بالاترین وراثت پذیری مربوط به نژاد  پروازی و پایین ترین مربوط به نژاد کبود میباشد.همچنین وراثت پذیری نتاج ( میانگین دو جنس نتاج ) از میانگین والدین  مربوط به صفت وزن زنده در سن 30 روزگی در نژادهای فوق با استفاده از تابعیت نتاج از والدین  به ترتیب:  42/0، 47/0، 58/0و62/0 برآورد گردید که بالاترین وراثت پذیری برای نژاد پروازی و پایین ترین برای نژاد  کبود برآورد  گردید.ضرایب همبستگی نیز نشان داد که بین نتاج و خویشاوندان و بین برادران و خواهران تنی در نژادهای  فوق در تمامی صفات همبستگی پایینی وجود دارد . برآورد وراثت پذیری از طریق روابط خویشاوندی نشان داد که وراثت پذیری وزن زنده در 30 روزگی در سطح بالایی برآورد گردید. در مورد صفت وزن لاشه و قطعات لاشه در سطح تقریبا متوسط برآورد گردید.                        
کلید واژه ها:
جوجه کبوتر+روابط خویشاوندی+وراثت پذیری+ همبستگی+تابعیت

چکیده
فصل اول: مقدمه
فصل دوم: بررسی منابع
1-2- منشا و اهلی
2-2- نژادها
3-2-اهداف پرورش کبوتر
1-3-2- مصرف گوشت جوجه کبوتر
2-3-2- تامین کود مزارع
3-3-2- نامه رسانی
4-3-2- مسابقه و سرگرمی
4-2- پرورش و نگهداری
5-2- محاسن پرورش کبوتر
6-2- تغذیه کبوتر
1-6-2- تغذیه کبوتر بالغ
2-6-2- تغذیه جوجه کبوتر
7-2- شیر کبوتر
8-2- گوشت کبوتر
9-2- نحوه برآورد پارامترهای ژنتیکی و فنوتیپی و اثر عوامل محیطی
10-2- همبستگی
1-10-2- تعریف همبستگی فنوتیپی و ژنتیکی بین دو صفت
11-2- رگرسیون ( وایازی )
12-2- وراثت پذیری
13-2- عوامل موثر بر ضریب وراثت پذیری
1-13-2- آمیزش مناسب ترین افراد با یکدیگر
2-13-2- همبستگی ژنوتیپی و محیطی
14-2- روشهای تخمین وراثت پذیری صفات
15-2- روشهای برآورد وراثت پذیری به مفهوم خاص
1-15-2- برآورد وراثت پذیری از طریق پاسخ به عمل انتخاب
2-15-2- برآورد وراثت پذیری با استفاده از روابط خویشاوندی
1-2-15-2-  برآورد وراثت پذیری از طریق رگرسیون و همبستگی
1-1-2-15-2- برآورد وراثت پذیری از طریق رگرسیون به یک والد
2-1-2-15-2- برآورد وراثت پذیری از طریق رگرسیون به میانگین والدین
2-2-15-2- برآورد وراثت پذیری با استفاده از تجزیه و تحلیل واریانس
16-2- تعاریف دیگر وراثت پذیری با استفاده از تجزیه و تحلیل رگرسیون
17-2- وراثت پذیری صفات مختلف در کبوتر
18-2- روابط ژنوتیپی بین ویژگی های رشد و تولید مثل در کبوترها
19-2- انتخاب
1-19-2- انتخاب داخل نژادی
20-2- سیستم های آمیزشی
1-20-2- سیستم های آمیزشی بر اساس شجره حیوانات
1-1-20-2- آمیزش خویشاوندی
2-1-20-2- آمیزش غیرخویشاوندی
21-2- اثر آمیزش خویشاوندی و غیر خویشاوندی در پرورش کبوتر
22-2- پرورش و اصلاح نژاد کبوتر
23-2- فاکتورهایی که بر کیفیت و کمیت وزن و رشد جوجه کبوتر تاثیر دارند
1-23-2- وزن جوجه کبوتر
2-23-2- میزان و الگوی رشد
فصل سوم: مواد و روشها
1-3- محل اجرای طرح
2-3- کبوتران مورد استفاده در طرح
3-3- نحوه اجرای طرح
4-3- جمع آوری اطلاعات
5-3- روش آماری
فصل چهارم : نتایج
1-4- تابعیت و وراثت پذیری نتاج از والدین
1-1-4- تابعیت وزن نتاج از میانگین والدین و برآورد وراثت پذیری
2-1-4- تابعیت وزن نتاج از والد نر و برآورد وراثت پذیری
3-1-4- تابعیت وزن نتاج از والد ماده  و برآورد وراثت پذیری
2-4- همبستگی فنوتیپی بین خویشاوندان
1-2-4- همبستگی بین خویشاوندان برای صفت وزن زنده و برآورد وراثت پذیری
2-2-4- همبستگی بین خویشاوندان برای صفت وزن لاشه و برآورد وراثت پذیری
3-2-4- همبستگی بین خویشاوندان برای صفت وزن سینه و برآورد وراثت پذیری
4-2-4- همبستگی بین خویشاوندان برای صفت وزن پشت و برآورد وراثت پذیری
5-2-4- همبستگی بین خویشاوندان برای صفت وزن ران و برآورد وراثت پذیری
6-2-4- همبستگی بین خویشاوندان برای صفت وزن بال و برآورد وراثت پذیری
7-2-4- همبستگی بین خویشاوندان برای صفت وزن احشاء خوراکی و برآورد وراثت پذیری
فصل پنجم: نتیجه گیری و بحث
1-1-5- برآورد وراثت پذیری وزن نتاج از میانگین والدین به تفکیک جنس
2-1-5- برآورد وراثت پذیری وزن نتاج از والد نر به تفکیک جنس
3-1-5- برآورد وراثت پذیری وزن نتاج از والد ماده  به تفکیک جنس
2-5- همبستگی فنوتیپی بین خویشاوندان و برآورد وراثت پذیری صفات
1-2-5- همبستگی بین خویشاوندان برای صفت وزن زنده و برآورد وراثت پذیری
2-2-5- همبستگی بین خویشاوندان برای صفت وزن لاشه و برآورد وراثت
3-2-5- همبستگی بین خویشاوندان برای صفت وزن قطعات لاشه و برآورد وراثت
پیشنهادات
پیوست ها
فهرست منابع
چکیده انگلیسی

شامل 100 صفحه فایل word