فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد افسردگی در نوجوانان علل و روش‌های درمان

اختصاصی از فی ژوو تحقیق در مورد افسردگی در نوجوانان علل و روش‌های درمان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد افسردگی در نوجوانان علل و روش‌های درمان


تحقیق در مورد افسردگی در نوجوانان علل و روش‌های درمان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه22

فهرست مطالب

 

افسردگی چیست؟ 1

حالت غمگینی با افسردگی چه تفاوتی دارد؟ 1

منظور از افسردگی حاد یا گذرا چیست؟ 4

افسردگی پایدار و مداوم چیست؟ 6

فراوانی افسردگی در بین گروه‌های مختلف مردم در چه حد است؟ 8

اهداف هیجانی، انگیزشی، رفتاری و فیزیولوژیکی 9

ب) هدف درمانی: کاهش عدم رضایت (پایین بودن میزان فعالیت‌های خوشایند) 10

مداخله درمانی 11

ج) هدف درمانی:‌ شیوه مقابله با اندیشه خودکشی یا اقدام به آن 11

ارزیابی احتمال خودکشی 12

مداخله درمانی 13

د) هدف درمانی: به حداقل رساندن بی‌انگیزگی (تنبلی)‌ 15

مداخله درمانی 16

ه‍(‌ هدف درمانی:‌ کاهش علائم و نشانه‌های جسمانی افسردگی 17

مداخله درمانی 17

منابع: 19

افسردگی شایع‌ترین اختلال خلقی و عاطفی و بزرگترین بیماری روانی قرن حاضر است. به بیان ساده‌تر، افسردگی یک واکنش روانی ـ زیستی در برابر فشارها و استرس‌های زندگی است. چنین حالت واکنشی و اختلال خلقی محدود به زمان و مکان خاصی نیست و می‌تواند در هر زمان و هر مکان و برای هر شخصی در هر موقعیتی که باشد، پدید آید.

در واقع خلق آدمی حاصل مجموعه‌ای از واکنش‌های عاطفی در یک موقعیت خاص و زمان معین است. به سخن دیگر، خلق یک زمینه عاطفی زیربنایی است که آکنده از گرایش‌های هیجانی و غریزی بوده، به حالت‌های روانی، احساسی انسان طعم خوشایند یا ناخوشایند می‌دهد و در بین دو قطب لذت و درد در نوسان است. یک تغییر محسوس یا انحراف از حالت طبیعی و متعادل خلق می‌تواند به صورت اندوه و غم‌زدگی مشخص گردد. اگر شدت یا مدت زمان اندوه از حد متعارف تجاوز کند، یا در یک شرایط خاص به صورت یک اختلال قابل توجه و بیمارگونه ظاهر شود، می‌تواند به یک خلق افسرده تبدیل گردد.

در حقیقت بین زمانی که انسان با یک مشکل خانوادگی، شغلب و حرفه‌ای مواجه شده، احساس ناخوشایندی از یک ضربه عاطفی و روانی را تجربه می‌کند، یا هنگامی که از یک شرایط غمناک و تاثرانگیز متاثر می‌گردد و با احساس پاک با آن همدلی کرده، غمگین می‌شود و احساس پاک با آن همدلی کرده، غمگین می‌شود و احساس تالم و غم‌زدگی برای مدتی وجودش را فرا می‌گیرد، با دورانی که انسان دچار افسردگی می‌شود، متفاوت است.

حالت غمگینی و غم‌زدگی که اساساً موقت است، بخشی از زندگی و حیات اجتماعی انسان است و لطمه‌ای به فعالیت‌های زیستی، پویایی زندگی و برنامه‌های هدفمند انسان نمی‌زند. غم‌زدگی ناشی از مواجه شدن با مشکلات و ناملایمات زندگی و درگیری‌های بین فردی ممکن است احساس ناخوشایندی نیز به همراه داشته باشد‌، لیکن احساس ناشی از همدلی با مصایب دیگران و شرایط تاثرانگیز انسانی که ممکن است در شرایطی خاص با تبلور احساسات و حالت‌های غم‌زدگی همراه باشد، بر بهداشت روانی، تعادل عاطفی و انگیزه‌های تلاش وی می‌افزاید.

اما حالت انسان افسرده، انسانی که دچار اختلال قابل توجه خلقی است با حالت انسان غم‌زده کاملاً متفاوت است. حالت افسردگی همواره ناخوشایند و آزاردهنده است و حیات زیستی انسان را متاثر می‌سازد؛ نگرش‌ها، باورها و بینش‌ها را دگرگون می‌کند. هدف‌های متعالی زندگی را دستخوش ضعف و سستی و انسان را دچار احساس بیهودگی می‌کند.

بنابراین حالت‌هایی همچون دل‌شکستگی‌ها، دل‌تنگی‌ها، تاثرات روانی و غمگینی‌های گذرا که اساساً یک احساس و هیجان عادی بشری است، هرگز به عنوان یک اختلال روانی تلقی نمی‌گردد، بلکه چنین حالت‌هایی نشانه تبلور احساس همگانی و عمومی است


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد افسردگی در نوجوانان علل و روش‌های درمان

کنش پژوهی موضوع هنجاریابی مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان (SASA) برروی دانش آموزان 17 -15سال دبیرستانی

اختصاصی از فی ژوو کنش پژوهی موضوع هنجاریابی مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان (SASA) برروی دانش آموزان 17 -15سال دبیرستانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کنش پژوهی موضوع هنجاریابی مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان (SASA) برروی دانش آموزان 17 -15سال دبیرستانی


  کنش پژوهی  موضوع هنجاریابی مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان (SASA)  برروی دانش آموزان 17 -15سال  دبیرستانی

 

 

 

 

 

 

 

 

 

کنش پژوهی موضوع هنجاریابی مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان (SASA) برروی دانش آموزان 17 -15سال دبیرستانی

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:131

قیمت:3500 تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

پشتیبانی در صورت هر گونه مشکل

به همراه فهرست کامل:چکیده،مقدمه...نتیجه گیری و منابع

چکیده

 

 

هدف پژوهش حاضر هنجار یابی و بررسی پایایی  ،روایی تست اضطراب اجتماعی نوجوانان(SASA )و رابطه آن با ابعاد ادارک خود بر روی دختران نوجوان با گروه سنی 17-15سال شهرستان ساوه بود .پژوهش حاضر از نوع پژوهشهای توصیفی است .تعداد 300نفر به روش نمونه برداری چند مرحله ای انتخاب شدند تا به دو مقیاس اضطراب اجتماعی و ابعاد ادراک خود پاسخ دهند .پس از جمع آوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات نتایج زیر حاصل شد :جهت اعتبار یابی ابزار پژوهش از روش آلفای کرونباخ استفاده شد .ضریب فوق برای 25 سئوال باقیمانده 78/.  برآورد گردید. روایی سازه ای تست با روش تحلیل مولفه های اصلی با چرخش ابلیمن  مورد بررسی قرار گرفت .نتایج نشان داد تست از دو زیرمقیاس بیم و ترس از ارزیابی منفی و تنش و بازداری در برخورد اجتماعی اشباع شده است..نتیجه آزمون هبستگی پیرسون ،نشان داد که شایستگی رفتاری وتحصیلی با ترس از ارزیابی همسالان رابطه منفی دارد.از سوی دیگر ،شایستگی اجتماعی ،ورزشی وجسمی ،خود ارزشمندی کلی با تنش و ترس از روابط اجتماعی رابطه منفی دارد .

 

کلید واژه : اضطراب اجتماعی ،روایی ،اعتبار ،ابعاد ادراک خود

 


دانلود با لینک مستقیم


کنش پژوهی موضوع هنجاریابی مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان (SASA) برروی دانش آموزان 17 -15سال دبیرستانی

روانشناسی نوجوانان

اختصاصی از فی ژوو روانشناسی نوجوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

روانشناسی نوجوانان


روانشناسی نوجوانان

دوره نوجوانی همزمان است با دوره بلوغ ؛ یکی از بحرانی ترین دوره های زندگی . در دوره بلوغ ، تغییرات گوناگونی در ابعاد شخصیتی نوجوان رخ می دهد که هرکدام به نوعی می تواند بر او اثر بگذارد و حتی گاهی شخصیت او را دگرگون سازد. این نبشتار ، به برخی از این جنبه ها اشاره دارد. اما پیش از ورود به اصل بحث ، توجه به چند نکته لازم است :

1ـ بحران بلوغ: فرایند بلوغ یکی از بحرانی ترین دوره های زندگی هر فرد است . استانلی هال ، (Stanly Hall ) که به پدر روانشناسی بلوغ معروف است ، این مرحله را « دوران طوفان و فشار »           می نامد . نوجوان در این دوره ، تمایلات و خواهش های متضادی دارد . مثلاً با این که می خواهد با دوستان باشد ، به تنهایی نیز علاقمند است . (1)

روسو دوره بلوغ را تولد مجدد می داند . او می گوید : وقتی فرد به دوره بلوغ می رسد مثل این است که فرد دیگری با خصوصیات بدنی و روانی متفاوتی در وی به وجود آمده است. (2)

 

این فایل دارای 48 صفحه می باشد.


دانلود با لینک مستقیم


روانشناسی نوجوانان

تحقیق در مورد راهکارهایی در جهت کاهش جرائم اطفال و نوجوانان

اختصاصی از فی ژوو تحقیق در مورد راهکارهایی در جهت کاهش جرائم اطفال و نوجوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد راهکارهایی در جهت کاهش جرائم اطفال و نوجوانان


تحقیق در مورد راهکارهایی در جهت کاهش جرائم اطفال و نوجوانان

لینک پرداخت و دانلود *پایین صفحه*

 

فرمت فایل : Word(قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه :2

 

 

راهکارهایی در جهت کاهش جرائم اطفال و نوجوانان

 

اطفال به لحاظ خصوصیات ویژه ای که دارند مانند صغر سن و به تبع آن عدم رشد کافی قوای عقلانی،سزاوار عنایت خاص و حمایت و مراقبت می باشند و در صورت نقص قوانین و مقررات حاکم نیز،مستحق توجه و حمایت بیشتر هستند و می باید سیاست

جنایی افتراقی و متفاوت از سیاست جنایی که بر بزرگسالان حاکم است برای اطفال و نوجوانان تدوین گردد.

بحث بزهکاری و رسیدگی به جرایم اطفال و نیز نگهداری آنها،معمولا" ازمباحث مهم و قابل بررسی در جرم شناسی و سایر علوم مرتبط با انسانها می باشد.نظریات و دیدگاههای مختلف حکایت از اهمیت موضوع دارد، نقطه مشترک این دیدگاهها توجه ویژه به اطفال و نوجوانان می باشد و اصولا" با توجه به شرایط سنی آنان قوانین و مقررات خاصی وضع شده است.

لزوم شناسایی شخصیت اطفال و علل بزهکاری آنها به منظور اتخاذ روش های اصلاحی،تربیتی و درمانی و پیشگیری از تکرارجرم و امکان تغییر روشها با تکوین شخصیت اطفال و نوجوانان، مهمترین انگیزه تفکیک آیین دادرسی اطفال و نوجوانان از آیین دادرسی بزرگسالان و تاسیس دادگاههای خاص اطفال و نوجوانان کمتر از 18 سال است.

هدف از تاسیس دادگاههای اطفال تسریع در رسیدگی وکمک به اطفال بزهکار در جهت اصلاح وتربیت وبازسازی آنان می باشد.قاضی دادگاه اطفال نیزباید دارای وسعت نظر وتبحّری خاص باشد تا بتواند مسایل رااز جنبه های مختلف بررسی نماید،زیرا هرگاه طفل در اولین برخورد تصور مطلوبی از دستگاه عدالت در ذهنش نقش نبندد،اصلاح بعدی وبازسازی وی تقریباً غیر ممکن خواهد بود واز همان ابتدای برخورد نامطلوب،رفتار خصمانه در پیش خواهد گرفت که اصلاح وتربیت وی را دچار وقفه خواهد نمود.واین سرخوردگی گرایش اورا به سوی انحرافات وبزهکاری تشدید وافزون خواهد ساخت.

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد راهکارهایی در جهت کاهش جرائم اطفال و نوجوانان

تحقیق در مورد رشد اجتماعی و هویت نوجوانان

اختصاصی از فی ژوو تحقیق در مورد رشد اجتماعی و هویت نوجوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد رشد اجتماعی و هویت نوجوانان


تحقیق در مورد رشد اجتماعی و هویت نوجوانان

خرید و دانلود تحقیق در مورد رشد اجتماعی و هویت نوجوانان

نوع فایل : WORD 

تعداد صفحات : 36

فهرست

تعریف بلوغ و نوجوانی                

دگرگونی های رشد نوجوانی             

تعبیراجتماعی نوجوانی و رشد آن           

مکان های رشداجتماعی نوجوان             

رشد اجتماعی نوجوان ازدیدگاه جامعه شناسی                   

اجتماعی نوجوان و گسترش مناسبات اجتماعی           

روابط اجتماعی نوجوان در مسیر تحول رشد اجتماعی       

رفتارهاِِی مرضی اجتماعی نوجوان                          

رفتار اجتماعی نوجوان و نقش فرهنگ دراین دوره       

هدایت اجتماعی و مقابله با تهاجم فرهنگی درنوجوان        

عوامل اجتماعی مؤثر در تکوین شخصیت اجتماعی نوجوان     

قرآن و تربیت شخصیت اجتماعی انسان           

اهمیت توجه به نیازهای نوجوانی          

نیازهای زیستی دوره نوجوانی                   

نیازهای عاطفی مرحله نوجوانی                

نیازهای اجتماعی نوجوان              

اهمیت خانواده در دوران نوجوانی           

اهمیت توجه به نیازهای نوجوانی           

نگاهی بر شخصیت نوجوانان در این رده سنی        

ویژه های دوره نوجوانی              

حس استقلال طلبی در نوجوانی              

 خلاصه ای از موانع رشد یک فرد در جامعه         

هویت یابی و بحران هویت نوجوانان             

رشد هویت                   

هویت یابی زودرس                 

سردرگمی درهویت یابی              

پراکندگی هویت                 

تسلیم طلبی                 

وقفه                    

پیشرفت هویت                 

عوامل موثر برشکل گیری هویت           

 شخصیت                    

ترتیب تولد وفاصله سنی فرزندان در خانواده          

عوامل اجتماعی و فرهنگی              

نقش والدین در هویت یابی فرزندان             

مشکلات ناشی ازناتوانی درهویت یابی           

زیر بنای شخصیت                 

اصل پرهیز از تحمیل کردن            

اصل پذیرش و احترام             

اصل پرهیز از مقایسه کردن               

اصل توجه به کسب هویت نوجوان            

منابع و ماخذ             

 

 

چکیده:

 

تعریف بلوغ و نوجوانی:

منظور از بلوغ  یا نوجوانی رشد درکلیه جنبه ها اعم از فیزیکی- عقلی و اجتماعی است به همین جهت این  واژه نسبت به واژه های بلوغ جنسی که مفهوم بسته تری دارد وسیع تر است . نوجوانی دوره ای است است حد فاصل میان کودکی و بزرگسالی و بسته به افراد و جوامع گوناگون و متغیر است شروع آن با بلوغ جنسی است . طول مدت نوجوانی در جوامع گوناگون متفاوت است از دوازده تا هجده الی بیست و یک سالگی طول می کشد برخی بلوغ را از واژه (crise) و به معنی بحران مشتق کرده اند و تغییرات قاطعی است که درجریان یک تحول پیش می آید و دارای ویژگی ها و شرایط زیر است :

  1. تغیرات ناگهانی و مهم در ارگانسیم- ذوق و علایق- نگرش و احساس و داوری ارتباط با دیگران.
  2. بروز مشکلات جدی که موجب عدم سازگاری نوجوان با محیط می شود.

نوجوانی مثل یک طوفان است و ژانژاک روسو آن را به یک انقلاب زایش دوباره تعبیرمی کند.در نوجوانی تغییرات شامل رشد طولی و وزنی- پیدایش صفات ثانویه جنسی- رشد غده های جنسی و توانایی تولید مثل است.

دگرگونی های رشد نوجوانی:

_بلوغ جنسی: بلوغ جنسی با پیدایش صفات ثانویه جنسی همراه است که تا پیش از آن وجود نداشته است و طی سه مرحله می باشد :

  1. مرحله بیش از بلوغ که در هر دو جنس به وسیله صفاتی مانند: ازیاد سرعت رشد- آغاز پیدایش صفات جنسی یعنی رشد پستانها- رشد غدد تناسلی- روئیدن مو در اعضای تناسلی و زیر بغل آشکارمی باشد
  2. مرحله بلوغ که طی آن سرعت رشد کمتر می شود و صفات جنسی رشد خود را ادامه می دهد
  3. مرحله پس از بلوغ که کمال رشد جنسی است و طی آن اعضای تناسلی به رشد خود ادامه می دهد

 

 

 

منابع  و مأخذ:

- روانشناسی تربیتی..............................................................غلامعلی افروز

- خانواده و فرزندان...............................................................استادان آموزش خانواده

- روانشناسی نوجوان..............................................................دکتر سیاوش خلیلی

- روانشناسی رشد..................................................................دکتران حسن احدی – نیک چهره محسنی 

- روانشناسی رشد 2...............................................................دکتر حسین لطف آبادی

  1. andishe.com
  2. irib.ir/amouzesh.com
  3. publicrelations.tums.ac.ir

دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد رشد اجتماعی و هویت نوجوانان