فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره جامعه شناسی اعتیاد در ایران

اختصاصی از فی ژوو تحقیق درباره جامعه شناسی اعتیاد در ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره جامعه شناسی اعتیاد در ایران


تحقیق درباره جامعه شناسی اعتیاد در ایران

فرمت فایل word: (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات : 18 صفحه

 

 

 

 

بخشی از متن

اعتیاد به مواد مخدر، مشکل اجتماعی است که اکثر جوامع به آن مبتلا هستند. اطلاعات و آمار جدیدی که درباره موضوع مواد مخدر و اعتیاد در جامعه ما منتشر می شود، حاکی از مسأله بودن این پدیده اجتماعی است. دبیر جامعه پزشکان متخصص داخلی ایران در گزارشی اعلام کرده است سالانه ۵ درصد به جمع معتادان کشور افزوده می شود، در حالی که سازمان بهزیستی کشور تنها توان مداوای ۲ درصد معتادان را دارد. بر اساس گزارش سمینار پیشگیری از اعتیاد در تابستان ۱۳۸۰و ۷۰ درصد معتادان ایران متأهل هستند و علاوه بر این روزانه ۶۰۰ نفر در رابطه با مواد مخدر در کشور دستگیر می شوند و ماهانه ۱۰۰نفر به دلیل سوء مصرف مواد مخدر می میرند. بنا به گزارش روابط عمومی سازمان بهزیستی هر روز ۵۰۰ نفر از جوانان کشور معتاد می شوند و بررسی به عمل آمده نشان داده که جمعیت معتادان در ایران هر ۱۰ سال ۲ برابر می شود و خسارت های ناشی از اعتیاد سالانه بیش از ۱۵ هزار میلیارد ریال می رسد(بهادران، ۱۳۸۰ :۷). رئیس مرکز مبارزه با مواد مخدر نیروی انتظامی گفته است که در سال ۱۳۸۱ بیش از ۱۳۰ تن مواد مخدر در کشور کشف شده است و نسبت به سال گذشته ۳/۱۶ درصد میزان کشفیات رشد داشته است. جانشین مرکز مبارزه با مواد مخدر کشور اعلام کرده است که به طور متوسط روزانه دو تن انواع مواد مخدر در کشور مصرف می شود. وی می گوید: آمارهای به دست آمده نشان می دهد، هم اکنون ۳ درصد نوجوانان کشور به مواد مخدر اعتیاد دارند.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره جامعه شناسی اعتیاد در ایران

پروژه و تمرین های درس ذخیره سازی کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات

اختصاصی از فی ژوو پروژه و تمرین های درس ذخیره سازی کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه و تمرین های درس ذخیره سازی کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات


پروژه و تمرین های درس ذخیره سازی کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات

پروژه و تمرین های درس ذخیره سازی کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات

ترجمه مقاله درس ذخیره سازی کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات

به همراه منابع و اسلاید ارایه

بیش از 26 صفحه دکیومنت با فرمت ورد

سورس پروژه به زبان سی رید سولومون Reed Solomon

سورس تمرین  به زبان سی Service_time

نگاهی بر حافظه های مبتنی بر MEMS، موارد تحقیقاتی و مسائل جاری

An Overview on MEMS-based Storage, Its Research Issues and Open Problems

 

فهرست مطالب

عنوان                                       صفحه

چکیده

1

 

  1. مقدمه

2

 

  1. مبانی ذخیره سازی مبتنی بر MEMS

3

 

       2،1. عملیات عمومی خواندن / نوشتن

3

 

       2،2. طرح بندی داده ها

4

 

       2،3. نقاط قوت و ضعف

5

 

  1. 3. تحقیقات کنونی

7

 

      3،1. سطح دستگاه

7

 

             3،1،1. جایگذاری پویای داده

8

 

 

             3،1،2. مدل سازی وسیله

8

 

3،1،3. بقای انرژی

10

3،2 سطح طراحی

10

 

 

3،3. سطح سیستمی

13

 

3،3،1. برنامه ریزی I/O

13

 

3،3،2. حفاظت برق

13

 

3،3،3. مقاومت در برابر خرابی

14

 

3،4. سطح کاربردی

14

  1. بحث درباره مسائل جاری

16

 

 

4،1. انجام واکشی از پیش

16

 

4،2. دسترسی معکوس

17

 

4،3. مقاومت در برابر خرابی

17

 

4،4. مدل سازی مصرف برق

18

 

4،5. بررسی مجدد برخی تکنیک های بهینه سازی دیسک

18

  1. 5. نتیجه‌گیری

19

 

فهرست مراجع

20

 

       

 

 

چکیده

فن آوری های جدید ذخیره سازی بر اساس سیستم های میکروالکترومکانیکی (MEMS) به عنوان مکملی بر حافظه سلسله مراتبی در حال ظهور است. این مطالعه تحقیقات اخیر در مورد یکپارچه سازی این فناوری جدید را به سیستم های کامپیوتری از چهار سطح دستگاه، معماری، سیستم و نرم افزار بررسی می کند. علاوه بر این، چند موضوع تحقیق بالقوه در ذخیره سازی MEMS شناخته شده است که شامل موارد زیر است: (1) بهره برداری از نوکهای غیرفعال خواندن / نوشتن برای انجام واکشی اولیه، (2) دسترسی بازگشتی برای ثبت زمان جستجو، (3) طراحی تحمل خطا در داخل دستگاه های ذخیره سازی، (4) مدل سازی مصرف انرژی، (5) بازنگری در الگوریتم های بهینه سازی موجود دیسک نوع I / O.

 

کلید واژه: حافظه[1]، سیستم های میکرو الکترو مکانیکی [2].

 

1.    مقدمه

در حالی که بیش از 30 سال است که استفاده از دیسک های مغناطیسی برای ذخیره سازی ثانویه به صورت روی خط غالب است، عملکرد سیستم کامپیوتر به خاطر افزایش شکاف بین RAM و دیسک در زمان تاخیر[3]، پهنای باند[4] و هزینه مشکل ساز شده است.

افزایش این شکاف RAM به دیسک، در نرخ برآورد 50٪ در هر سال تخمین زده شده است[[i]]، در درجه اول از ویژگی های فیزیکی هارد دیسک مانند محدودیت سرعت چرخش دیسک ، چگالی بیت[5] (که توسط اثر پارامغناطیسی محدود است [2] [3]) و فن آوری خواندن و نوشتن هد ناشی شده است. برای غلبه بر این محدودیت ها، محققان در دانشگاه و صنعت در حال توسعه دستگاه های ذخیره سازی جدید هستند، که در این میان دستگاه های ذخیره سازی بر اساس MEMS (سیستم های میکرو الکترومکانیکی) [4] [5] [6] بهترین بوده است. وظیفه دانشمندان و مهندسین کامپیوتر ادغام این دستگاه های جدید به حافظه سلسله مراتبی و بهینه سازی کارکرد آن ها برای برنامه های کاربردی است. مشکل اصلی تفاوت بین دستگاه های ذخیره سازی MEMS و دیسک هاست.


[1] Storage

[2] Micro Electro Mechanical System

[3] Latency

[4] Band width

[5] bit density

 


دانلود با لینک مستقیم


پروژه و تمرین های درس ذخیره سازی کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات

مبانی نظری: بهره وری و عوامل موثر برآن و انواع شاخصهای بهره وری

اختصاصی از فی ژوو مبانی نظری: بهره وری و عوامل موثر برآن و انواع شاخصهای بهره وری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت: Word

تعداد صفحات: 30

این فایل مبانی نظری برای فصل دوم پایان نامه تدوین شده است. شرح مطالب داخل فصل با سر تیترهای اصلی به شرح ذیل می باشد. با هزینه اندکی شما قادر به تدوین مبانی نظری و سابقه تحقیقی فصل دوم پایان نامه خودتان خواهید شد. در ضمن منابع استفاده شده در داخل متن به صورت فایل پیوستی قرار داده شده است.

شرح مطالب داخل متن:

  • مقدمه

2-2- مبانی نظری

2-2-1-تعریف بهره ­وری

2-2-2- اهمیت و جایگاه بهره­ وری

2-2-3- شاخص­های بهره ­وری

2-2-3-2- شاخص بهره وری کل عوامل

2-2-4- معیارهای بهره­ وری

2-2-5- سطوح بهره­ وری

2-2-6- عوامل موثر بر بهره­ وری نیروی کار

2-3- سابقه تحقیق

2-3-1- مطالعات داخلی

2-3-2-مطالعات خارجی

 


 


دانلود با لینک مستقیم


مبانی نظری: بهره وری و عوامل موثر برآن و انواع شاخصهای بهره وری

دانلود درس پژوهی با موضوع ریاضی پنجم دبستان محیط دایره

اختصاصی از فی ژوو دانلود درس پژوهی با موضوع ریاضی پنجم دبستان محیط دایره دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی با موضوع ریاضی پنجم دبستان محیط دایره


دانلود درس پژوهی با موضوع  ریاضی پنجم دبستان محیط دایره

ریاضی پنجم دبستان محیط دایره

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 28 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

ریاضی پنجم محیط دایره

مادّه ی درس: ریاضی                                              موضوع : محیط

 

اهداف درس:

انتظار می رود که پس از اجرای این روش فراگیرندگان به موفّقیّت های زیر دست یابند:

1 ـ چند ضلعی های منتظم را بشناسند.

2 ـ ابعاد یک چند ضلعی را مشخّص کنند.

3 ـ محیط (پیرامون) یک چند ضلعی را نشان دهند.

4 ـ چند ضلعی های مربع، مستطیل، لوزی، مثلث و ... را بشناسند.

5 ـ کاربرد محیط چند ضلعی ها را در زندگی بیان کنند.

6 ـ قوانین محاسبه ی محیط چند ضلعی ها را درک و فهم کنند.

7 ـ توانایی اندازه گیری ابعاد چند ضلعی را کسب کنند.

 

وسایل مورد نیاز:

تعداد آجر ـ پازل هایی به ابعادی همانند آجرهای مستطیل شکل ـ خطّ کش چوبی یا نواری ـ کاغذ و قلم

 

فضا و مدل کلاس:

فضای آزاد یا سالنی که برای فعّالیّت علمی و اجرای بازی مناسب باشد.

ارزشیابی تشخیصی:

1 ـ چند شکل را نام ببرید.

2 ـ مربع و مستطیل رسم کنید.

3 ـ مثلث و مربع چه فرقی دارند؟

4 ـ اطراف و محیط یک شکل را توضیح دهید.

 

راهبردهای ایجاد انگیزه:

معلّم: دانش آموزان عزیز، بنّا به چه کسی می گویند؟ به نظر شما بنّایی شغل خوبی است؟ امروز می خواهیم به حیاط مدرسه برویم و برای خودمان خانه درست کنیم. پس قبل از این که به حیاط برسیم، خانه ی مورد علاقه ی خود را در ذهنتان بسازید.

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی با موضوع ریاضی پنجم دبستان محیط دایره

دانلود مقاله بررسی اثربخشی داستان گویی در فرآیند یادگیری

اختصاصی از فی ژوو دانلود مقاله بررسی اثربخشی داستان گویی در فرآیند یادگیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله بررسی اثربخشی داستان گویی در فرآیند یادگیری


دانلود مقاله بررسی اثربخشی داستان گویی در فرآیند یادگیری

عنوان مقاله: بررسی اثربخشی داستان گویی در فرآیند یادگیری با تکیه بر درس ریاضی پایه هفتم

قالب بندی : Word

شرح مختصر : هدف از پژوهش حاضر، بررسی بهره گیری از داستان گویی مباحث درسی توسط دبیر مربوطه در دستور کار قرار گرفته است. رویکرد این پژوهش کیفی و ملهم از نظریه تفسیری است. جمع آوری داده ها از طریق مشاهده تاملی ، عاطفی-روانی و آموزشی کلاس هفتم انجام شده است. یافته های این پژوهش ، تاثیر مثبتی که تخیل در یادگیری دانش آموزان و جو کلاس ریاضی می گذارد که منجر به ایجاد یادگیری مطلوب درس ریاضیات در اکثر فراگیران شده است را نشان میدهد. نتایج حاصل نشان می دهد استفاده از این روش باعث افزایش تمرکز دانش آموزان می شود و این یادگیری فعال را در آنها افزایش می دهد؛ و با تحریک افکار آن ها ، فراگیران را به مشارکت در کلاس وا می دارد و فرایندهای ذهنی را بهبود می بخشد؛ واُفت تسلط بر مبحث که بعداز مدتی در هر درسی رایج است را به حداقل می رساند

فهرست :

چکیده

مقدمه

اهداف کلی

اهداف رفتاری

روش آموزشی

اجرا

ارزیابی عملکرد فرآیند کار

موانع احتمالی

راهکار

منابع


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله بررسی اثربخشی داستان گویی در فرآیند یادگیری