فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پاورپوینت سریال طنز شوخی کردم - 17 اسلاید

اختصاصی از فی ژوو دانلود پاورپوینت سریال طنز شوخی کردم - 17 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت سریال طنز شوخی کردم - 17 اسلاید


دانلود پاورپوینت سریال طنز شوخی کردم - 17 اسلاید

 

 

 

 

در شب 19 آذر 92 محمد جواد ظریف وزیر خارجه به دعوت مهران مدیری به همراه همسر خود سر صحنه سریال حاضر شد . و مدیری او را در جریان ساخت و تولید سریال قرار داد . در بین این دیدار مدیری به شوخی از ظریف خواست تا موبایلش را به او بدهد و او پاسخ گو باشد و ظریف گفت . : پس جواب دبیر کل سازمان ملل را هم خودت بده !!

مدیری در پاسخ به دعوت ظریف گفت : می خواستم از طرف خودم و ملت ایران قدر دان زحمات ایشان و دولت یازدهم باشم.

این دیدار با عکس یادگاری همراه آقای وزیر پایان یافت

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت سریال طنز شوخی کردم - 17 اسلاید

تحقیق درباره چگونه دانش آموزان را به درس تاریخ علاقه مند کردم

اختصاصی از فی ژوو تحقیق درباره چگونه دانش آموزان را به درس تاریخ علاقه مند کردم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره چگونه دانش آموزان را به درس تاریخ علاقه مند کردم


تحقیق درباره چگونه دانش آموزان را به درس تاریخ علاقه مند کردم

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:2
فهرست و توضیحات:

چگونه دانش آموزان را به درس تاریخ علاقه مند کردم

خوشبختانه خیلی زود موفق شدم که رضایت آنها را هم به دست آورم . سرانجام دانش آموزان اعلام کردند که نحوه ی یادگیری جدید آسان تر و عمیق تر است .

سعی داشتم ، ارتباط صحیح و دوستانه ای با دانش آموزان برقرار کنم و در ضمن در مورد علم تاریخ ، فایده ها و اهمیت آن نیز در کلاس صحبت می کردیم و در عین حال می کوشیدم ، آنها را با نقاط ضعف ‹‹  روش سنتی ›› و فایده های ‹‹  روش های نو و فعال ›› کم کم آشنا کنم . لازم دیدم که مقایسه ای بین این دو روش انجام گیرد . در اولین ارزشیابی که از دانش آموزان سال اول داشتم ، نمرات آنها چندان چشمگیر نبود ‌؛ زیرا :

اولا )  سئوالات استاندارد طرح شده بود ( تشریحی ، ص و غ ، بله یا خیر ، جا خالی ، و تست جواب کوتاه ) .

ثانیا )  سئوالات از متن کتاب طرح شده و بیشتر براساس درک مفاهیم بودند . متوجه شدم که چون روش تدریس و طرح سئوال ، با روش سنتی دوره ی ابتدایی که دانش آموزان به آن عادت کرده بودند ، فرق کرده است در نمرات تاریخ افت احساس می شود .


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره چگونه دانش آموزان را به درس تاریخ علاقه مند کردم