پایانامه بررسی رابطه رضایت شغلی و پرخاشگری بین کارمندان دانشگاه علم و صنعت

اختصاصی از فی ژوو پایانامه بررسی رابطه رضایت شغلی و پرخاشگری بین کارمندان دانشگاه علم و صنعت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:114

فهرست و توضیحات:

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                  صفحه

*فصل اول ( کلیات پژوهش)

 مقدمه ................................. 2

 بیان مسئله ............................ 4

 اهداف پژوهش ........................... 5

 ضرورت و اهمیت پژوهش.................... 6

 فرضیه پژوهش............................ 8

تعریف متغیر ها ......................... 9

 تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها و اصطلاحات 10

* فصل دوم ( ادبیات و پیشینه پژوهش )

 تاریخچه تعاریف رضایت شغلی.............. 14

 ابعاد رضایت شغلی ...................... 16

 تعریف شغل ............................. 17

 تعریف رضایت شغلی ...................... 18

 عوامل موثر در انتخاب شغل .............. 21

1-2 وضع جسمانی ......................... 21

2-2 استعداد............................. 22

3-2 رغبت................................ 22

4-2 امکانات فردی ـ اجتماعی.............. 22

 عوامل موثر بر رضایت شغلی .............. 22

 پیامد های رضایت شغلی و عدم رضایت شغلی . 25

 علل اساسی رضایت از شغل ................ 31

 مفاهیم انتخاب شغل ..................... 36

1-2 تصادفی یا اصولی بودن انتخاب شغل .... 36

2-2 آگاهانه یا نا آگاهانه بودن اتنخاب شغل 36

3-2 عقلانی یا عاطفی بودن انتخاب ......... 37

4-2 آنی یا تکاملی بودن انتخاب........... 37

 تقسیم بندی ویلیامسون................... 38

 نظریه های تصمیم گیری .................. 39

 تقسیم بندی کراتیز...................... 41

2-1 نظریه های غیردولتی انتخاب شغل و حرفه 41

2-2 نظریه های روانی انتخاب شغل و حرفه .. 42

3-2 نظریه های عمومی اتنخاب شغل و حرفه .. 42

 نظریه سوپر ............................ 43

 نظریه روان کاوی ....................... 44

 نظریه بوهلر ........................... 45

 نظریه کنیز برگ......................... 46

 نظریه آنارو ........................... 50

 نظریه جان هالند ....................... 51

 علل و انگیزه های پرخاشگری ............. 52

 عوامل تعیین کننده پرخاشگری ............ 53

 هنجاری بودن پرخاشگری................... 54

 ابزار پرخاشگری ........................ 54

 آیا پرخاشگری همواره زیان آور است یا فایده ای هم دارد ؟ ........................................ 56

 خلاصه عوامل مربوط به خشنودی شغلی ....... 57

 نا خشنودی شغلی و پر خاشگری............. 57

 فرضیه نا کامی ــ پر خاشگری ............ 58

 نظریه های خشنودی شغلی ................. 59

 نظریه گروه مرجع ....................... 61

 نظریه انگیزشی ــ بهداشتی هرزبرگ ....... 61

 همبسته های خشنودی شغلی ................ 61

 عوامل مرتبط با رضایت شغلی ............. 63

 نظریه های سازش شغلی ................... 64

 نظریه خصیصه و عامل .................... 65

 نظریه روان پویایی ..................... 65

 نظریه رشدی ............................ 66

 انگیزش ................................ 66

 نظریه نیاز های آشکار................... 68

 نظریه های انگیزش شغلی ................. 70

 نظریه عقلی و استدلالی .................. 71

 تحقیقات انجام شده در ایران ............ 72

 تحقیقات انجام شده خارج از ایران ....... 76

* فصل سوم ( روش پژوهش)

مقدمه .................................. 80

 جامعه پژوهش ........................... 80

 نمونه و روش نمونه گیری................. 81

 ابزار اندازه گیری و جمع آوری اطلاعات.... 81

 روش نمره گذاری ........................ 82

 طرح تحقیق.............................. 85

 روش جمع آوری داده ها .................. 86

* فصل چهارم ( تجزیه و تحلیل داده ها)

 مقدمه ................................. 88

- توصیف آماری .......................... 88

 - تحلیل آماری.......................... 90

* فصل پنجم ( بحث و نتیجه گیری )

 مقدمه ................................. 106

 نتیجه گیری ............................ 106

 محدودیت های پژوهش...................... 108

 پیشنهادات پژوهش ....................... 109

* پیوست ها

 پیوست یکم : پرسش نامه خشنودی شغلی ( JDI ) 110

 پیوست دوم : پرسش نامه پرخاشگری ( SCL-90) 112

 پیوست سوم : فهرست منابع ...............

دانشگاه آزاد اسلامی

واحد تهران مرکزی

دانشکده روان شناسی و علوم اجتماعی

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی

رشته علوم تربیتی (گرایش راهنمایی و مشاوره)

عنوان

بررسی رابطه رضایت شغلی و پرخاشگری بین کارمندان دانشگاه علم و صنعت

استاد راهنما:

جناب آقای دکتر پوشنه

114

پایانامه بررسی رابطه بین اضطراب و تیپ های شخصیتی دانشجویان دختر

اختصاصی از فی ژوو پایانامه بررسی رابطه بین اضطراب و تیپ های شخصیتی دانشجویان دختر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:153

فهرست و توضیحات:

فهرست مطالب

عنوان                                                                                               صفحه

پشگفتار................................. 1

چکیده................................... 3

فصل اول : طرح تحقیق

مقدمه................................... 5

بیان مسئله.............................. 6

ضرورت و اهمیت پژوهش..................... 8

موضوع تحقیق............................. 10

تعریف موضوع تحقیق....................... 10

هدف کلی................................. 10

اهداف فرعی.............................. 10

فرضیه کلی............................... 11

فرضیات فرعی............................. 11

متغیرهای تحقیق.......................... 11

محدودیت های تحقیق....................... 11

محیط پژوهش.............................. 12

تعریف اصطلاحات و واژه ها................. 12

تعریف اصطلاحات تخصصی..................... 14

تعریف عملیاتی........................... 15

فصل دوم : پیشینه تحقیق

مقدمه................................... 19

اضطراب.................................. 19

تعریف اضطراب ، جنبه ها و جلوه های مختلف آن  21

اضطراب به عنوان پاسخ آموخته شده......... 26

اضطراب در معنای نداشتن کنترل............ 27

کنار آمدن با اضطراب..................... 28

شخصیت مضطرب............................. 29

اضطراب بنیادی : شالوده روان رنجوری...... 31

نظریه های اضطراب........................ 35

1- نظریه روانکاوی (فروید)............... 35

انواع اضطراب............................ 37

مکانیزمهای دفاعی علیه اضطراب............ 40

سرکوبی.................................. 41

انکار................................... 42

واکنش وارونه............................ 43

فرافکنی................................. 43

واپس روی................................ 44

دلیل تراشی.............................. 44

جابجایی................................. 45

والایش................................... 46

2- نظریه روانشناسی فردی (آدلر).......... 48

3- نظریه درمان عقلانی- عاطفی (الیس)...... 51

4- نظریه درمان مراجع محوری (راجرز)...... 51

5- نظریه روان درمانی گشتالت (پرز)....... 52

6- نظریه واقعیت درمانی (گلاسر)........... 54

7- نظریه رفتار درمانی................... 55

عوامل کاهش اضطراب ...................... 57

شخصیت چیست؟............................. 67

بررسی شخصیت............................. 69

اصول شخصیت شناسی........................ 71

تاثیر عوامل زیستی بر شخصیت.............. 73

تشابه شخصیت در دوقلوها.................. 73

نظریه های شخصیت......................... 76

1- نظریه کارل یونگ...................... 76

نگرش ها : برونگرایی و درونگرایی ........ 77

کارکردهای روان شناختی................... 78

تیپ های روان شناختی (درونگرا و برونگرا). 80

ویژگی شخصیتی برونگرا.................... 83

ویژگی شخصیتی درونگرا.................... 84

ناهشیار شخصی............................ 85

عقده ها................................. 86

ناهشیار جمعی............................ 87

پژوهش در نظریه یونگ..................... 89

تیپ های روان شناختی (درونگرا و برونگرا). 89

2- نظریه هانس آیزنک..................... 93

ابعاد شخصیت : برونگرایی ، روان رنجور خویی و روان پریش خویی........................................ 93

برونگرایی............................... 96

روان رنجور خویی......................... 98

روان پریش خویی.......................... 99

نقش اصلی وراثت.......................... 100

رابرت مک کری و پل کاستا : مدل پنج عاملی. 101

ثبات عوامل.............................. 103

همبستگی هیجانی و رفتاری................. 104

3- نظریه روانکاوی (فروید)............... 106

الف- دیدگاه ساختی شخصیت................. 106

نهاد.................................... 106

خود..................................... 107

فراخود.................................. 108

ب- شخصیت به مثابه ی فرایندی پویا........ 109

ج- شخصیت به مثابه فرایند تکاملی......... 110

د-  دیدگاه جبری رشد شخصیت............... 111

4- نظریه روانشناسی فرد (آدلر)........... 112

5- نظریه روان درمانی گشتالت (پرز)....... 115

6- نظریه درمان مبتنی بر تحلیل محاوره ای (برن)   116

7- نظریه واقعیت درمانی (گلاسر)........... 118

8- نظریه رفتار درمانی................... 119

فصل سوم : روش تحقیق

جامعه آماری ، نمونه و روش اندازه گیری... 122

ابزار جمع آوری اطلاعات و ویژگی های آن.... 122

ویژگی های ابزار پژوهش................... 123

پرسشنامه مقیاس اضطراب کتل............... 123

میدان کاربرد آزمون...................... 123

پژوهش های مربوط به توصیف ماهیت و اعتبار یا درستی مقیاس اضطرا................................... ب      126

الف- تحول هوشیاری نسبت به خود........... 131

ب- نیروی من............................. 131

ج- گرایش پارانویایی..................... 132

د- گرایش به گنهکاری..................... 132

هـ- تنش ارگی............................ 133

نکاتی درباره اجرای تست.................. 133

دستور اجرای پرسشنامه.................... 134

روش تصحیح و نمره گذاری.................. 136

پرسشنامه مقیاس درونگرایی- برونگرایی میشل گوکلن 140

دستور اجرای پرسشنامه.................... 140

روش تصحیح و نمره گذاری ................. 141

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

تجزیه و تحلیل داده ها .................. 145

فصل پنجم: جمع بندی و نتیجه گیری تحقیق

خلاصه تحقیق ............................. 150

تحلیل نتایج............................. 150

پیشنهادات............................... 151

منابع و ماخذ ........................... 152

پیوست ها ............................... 153

اضطراب به منزلۀ فقدان آرامش، تردید، عدم اعتماد در تسلط بر موفقیت­ها است و به نظر محصول فرعی هرنوع تحریک کشاننده­­ای شدید است که دربرابر آن پاسخ­های مهار شده امکان پذیرنیست.

تصویر شخصیت مضطرب، سیمای فرد نگرانی را به دست می­دهد که نسبت به تنیدگی­ها حساس است و در یک ناایمنی اجتماعی و جهانی زندگی می­کند، همچنین فعالیت­های خود را از پیش با شکست مواجه می­بیندو برای خود و نزدیکان خود نگران است.

از سوی دیگر شخصیت مفهومی بسیار پیچیده در روانشناسی است که آگاهی از آن شالوده اغلب روان درمانی­ها و نظریه­های آسیب شناسی را تشکیل می­دهد. شاید بدون اغراق بتوان گفت که بدون آگاهی از این مفهوم، نمی­توان روش­های روان درمانی و تعدادی از اختلال­های روانشناختی را به روشنی درک کرد.

پایانامه بررسی تحولات سیاسی،اجتماعی، فرهنگی ساری از سقوط آل زیار تا ظهور مرعشیان

اختصاصی از فی ژوو پایانامه بررسی تحولات سیاسی،اجتماعی، فرهنگی ساری از سقوط آل زیار تا ظهور مرعشیان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:180

فهرست و توضیحات:

فهرست مطالب

عنوان

صفحه

چکیده ..........................................................................................................................

مقدمه ...........................................................................................................................

فصل اول: کلیات..........................................................................................................

1-1بیان مسأله .............................................................................................................

1-2سؤال های پژوهش ..............................................................................................

 1-3 فرضیه ..................................................................................................................

1-4 تعریف واژگان .......................................................................................................

1-5 اهمیت تحقیق........................................................................................................

1-6 محدودیت و مشکلات تحقیق ..............................................................................

1-7 روش تحقیق .........................................................................................................

1-8 پیشینه تحقیق .......................................................................................................

1-9 قلمرو تحقیق .......................................................................................................

1-10 بررسی منابع ......................................................................................................

فصل دوم: جغرافیای تاریخی ساری ........................................................................

2-1- جغرافیای تاریخی مازندران .............................................................................

2-1-1- وجه تسمیه طبرستان ...................................................................................

2-1-2- وجه تسمیه مازندران ....................................................................................

2-2- جغرافیای طبیعی ساری ....................................................................................

2-3- وجه تسمیه ساری ............................................................................................

2-4- ساری از دیدگاه کتب پیشینیان ........................................................................

2-4-1- ساری در دوران پیش از اسلام ....................................................................

2-4- 2- ساری در دوره اسلامی ..............................................................................

2-5- ساری از دیدگاه سیاحان و جهانگردان ..............................................................

1

3

4

5

5

6

6

8

8

8

9

9

10

15

16

18

21

23

28

30

30

33

37

فصل سوم: اوضاع سیاسی ساری از سقوط آل زیار تا دوره ی مرگ اسپهبد علی علاءالدوله 

3-1- پیشینه تاریخی ساری ........................................................................................

-2- ساری در عهد سلجوقیان .....................................................................................

3-3- پادشاهی اسپهبدان باوندی در ساری (نوبت دوم از سال 466- 606 ﻫ ق).......

3- 3- 1- اسپهبد شهریار چهارم حسام الدوله نخست باوند - ( 466- 503 ﻫ ق / 1073م - 1109م)     .....................................................................................................................

3-3-1-1- نبرد سلجوقیان در ساری (جنگ مذهبی آمل و ساری) ......................  

3-3-1-2- اسپهبد قارن سوم نجم الدوله باوند (503- 509 ﻫ ق) .........................  

3-3-1-3- اسپهبد رستم دوم فخرالملوک باوند (509- 511 ﻫ ق/ 1115م- 1117م)   

3-3-1-4- اسپهبد علی علاءالدوله (یکم) باوند (511- 536 ﻫ ق)  ..........................

3-3-1-5- بازگشت اسپهبد علاءالدوله علی باوندی به طبرستان .............................

3-3-1-6- روابط سلطان محمود سلجوقی با اسپهبد علی علاءالدوله .......................

3-3-1-7- روابط سلطان سنجر سلجوقی با اسپهبد علی علاءالدوله باوندی   .............

3-3-1-8- مرگ اسپهبد علی علاءالدوله (536 ﻫ ق) .................................................

4 ـ 1 ـ فصل چهارم ـ اوضاع سیاسی ساری از دوره اسپهبد رستم سوم شاه غازی نصیرالدوله باوند تا

ظهور مرعشیان  ..............................................................................................................               

4-1-1 ـ اسپهبد رستم سوم شاه غازی (یکم) نصیرالدویه (یکم) باوند (536- 558 ﻫ ق)

4-1 – 2 - جدال شاه غازی با مرداویج (تاج الملوک).................................................  

4-1ـ 3- جدال شاه غازی با اسماعیلیان ......................................................................

4 ـ 1 ـ 4- جنگ شاه غازی با ترکمانان غز .................................................................  

4 ـ 1 – 5 ـ جدال شاه غازی با کیکاووس و فخرالدوله (553 ﻫ ق)............................

4 ـ 1 ـ 6 ـ  جدال شاه غازی با سلطان محمود سلجوقی ...........................................   

4 ـ 1ـ 7 ـ  مرگ شاه غازی (558 ﻫ ق)  ...................................................................  

4 ـ 2 ـ  اسپهبد حسن یکم شرف الملوک (یکم) علاءالدوله دوم (558- 568 ﻫ ق) 

4 ـ 2 ـ 1 ـ  شورش مردم لاریجان علیه باحرب (563 ﻫ ق)   ........................................

4 ـ 2 ـ 2 ـ پناه گرفتن سلطان شاه خوارزمی به طبرستان (568 ﻫ ق ) ........................

4 ـ 2 -3- آمدن مؤیدآی ابه به طبرستان (568 ﻫ ق ) .................................................

4 ـ 3 ـ  اسپهبد اردشیر یکم حسام الدوله دوم باوند (568- 602 ﻫ ق) .....................   

4 ـ 3 ـ 1 ـ جدال اسپهبد اردشیر حسام الدوله با مؤید آی ابه (568 ﻫ ق) .................

4 ـ 3 ـ 2- روابط اسپهبد اردشیر حسام الدوله با حکام خارج از طبرستان...................

4 ـ 4 ـ  ساری در دوره ی خوارزمشاهیان، مغولان ......................................................

4-4-1- ساری در جنگ با خوارزمشاه و سقوط آن ....................................................

4-4-2- مرگ اسپهبد اردشیر حسام الدوله (602 ﻫ ق) ...............................................

34-4-3- اسپهبد رستم چهارم شاه غازی دوم شمس الملوک (یکم) باوند (602 ﻫ ق- 606 ﻫ ق/1205م- 1209م) .....................................................................................

4-4-4- مغولان در مازندران و ساری ....................................................................

4- 5- ساری در دوران سلسله کینخواریه (باوندیان دوره ی سوم) ........................

  فصل پنجم : اوضاع اجتماعی و فرهنگی ساری    ...................................................

5-1- نژاد و قومیت ..................................................................................................

5-2- خط و زبان ....................................................................................................  

5-3- مذهب ...........................................................................................................

5-4- طبقات اجتماعی مردم طبرستان و ساری .......................................................

5-5- مشاهیر ساری.................................................................................................

5-5-1- شیخ شهر آشوب ......................................................................................

5-5-2- ابن شهر آشوب   ...........................................................................................

5-5-3- شیخ احمد طبرسی ...................................................................................

5 ـ 5 ـ 4 ـ شیخ علی طبرسی ................................................................................                 

5-5-5- سید ابوالفضل حسینی ساروی    ...............................................................

. 5-5-6- سید شرف الدین المنچب بن الحسین ساروی .......................................

5-5-7- گرد بازو ....................................................................................................

5-5-8- تاج الملوک ...............................................................................................    

5-6- آثار و بناهای تاریخی ....................................................................................   

5-6-1- مسجد زنگو  .......................................................................................... 

5-6-2- خانقاه .......................................................................................................

5-6-3- خانقاه و گنبد دلارام ..................................................................................    

5-6-4- خانقاه و گنبد زاهده خاتون .......................................................................

5-6-5- قصر حسام الدوله اردشیر باوندی .............................................................  

5-6-6 ـ قصر اسپهبد حسام الدوله شهریار بن قارن ...............................................  

5-6-7- گاو پوستی (مدرسه و دخمه اسپهبدان باوندی در ساری) ......................... 

5-6-8- قلعه توجی .................................................................................................

5-6-9- برج رسکت ...............................................................................................  

نتیجه گیری ...............................................................................................................    

ضمایم    .......................................................................................................................

فهرست منابع و مآخذ ..............................................................................................    

41

42

53

54

54

55

58

60

61

64

65

66

69

71

72

72

74

75

77

78

79

81

82

83

84

86

86

88

88

91

93

94

97

98

104

105

107

110

111

113

113

113

115

115

117

117

117

118

118

118

119

119

119

120

121

121

122

122

125

130

136

بررسی تحولات سیاسی،اجتماعی، فرهنگی ساری از سقوط آل زیار تا ظهور مرعشیان

با حمد و ثنا به ذات باری تعالی که زمین و آسمان و دیگر موجودات را از نیستی به هستی درآورده است و نعمت های فراوانی را بر بندگانش اعطا فرموده است. بر خود واجب می دانم از زحمات اساتید ارجمند و دوستان بزرگوارم که در تنظیم این رساله یاری ام داده اند تقدیر و تشکر نمایم. بدین منظور از آقای دکتر صالح پرگاری استاد راهنما که در این راه از راهنمایی های داسوزانه و حکیمانه ایشان برخوردار گشته ام تشکر نموده و سلامتی و طول عمر ایشان را از خداوند منان مسئلت می نمایم.

همنیطور از آقای دکتر محمد حسن رازنهان که امر مشاوره این رساله را به عهده گرفتند و با دلسوزی و محبت بنده را یاری کرده اند تشکر نموده و برای ایشان آرزوی توفیق و بهروزی دارم.

همچنین از آقای دکتر زاهد مدیر محترم گروه تاریخ و دکتر رضا شعبانی و دکتر غفاری و دکتر صفاکش که افتخار شاگردی در محضرشان را به این بنده عطا کرده اند سپاسگزاری نمایم.

پایانامه بررسی جاذبه های توریستی و موانع جذب جهانگردان به منطقه کلیبر ازدیدگاه مسؤلان شهری منطقه کلیبر در سال

اختصاصی از فی ژوو پایانامه بررسی جاذبه های توریستی و موانع جذب جهانگردان به منطقه کلیبر ازدیدگاه مسؤلان شهری منطقه کلیبر در سال دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:256

فهرست و توضیحات:

صفحه

مقدمه ......................................... 1

فصل اول : کلیات

(1-1)-عنوان پژوهش............................... 4

(1-2)-بیان مسئله ............................... 4

(1-3)-اهمیت و ضرورت تحقیق ...................... 6

(1-4)-اهداف پژوهش............................... 7

فصل دوم : چارچوب نظری ومفاهیم کلیدی

(2-1)- تعریف مفاهیم............................. 9

(2-1-1)-تعریف لغوی جاذبه ....................... 9

(2-1-2)-تعریف لغوی موانع ....................... 9

(2-1-3)-تعریف لغوی جهانگرد (توریست)............. 10

(2-1-4)-تعریف جهانگرد دیدگاههای مختلف............... 11

(2-2-1)-تعریف لغوی جهانگردی .................... 12

(2-2-2)-تعریف جهانگردی ازدیدگاههای مختلف ....... 12

(2-2-3)-تعریف انواع مختلف جهانگردی ............. 13

(2-2-4)-اشکال عمده جهانگردی .................... 14

(2-2-5)-انواع مسافرت ........................... 15

(2-2-6)-انواع کلی جهانگردی ..................... 16

(2-3)-آثار فرهنگی و اجتماعی جهانگردی ........... 17

(2-4)-چهارچوب تئوریکی پژوهش .................... 23

(2-4-1)-فرضیه های پژوهش ........................ 26

(2-4-3)-تعاریف واژه ها و اصطلاحات ............... 27

مدل تحلیلی پژوهش .............................. 27

(2-5)-پیشینه تحقیق ............................. 30

(2-5-1)-پیشینه تاریخی صنعت توریسم .............. 30

(2-5-2)-عهد باستان ............................. 30 

(2-5-3)-قرون وسطی .............................. 31

(2-5-4)-رنسانس.................................. 32

(2-5-6)-انقلاب صنعتی ............................ 32

(2-5-7)-جهانگردی در زمان کنونی ................. 33

(2-5-8)-تاریخچه جهانگردی در ایران .............. 34

(2-5-9)-تحقیقات انجام شده در خارج از کشور ...... 36

)2-5-10)-تحقیقات انجام شده در داخل کشور ........ 49

(2-6)-توریسم و جهانی شدن ....................... 59

(2-6-1)-ویژگیهای جهانی شدن ..................... 61

(2-6-2)-عوامل مؤثر بر جهانی شدن ................ 62

(2-6-3)-پیامدها وابزارهای جهانی شدن ............ 62

(2-6-4)-ابعاد جهانی شدن ........................ 63

(2-6-5)-واژه گردشگری الکترونیکی ................ 64

(2-7)-مفهوم جامعه شناسی جهانگردی ............... 67

(2-7-1)-شیوه های شناخت جهانگردی ................ 69

(2-7-2)-شناخت چند رشته ای جهانگردی ............. 73

(2-8)-سیاستگزاری و برنامه ریزی گردشگری ......... 73

(2-8-1)-تعیین استراتژیکی و سیاستهای گردشگری .... 73

(2-8-2)-سیاستگزاری ............................. 75

(2-8-3)-برنامه ریزی ............................ 78

(2-8-4)-اهمیت برنامه ریزی جهانگردی ............. 81

(2-8-5)-مدیریت ................................. 84

فصل سوم : بررسی وضعیت جغرافیایی ، تاریخی ، سیاسی ، فرهنگی و جاذبه های توریستی شهرستان کلیبر

(3-1) -موقعیت جغرافیایی شهرستان کلیبر........... 87

(3-2)-بررسی پیشینه تاریخی شهرستان کلیبر......... 87

(3-3)-بخش اول : جاذبه های طبیعی شهرستان کلیبر... 90

(3-3-1)-آب و هوا  .............................. 90

(3-3-2) -ناهمواریها............................. 91

(3-3-3)-رودها................................... 91

(3-3-4)-رودخانه ارس............................. 91

(3-3-5)-کلیبرچای ............................... 92

(3-3-6)-ایلنگه چای ............................. 92

(3-4)-جنگلها و مراتع شهرستان کلیبر.............. 92

(3-4-1)-منطقه حفاظت شده ارسباران ............... 93

(3-4-2)-آب های معدنی ........................... 94

(3-4-3)-مخازن و معادن زیرزمینی ................. 95

(3-5)-بخش دوم : جاذبه های تاریخی و فرهنگی شهرستان کلیبر.... 95

قلعه های تاریخی ............................... 96

(3-5-1)-قلعه بابک .............................. 96

(3-5-2)-قلعه آوارسین............................ 97

(3-5-3)-قلعه پیغام.............................. 98

(3-5-4)-قلغه اغی ............................... 98

(3-5-5)-قلعه قلعه کندی ......................... 98

(3-6)-برجهای تاریخی شهرستان کلیبر .................. 99

(3-6-1)-برج کلیبر .............................. 99

(3-6-2)-برج خانباغی ............................ 99

(3-6-4)-برج قارلوجا............................. 99

(3-7)-اماکن مقدّس و مذهبی........................ 100

(3-7-1)-بقعه شاه قاسم .......................... 100

(3-7-2)-بقعه شاه حیدر........................... 100

(3-7-3)-بقعه شیخ محمد انصاری ................... 100

 (3-9)-قصرهای (کانتور) تاریخی .................. 100

 (3-9-1)-قصر آینالو............................. 100

(3-9-2)-کانتور وینق............................. 100

(3-10)-پلهای تاریخی............................. 101

 (3-10-1)-پلهای تاریخی خدآفرین.................. 101

(3-11)-گورستان اسکو............................. 101

(3-11-1)-مسجد کلاسور............................. 102

(3-11-2)-مسجد جامع کلیبر ....................... 103

(3-11-3 )- حمام خزنه کلیبر ..................... 103

(3-12)-مکانهای ورزشی ........................... 103

(3-12-1)-مکان سوارکار قرقیه .................... 103

(3-12-2)-کوهستان بذ (کوهنوردی).................. 104

(3-13)-صنایع دستی............................... 104

(3-13-1)-قالیبافی .............................. 105

(3-13-2)-گلیم و جاجیم بافی...................... 105

(3-13-3)-فرشبافی................................ 105

(3-13-4)-خورجین ................................ 105

(3-13-5)-ورنی بافی ............................. 106

فصل چهارم : روش تحقیق

(4-1)-نوع روش تحقیق ............................ 108

(4-2)-ابزار جمع آوری داده ها ................... 108

(4-3)-نحوه استخراج داده ها ..................... 109

(4-4)-اعتبار و روایی تحقیق ..................... 109

(4-5)-شیوه های تجزیه و تحلیل ................... 111

(4-5)-نمونه گیری................................ 111

(4-6)-واحد آماری ............................... 112

(4-7)-محدودیتهای تحقیق ......................... 112

فصل پنجم : یافته های پژوهش و تحلیل اطلاعات

(5-1)-آمار توصیفی .............................. 115

(5-2)-آمار تحلیلی .............................. 184

فصل ششم:نتیجه گیری

(6-1)-خلاصه تحقیق................................ 227

(6-2)-نتیجه گیرى................................ 228

(6-3)-ارائه پیشنهادات .......................... 229

(6-4)-منابع وماخذ............................... 233

(6-5)-فهرست پایان نامه ها....................... 239

(6-6)-ضمایم..................................... 197

نمونه پرسش نامه................................ 256

بررسی برخی ازعوامل موثر بر عدم جذب جهانگردان به کشو

منت خدای را که توفیق اتمام این پژوهش را به من عطا فرمود . تا در جهت پیشرفت وطن قدمی هر چند کوچک برداشته باشم و سپاس ا زجامعه پرفورغ علم که همچنان راهگشای روشنیها و کشف نادانسته هاست.

سپاس بی کران از جامعه دانشگاهی که بدون راهنمایی این عزیزان و دلسوختگان انجام این پروژه ممکن نبود. بویژه استاد ارجمندم دکتر حیدر قجرعضدانلو و آقای دکتر حبیب اله زنجانی که صبورانه و در نهایت بزرگواری اینجانب را پذیرفتند و با مساعدتها و خدمات ارزنده خود در به اتمام رسیدن این پروژه یاور من بودند.

مدت یکسال است که تهیه و نگارش رساله طول کشید از کمکهای متعددی سود جستم. لذا برخورد واجب دانستم از همکاری صمیمانه استادان ارزشمندم سرکار خانم دکتر افسانه وارسته فر ریاست محترم دانشکده علوم اجتماعی ،دکتر لینا ملکمیان ،دکتر ناهید مطیع ، دکتر سوسن سرخوش، دکتر حبیب اله آقا بخشی، دکتر مجید کفاشی ،دکتر بهرنگ صدیقی ، دکتر حسن هاشمی داران ،دکتر علی ملک پور ، دکتر افسر افشاری نادری، استاد مهشید سالاری، دکتر علی اکبر نیک خلق و مهندس دانشور مدیریت محترم گروه علوم اجتماعی ، دکتر شهرام وزیری  معاونت محترم پژوهشی دانشگاه ،آقای جواد قائد محمدی مدیر امور پژوهشی دانشگاه،آقای علی بقائی سرابی بی نهایت کمال سپاس و قدردانی را دارم.

پایانامه بررسی تاثیر معلولیتهای جسمی- حرکتی بر میزان هوشبهر کودکان

اختصاصی از فی ژوو پایانامه بررسی تاثیر معلولیتهای جسمی- حرکتی بر میزان هوشبهر کودکان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:77

فهرست و توضیحات:

فهرست مطالب

عنوان                                                                                               صفحه

پیشگفتار ............................... 1

چکیده .................................. 2

فصل اول : کلیات

مقدمه .................................. 4

بیان مسئله ............................. 6

فرضیه تحقیق ............................ 7

متغیرها ................................ 7

تعریف معلولیت جسمی – حرکتی ............. 8

تعریف هوش بهر .......................... 8

تعریف معلولیت .......................... 9

تعاریف عملیاتی ......................... 10

اهداف تحقیق ............................ 11

اهمیت و ضرورت تحقیق .................... 11

فصل دوم : ادبیات تحقیق

تاریخچه ................................ 14

فلج مغزی ............................... 15

علل فلج های مغزی ....................... 19

علل ناتوانی جسمی و معلولیت های حرکتی ... 20

عدم هماهنگی حرکتی ...................... 21

ویژگی های کودکان مبتلا به ناتوانی های جسمی- حرکتی و معلولیت های حرکتی .............................. 23

برنامه های آموزشی کودکان معلوم حسی- حرکتی   25

ارزیابی و نتیجه گیری.................... 28

تاریخچه مربوط به مطالعات هوش............ 30

ماهیت هوش............................... 31

هوش..................................... 33

تعریف تربیتی هوش........................ 35

تعریف تحلیلی هوش........................ 36

تعریف کاربردی هوش....................... 36

طبقات هوش............................... 36

ویژگیهای عمومی هوش...................... 37

عوامل موثر بر هوش....................... 38

تاثیرات محیطی در هوش.................... 39

تفاوت های جنسیتی در عملکرد هوش.......... 40

هوش از دیدگاه رشد....................... 42

انواع هوش از دیدگاه کتل................. 43

انواع هوش از دیدگاه ثراندیک............. 46

انواع هوش از دیدگاه اسپیرمن............. 47

انواع هوش از دیدگاه ترستون.............. 47

انواع هوش از دیدگاه اشترن برگ........... 48

انواع هوش از دیدگاه گاردنر.............. 49

رهیافت روان سنجی........................ 50

هوش آزمایی.............................. 51

مقیاس های هوش وکسلر..................... 53

ارزیابی و نتیجه گیری.................... 56

فصل سوم : روش تحقیق

جامعه آماری ............................ 59

نمونه و شیوه نمونه گیری ................ 59

ابزار اندازه گیری ...................... 59

پایایی و اعتبار ........................ 59

روش جمع آوری اطلاعات .................... 62

روش آماری .............................. 64

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل اطلاعات

نمرات IQ افراد سالم و معلول ............ 66

محاسبات آماری .......................... 68

جدول و نمودار توزیع فراوانی IQ افراد معلول 69

جدول و نمودار توزیع فراوانی IQ افراد سالم   71

نمودار توزیع فراوانی نمرات IQ افراد عادی در مقایسه با افراد معلول .................................. 73

فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری

بحث و نتیجه گیری........................ 75

خلاصه تحقیق ............................. 76

محدودیت ها ............................. 77

انسان با قبول اینکه پریشانی براو مقدر بوده است به حیات خویش ادامه می دهد . انسان با نگرش به مقدرات و یا درد و رنجهای گریز ناپذیر خود ارزش ها را مورد شناسایی قرار می دهد . بنابراین درد و رنج نیز دارای مفهوم است از دید فرانکل انسان با نگرش به مقدرات که شامل درد و رنجهای گریز ناپذیر می باشد با معنایی خاص با آنها برخورد می کند و هر یک از درد زنجها و نقیصه های مختلف می تواند برای هر شخصی دارای معنا و مفهوم ویژه باشد .

نقص بدنی و معلولیت هرگز نمی تواند مبنایی برای جنبه های پاتولوژیک باشد چرا که انسان پویاتر و آزادتر از آن است که معلولیت مادرزادیی و بیماری وی را کاملاً در چهار چوب خویش نگهدارد و تمام زندگی وی را ترسیم کند . در حقیقت طرز تلقی فرد از معلولیت خویش بسیار اهمیت پیدا می کند . وجود یک نقص در انسان می تواند عامل تقویت ابعاد دیگر او باشد . انسان روحی دارد و جسمی و انسانیت وی وابسته به روح است نه جسم . پس بیایید توان مندی های فرد معلول را باور کنیم چرا که او از عمق جانش فریاد بر می آورد که :