دلیل استفاده از وب سرور Apache
حقیقت این است که وب سرور Apache به یکی از عوامل موفقیت وب تبدیل شده است. با وجودی که این ادعا ممکن است برای عده‌ای ناخوشایند باشد، اما دلیل زیادی برای اثبات این واقعیت وجود دارد.
منشع اصلی بوقلمون از آمریکای لاتین و مکزیک بوده و در حال حاضر نیز بوقلمونهای وحشی که قادر به پرواز هستند در مناطق جنگلی وجود دارند . اصلاح نژاد بوقلمون از چندین دهه گذشته در کشورهای صاحب نام صورت گرفته و در حال حاضر به اسامی تجاری مختلفی در نقاط مختلف دنیا عرضه میگردد که هر کدام دارای خصوصیات جداگانه میباشد و عموما به سه دسته متوسط ،نیم سنگین و سنگین تقسیم میشوند. پرورش بوقلمونهای گوشتی و رسانیدن به وزن ایده ال در زمان مقرر مستلزم ارائه مدیریت صحیح،جیره بالانس شده از حیث سطح انرژی و پروتئین و مکمل های ویتامین و معدنی متناسب با سن پرنده میباشد. بوقَلَمون گونهٔ بزرگی از پرندگان است از جنس ملیگریس (Meleagris) و بومی شمال آمریکا میباشد. بوقلمونها در راسته ماکیان‌سانان (Galliformes) قرار دارند. در حال حاضر مراجع در مورد بوقلمونها بررسی بیشتر کرده اند ، بوقلمونها با یک ریش گوشتی که از زیر نوک آویزان شده متمایز گردییده اند ، و برآمدگی گوشتی را که از زیر نوک آویزان شده است اسنود (snood) می نامند. گونه ماده این پرنده بسیار کوچکتر از گونه نر آن است . همچنین گومه ماده رنگارنگ است و طول بالهایشان ۱٫۵ تا ۱٫۸ متر است . بوقلمونه پرندگان بسیار بزرگی هستند که در جنگل زندگی می کنند و از سایر گونه های کمتر هستند .
فهرست :
تاریخچه اهلی شدن
تاریخچه نگهداری در ایران
طبقه بندی بوقلمون از نظر جانور شناسی
تقسیم بندی بر حسب وزن
مختصری از فیزیولوژی بوقلمون
تیپ ظاهری
منقار
گردن
ساق پا
تغذیه
جیره های غذایی
جیره های مخصوص اهداف پرورشی به صورت زیر هستند
تولید گوشت
جوجه کشی
روش طبیعی
روش مصنوعی
شرایط ماشینهای جوجه کشی
ساختمان
نکات مهم در مورد مدیریت سالن
مقدار مصرف آب روزانه
دان خوری
آبخوری
توصیه هایی در مورد بوقلمون
خصوصیات بوقلمون های تجاری
نکات مهم در جوجه ریزی بوقلمون تجاری
واکسیناسیون
تغذیه بوقلمونها
ویژگیهای ژنتیکی بوقلمون صنعتی
ناهنجاریهای پا در طیور گوشتی و بوقلمونها
ناهنجاریهای پا چیست ؟
ریکتز ( نرمی استخوان )
جوجه کشی بوقلمون
پرورش بوقلمون
وسائل نگهداری جوجه بوقلمون
استفاده از نور برای پرورش بوقلمون
بوقلمون سفید
کارآموزی دانشجویان، با توجه به متداول ترین اسلوب کارآموزی یعنی آموزش در محیط حرفه و آموزش در محیط مادی صورت گرفته تا با انتقال آموزش به محیط حرفه و بهره گیری از دانش ناشی از محیط کار، بتوان، حلقه های مفقوده را در نظام آموزش دانشگاهی تکمیل نمود. اما با توجه به عملکرد چندین ساله ی کارآموزی دانشجویان و ناهماهنگی سایر ارکان نظام اجتماعی، اقتصادی وسیاسی و صنعتی، منظور طراحان اولیه از گنجاندن واحد کارآموزی در دروس دانشگاهی حاصل نشده است . در دوره ای که کارهای اداری رسمی ودانشجویی تبدیل به یک عادت برای اکثر افراد شده است ، وجود محلی که تمامی خدمات روزمره ی مردم را انجام دهد الزامی دیده می شود. شرکتی موفق خواهد بود که خدمات مختلفی ارائه دهد و مشتری را با قیمت مناسب وکیفیت خوب از کارش راضی کند. در این گزارش سعی کردم با زبان ساده جزئیات کارآموزی خود را بیان کنم.
قهرست :
فصل سوم: مدیریت شبکه
آشنائى با عناصر یک شبکه محلى
تقسیم یک خط اینترنت بین چند کامپیوتر
دروازه ها (Gateways)
مودم ها Modem
حساب های شماره گیری (DialUP)
فناورى ADSL (Asymmetrical Digital Subscriber Line)
مزایاى ADSL
معایب خطوط ADSL
ADSL چگونه کار مى‌کند؟
تجهیزات ADSL
مودم ADSL
آشنایی با ISA Server
ساختار شبکه
تجهیزات مورد نیاز
Proxy Server
ویژگیهای Proxy Server
خدمات Proxy Server
معیارهای موثر در انتخاب Proxy Server
فصل چهارم: نرم افزار NTTACPLUS
NTTACPLUSچیست؟
ویژگیهای اصلی NTTACPLUS
قابلیتهای جدید موجود در NTTACPLUS نگارش
معرفی NTTACPLUS نگارش
تفاوت نگارش جدید با نگارش .x
لیست تغییرات بوجود آمده در نگارش جدید
روش ارتقاءNTTACPLUS از نگارش .x به نگارش
روش نصب NTTACPLUS
نیازمندیهای سیستم
فضای لازم روی هارد دیسک
نصب برنامه NTTACPLUS
روش برداشتن برنامه NTTACPLUS نصب شده روی سیستم
اجرای برنامه NTTACPLUS به صورت یک برنامه مجزا (STANDALONE)
اجرای برنامه NTTACPLUS به صورت سرویسی از سرویس های ویندوز
اجرای NTTACPLUS به صورت ثبت نشده (UNREGISTERED)
پیکربندی NTTACPLUS
اولین ارتباط (LOGIN) با NTTACPLUS
اجرای برنامه کنسول NTTACPLUS
خلاصه ای از پارامترهای پیکر بندی
قسمت رویداد نگاری
قسمت حسابرسی
بخش پیامها
بخش کپی و پشتیبان و همزمان سازی
بخش امنیتی
بخش قطع کردن
بخش تقویم تعطیلات
تنظیمات NAS برای کار با NTTACPLUS
تنظیم NTTACPLUS ب سرویس دهنده تصدیق کاربری /مجوزهای دسترسی /حسابرسی در شبکه
کلید رمزگذاری (کلید ایمنی )
کلید رمزگذاری (کلید ایمنی )
تنظیم کلید رمز در NTTACPLUS
پیکر بندی+ TACASبرای NASهای سیسکو
پیکر بندی پارامترهای+ TACACS و RADIUS
صرفنظر کردن از پیامهای متعدد توقف در+ TACACS
نمایش PROMPT حین ورود به سیستم
پیکر بندی NTTACPLUS و NAS برای قطع ارتباط کاربر
استفاده از SESSION –TIMEOUT
پیکر بندی نرم افزار جانبی بر قطع ارتباط کاربر
تنظیمات عمومی
تنظیمNTTACPLUS برای ارسال نامه های الکترونیکی
نشانه ها و علائم ویژه (Banner)
مطابقت اسم با آدرسگ
انواع پیامها و رخدادها
همزمان سازی مجدد با استفاده از NAS سیسکو
بخش پشتیبانی و یکسان سازی کاربران فعال
پیکر بندی سرویس دهندهNTTACPLUS برای استفاده از سیستم پشتیبان
تنظیم پیامهای ورود به سیستم
پروتکلهای TACACS+و RADIUS
تصدیق کاربر
مجوز دسترسی
فرآیند تصدیق کاربری در NTTACPLUS
فرآیند اعطای مجوز دسترسی در NTTACPLUS
لیست زوج مرتب های صفت –مقدار
اخذ مجوز دسترسی توسط پروتکل RADIUS
فرآیند حسابداری در Nttacplus
مدیـــریت حســـابداری
بانک اطلاعاتی کاربرها
بانک های اطلاعاتی با ساختار سلسله مراتبی :
بخش اعتبار حساب
بخش اجازه دسترسی
بخش های [ cmd < cmd – name > ]
قسمت جلسات کاری
بخش منقضی شدن سرویس ها
بخش RADIUS
تنظیمات خاص
اسکریتپهایی که پی از تصدیق کاربری انجام می شوند
بانک اطلاعاتی کاربران ، یک استاندارد باز
ساختن یک کاربر (گروه) جدید با استفاده از کپی کردن اطلاعات کاربر موجود
تنظیمات مربوط به بخش Profile Manager
تنضیمات نرم افزاری
نتیجه گیری
منابع و مآخذ
تاکید این مقاله بر استفاده از نرم افزار های قابل استفاده از تلفن همراه و شبکه های اجتماعی تحت وب است. برای این منظور ابتدا ویژگی های آموزشی بزرگسالان و تفاوت آن با کودکان بررسی شده است ،سپس تفاوت آموزش های مبتنی بر کار در گذشته و امروز باهم مقایسه می گردد. بعد از آن راهکارهایی مبتنی بر استفاده ازتکنولوژی ارائه می شود که آموزش برای بزرگسالان را مفید تر ، کاربردی تر و لذت بخش تر می نماید .هدف از این مقاله ارائه راهکار برای افزایش بازدهی آموزش برای بزرگسالان است.
فهرست :
چکیده
مقدمه
تفاوت آموزش های مبتنی بر کار در گذشته و حال
مقایسه آموزش بزرگسالان و خردسالان
تفاوت عمیق در نگاه بزرگسالان و کودکان به آموزش
ویژگی های بزرگسالان که انجام آموزش سنتی برای آنان را دشوار می کند
مشکلات و راهکارهای مربوطه برای دوره های آموزشی بزرگسالان با تاکید بر استفاده از تکنولوژی
فشرده بودن دوره ی آموزشی
احتمال تکراری بودن مطالب
آزادی عمل در ترک دوره ی آموزشی
کمبود وقت
در دوره های سنتی نیاز به جایگاه اجتماعی بزرگسال تامین نمی شود.
آموزش مطالبی که فراگیر هیچ آشنایی قبلی با آن ندارد
عدم امکان پرسش و پیگیری بعد از دوره آموزشی
ممکن است مطلب مهمی گفته نشود
محدودیت تعداد مخاطب
نتیجه گیری
منابع
هدف از گذراندن این دوره آشنایی با موسسات و آموزشگاه های آزاد زیرنظر سازمان فنی و حرفه ای کشور وابسته به وزارت کار و امور اجتماعی ، خدمات قابل ارائه توسط این موسسات ، نحوه جذب کارآموز ، برگزاری دوره و دوره های قابل ارائه توسط این موسسات و همچنین آشنــایی با محیط های آموزشـی و نرم افـزارهایی که احیانـاً در این موسسـات مـورد استفاده قرار می گیرند ، می باشد آموزشگاه های آزاد وابسته به فنی و حرفه ای یکی از مهمترین متولیان آموزش نیروی انسانی فنی می باشد که امروزه نقش بسزایی در آموزش نیروی انسانی متخصص جهت ورود به بازار کار و اشتغال زایی ایفا می کند . این موسسات با استفاده از سرمایه گذاری بخش خصوصی و نظارت سازمان آموزش فنی و حرفه ای در دو بخش آزاد و کاردانش مشغول به فعالیت می باشد که پس از برگزاری آزمون مدارک توسط سازمان آموزش فنی و حرفه ای صادر و به کارآموز ارائه می گردد . لازم به ذکر است جهت ارتباط بین آموزشگاه ها و سازمان فنی و حرفه ای نیاز به یک نرم افزار یا فرم هایی جهت آزمون و معرفی کارآموز بصورت دستی می باشد که امروزه با توجه به مکانیزه شدن کلیه مراحل معرفی و آزمون کارآموز از طریق نرم افزار احساس نیاز می شود که تا تمامی این مراحل بصورت مکانیزه انجام و قابل ارائه باشد . با توجه به اینکه نمونه ای از این نرم افزار توسط متخصصین ارائه گردیده است ولی متاسفانه نرم افزارهای ارائه شده هیچگونه ارث بری را از یک نرم افزار پویا و مهندسی شامل نمی باشد . بنابراین به عقیده اینجانب نیاز احساس شد تا نرم افزاری ارائه گردد که تمام اصول مهندسی را رعایت و مشکلات موجود در نرم افزارهای قبلی برطرف نماید
فهرست :
فصل اول : معرفی محل کارآموزی
فصل دوم : آشنایی با مبانی کامپیوتر
فصل سوم : توانایی راه اندازی کامپیوترو کار با سیستم عامل DOS
فصل چهارم : توانایی کار در محیط Windows
فصل پنجم : آشنایی با محیط Word
فصل ششم : آشنایی با محیط Excel
فصل هفتم : آشنایی با محیط Access
فصل هشتم : آشنایی با محیط Power point
فصل نهم :توانایی کار با ویروس یاب ها
فصل دهم : توانایی برقراری ارتباط با اینترنت