فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دوره های تحصیلی دبیرستان و تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان

اختصاصی از فی ژوو تحقیق در مورد بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دوره های تحصیلی دبیرستان و تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دوره های تحصیلی دبیرستان و تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان


تحقیق در مورد بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دوره های تحصیلی دبیرستان و  تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه19

« مقدمه »

از آنجایی که سرشت و طبیعت آدمی تنها از طریق آموزش می‌تواند شکل مطلوب خویش را بپذیرد تحلیل و بررسی ارتباط محتوای آموزشی در سطوح مختلف حائز اهمیت بوده و بکارگیری آن از طرف برنامه ریزان و طراحان متون درسی مفید و مؤثر است.

مطالب موجود در هر مقطع آموزش حامل پیامی است که مخاطبان آن دانش‌اموزان وخوانندگان آن هستند. لذا زبان حال کاملاً ویژه بوده و اختصاص به گروه خاصی از افراد جامعه یعنی دانش‌آموزان دارد. بنابراین تصمیم‌گیری در این رابطه باید بر پایه عقل و درایت باشد تا نتیجه‌ای فرح بخش و موفقیت‌آمیز داشته باشد. و استفاده از تجارب در ادوار مختلف آموزشی است. آن دسته های از افعالی که صفات دقت ظرافت و همسانی با نیازهای افراد، نظم و برنامه‌ریزی ( ارتباط میان اطلاعات ) ( شبکه سازی اطلاعات )  و موضوعات داده شده بهره مند باشد، سرانجامی موفق و پایانی رضایت بخش برخوردار است، و کمتر به سرازیری انزوا ختم می‌گردد. این اصل مربوط به شیوه حقیقت یابی درکنه امور است.

لذا می‌توانیم با استفاده از افراد شاخصی که در هر دوره ای از زمان وجود داردند از نظر درک و دریافت مطالب و مسائل از دیگران برترند پیش بینی وقایع و تصمیمات در امور را بهتر به هدف برسانیم، تا از طریق کشف دانش نو نه تنها از نادانی و سرگردانی خود بکاهیم، بلکه ما را در پیش‌بینی های مستدل تر، چیره تر و در انجام امور مجهزتر و در دریافت موارد و شیوه های جدید با کیفیت بهتر و موفق تر


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد بررسی ارتباط طولی دروس عربی در دوره های تحصیلی دبیرستان و تأثیر آن در موفقیت دانش‌آموزان

مقاله بررسی برقراری فرایند مدیریت ارتباط با مشتری CRM در بانک صادرات ایران

اختصاصی از فی ژوو مقاله بررسی برقراری فرایند مدیریت ارتباط با مشتری CRM در بانک صادرات ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله بررسی برقراری فرایند مدیریت ارتباط با مشتری CRM در بانک صادرات ایران


مقاله بررسی برقراری فرایند مدیریت ارتباط با مشتری CRM در بانک صادرات ایران

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 171 صفحه می باشد.

فهرست مطالب

فصل اول :کلیات تحقیق

  • مقدمه ...................................... 2
  • مساله اصلی تحقیق ............................ 3

1-3 تشریح و بیان موضوع ....................... 4

1-4 ضرورت انجام تحقیق........................... 4

1-5 مدل تحقیق..........................5

1-6 فرضیات تحقیق .............................. 6

1-7 اهداف اساسی از انجام تحقیق ................. 6

1-8 قلمرو انجام تحقیق .......................... 6

1-9 تعریف واژه‌ها و اصطلاحات تحقیق .............. 7

1-10 محدودیتهای تحقیق........8

فصل دوم : ادبیات موضوع و پیشینه تحقیق

2-1 مقدمه ................................... 10

بخش اول : تعیین فاکتورهای مدیریت ارتباط با مشتری

2-2 تاریخچه‌ پیدایش و تکامل مدیریت ارتباط‌ با مشتری ... 12

2-3 تعاریف CRM.............................. 13

2-3-1 اهداف CRM............................. 16

2-3-2 اصول CRM.............................. 17

2-3-3 مؤلفه‌های CRM.......................... 17

2-3-3-1 مشتری ................................ 18

2-3-3-2 روابط ............................... 18

2-3-3-3 مدیریت .............................. 18

2-3-4 فواید مدیریت ارتباط با مشتری ........... 19

2-3-5 فرآیندهای اصلی CRM.................... 20

2-3-6 چرخه فرآیند CRM....................... 23

2-3-6-1 کشف دانستنی‌های ....................... 24

2-3-6-2 تعامل با مشتری ....................... 25

2-3-6-3 برنامه‌ریزی بازار .................... 25

2-3-6-4 تجزیه و تحلیل و بالانس ................. 25

2-3-7 ارزیبی آمادگی سازمان‌ها برای اجرای CRM.. 26

2-3-8 گام‌های طراحی موفق سیستم مدیریت ارتباط با مشتری 30

2-3-9 ساختار سازمان برایمدیریت ارتباط با مشتری 31

2-3-9-1 مدیر بازاریابی CRM.................. 32

2-3-9-2 بخش تحلیل بازاریابی ................... 33

2-3-9-3 مدیریت عملیاتی ...................... 33

2-3-9-4 مدیریت بخش‌بندی و تفکیک ............... 33

2-3-9-5 مدیریت کانالهای ارتباطی .............. 34

2-3-9-6 کارکنان ............................. 35

2-3-10 فن آوری CRM.......................... 37

2-3-11 راه حل تلفیقی CRM.................... 40

2-3-12 وضعیت موجود CRM...................... 41

2-3-13 فرآیندهای جمع آوری داده بر مبنای محصول . 41

2-3-13-1 فرآیندهای مشتری محور ................. 42

2-3-13-2 ارتباط چهره به چهره ................ 42

2-3-14 CRM عملیاتی ......................... 43

2-3-14-1 اهداف CRM عملیاتی ................. 43

2-3-14-2 مزایای CRMعملیاتی ................. 44

2-3-14-3 شاخه‌های CRM عملیاتی ............... 44

2-3-14-3-1 خودکارسازی کادر فروش ............. 44

2-3-14-3-2 پشتیبانیو خدمات مشتری ............. 45

2-3-14-3-3 خودکارسازی بازاریابی سازمان ...... 45

2-3-15 CRM تحلیلی ........................... 46

2-3-15-1 ویژگیهای CRM تحلیلی ................ 47

2-3-15-2 مزایای CRM تحلیلی .................. 48

2-3-16 CRM مشارکتی .......................... 48

2-3-16-1 مزایای CRM مشارکتی ................. 49

2-3-16-2 چرخه حیات مشتری ..................... 52

2-3-17 CRM دربانکداری ...................... 52

بخش دوم : تعیین فاکتورهای موثر بر CRM

2-4 تعریف بازاریابی ......................... 54

2-5 ارزش مشتری ............................... 54

2-5-1 پییش نیازهای مدل ارزشی ................ 55

2-5-2 نظام ارزشی ............................ 55

2-5-3 انواع مشتری از نظر رفتاری .............. 55

2-5-4 انواع مشتری از نظر قدمت ................ 56

2-5-5 تقسیم بندی مشتری از نظر میزان درآمد و سودآوری 56

2-5-5-1 مشتریان فعال ......................... 57

2-5-5-2 مشتریان غیر فعال ...................... 57

2-5-5-3 مشتریان احتمالی یا بالقوه ............. 57

2-5-5-4 مشتریان حدسی ......................... 57

2-5-5-5 دیگران .............................. 57

2-5-6 نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل هرم مشتری .... 58

2-6 مشتری وفادار ............................. 62

2-6-1 قانون پاره‌تو یا خانون 20-80............ 62

2-6-2 تعریف وفاداری مشتری .................... 62

2-6-3عوامل موثر بر وفاداری مشتری ............. 63

2-6-4 سطوح وفاداری .......................... 63

2-6-5 مفهوم رضایت مشتری ...................... 64

2-6-6 اهمیت دستیابی به رضایتمندی مشتری ........ 65

2-6-7 وفاداری ابزاری ........................ 65

2-6-8 وفاداری انگیزشی ....................... 65

2-6-8-1 تغییر رفتاری ......................... 66

2-6-8-2 رفتار نامنظم ........................ 66

2-6-8-3 رفتار چند گانه ...................... 66

2-6-9 ماتریس وفاداری با رویکرد چند بخشی ...... 66

2-6-10 اندازه‌گیری وفاداری مشتری ............... 67

2-6-11 شبکه سودآوری بالقوه .................. 68

2-6-12 رابطه بین وفاداری و رضایتمندی ......... 70

2-6-13 وفاداری یک فرد به بانک ............... 74

2-6-14انواع وفاداری ......................... 78

2-6-15 فرآیند رویگردانی مشتری ................ 81

2-7 تعریف خدمات ............................. 81

2-7-1 تفاوت بین کالا و خدمات .................. 81

2-7-2 سازمانهای خدماتی و CRM................. 82

2-7-3 ویژگی‌های خدمات ........................ 83

2-7-4 تعریف کیفیت ........................... 84

2-7-5 کیفیت کالا کیفیت خدمات بانکی ........... 86

2-7-5-1 کیفیت عملیاتی یا فرآیند ............. 89

2-7-5-2 کیفیت ستاره یا فنی ................... 89

2-7-5-3کیفیت فیزیکی ......................... 90

2-7-5-4 کیفیت و ارتباط یا تعاملات ............ 90

2-7-5-5 کیفیت در سازمان ..................... 90

2-6-6 ابزار اندازه‌گیری کیفیت خدمات ارائه شده به مشتری 91

2-7-6-1 مقیاس کیفیت خدمت .................... 91

2-7-6-1-1 اجزای مقیاس کیفیت خدمات ........... 91

2-7-6-2 مدل عملیاتی / فنی کیفیت قدمت ......... 93

2-7-7 مدیریت کیفیت خدمات بانک ............... 94

2-8 روش‌های سنجش ............................. 96

2-8-1 SERVQUAL.............................. 98

2-8-2 SERVPERF ............................ 100

2-8-3 SERIMPERF ........................... 101

2-8-4شاخص‌های رضایتمندی مشتری و وفاداری مشتری . 103

بخش سوم : بانک صادرات

2-9 شناخت کلان از بانک صادرات ایران ......... 104

2-9-1 تاریخچه بانک صادرات ایران ............. 105

2-9-2 تعریف بیانیه مأموریت ................. 106

2-9-3 بیانیه مأموریت بانک صادرات ........... 107

2-9-3-1ارزشهای مندرج در بیانیه مأموریت ..... 108

2-9-4 اهداف کلان و برنامه‌های استراتژیک ....... 111

2-9-5 برنامه‌های اصلی مدیریتی بهبود در بانک صادرات ... 113

2-9-6 عوامل حیاتی موفقیتو مزیت ساز در صنعت بانکداری 116

2-9-7 بررسی برنامه‌های آتی بانک صادرات در زمینه فناوری اطلاعات ............................................ 118

بخش چهارم : پیشینه تحقیق

2-10 پیشینه تحقیق ........................... 119

فصل سوم : روش شناسی تحقیق

3-1 مقدمه .................................. 127

3-2 روش تحقیق ............................... 127

3-3 جامعه آماری ............................ 129

3-4 تعیین حجم نمونه آماری .................... 129

3-5 روش جمع آوری اطلاعات ..................... 130

3-6 ابزار اندازه‌گیری ........................ 131

3-7 روایی و پایایی...............134

3-7-1 روایی........................134

3-7-2 پایایی..........................134

3-8 فنون آماری مورد استفاده...........136

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل

4-1 مقدمه................................... 140

4-4 سوالات جمعیت شناختی ....................... 140

4-4-1 آمار توصیفی .......................... 140

4-4-2 آمار استنباطی ........................ 144

4-5 آزمون فرضیه‌ها .......................... 148

4-5-1 آزمون فرضیه اول ...................... 149

4-5-2 آزمون فرضیه دوم ...................... 150

فصل پنجم : نتیجه‌گیری و پیشنهادات

5-1 مقدمه .................................. 152

5-2 نتایج آزمون فرضیه اول...........153

5-3 نتایج آزمون فرضیه دوم......153

5-4 پیشنهادات کاربری ....................... 153

5-5 پیشنهادات پژوهشی جهت تحقیقات آتی ........ 155

منابع و ماخذ ...159

پیوست....... 162

فهرست اشکال

2-1 مؤلفه‌های CRM............................ 17

2-2 عوامل آمادگی سازمانها برای اجرای CRM............. 27

2-3 ساختار سازمانی مدیریت ارتباط با مشتری .... 32

2-4 ساختار نمادین خلاصه شده از یک سازمان ...... 35

2-5 ساختار عمومی سازمان بیمه ................ 35

2-6 CRM مشارکتی ............................. 51

2-7 هرم استاندارد مشتری براساس میزان درآمد و سودآوری 56

2-8 ارتباط بین سود و درصد مشتریان.............. 58

2-9 توزیع سهم مشتریان و غیر مشتریان از نظر درآمد 59

2-10 مثال موردی در زمینه هزینه بازاریابی..... 60

2-11 مفهوم مدیریت ارتباط با مشتری از دیدگاه دسته‌بندی مشتری 61

2-12 هرم وفاداری ............................ 64

2-13 مدل ECSI یا مدل اروپایی اندازه‌گیری میزان وفاداری مشتری    77

2-14 مدلهای سنجش رضایتمندی ................... 97

2-15 متغیرهای مدل SERVQUAL................... 99

فهرست جداول

2-1 رابطه مشتری .............................. 67

2-2 سلولهای عادات خریداری .................... 68

2-3 ماتریس انواع وفاداری .................... 79

2-4 انواع مشتری وفادار ....................... 80

2-5 انواع کیفیت ............................. 85

2-6 خلاصه ویژگی‌های عاملی که انتظار می رود و آمادگی سازمانها را جهت اجرای CRM افزایش دهد ....................... 90

2-7 مقیاس مجدد SERVPERF..................... 101

2-8 مقیاس مجدد    102

فهرست نمودارها

2-1 فرایند CRM از نظر سوئیفت ............... 24

2-2 شناخت مشتری – رابطه سود توزیع شده‌ با انواع مشتری 69

2-3 رابطه NPV مشتریان با میزان نگهداری ....... 72

2-4 رابطه بین رضایتمندی و وفاداری مشتری ....... 73

2-5 عوامل موثر بر ایجاد وفاداری درمشتریان بانک 75

2-6 رابطه بین عوامل موثر بر ایجاد وفاداری درمشتریان بانک    76

2-7 مفهوم نظریه فاصله ....................... 88

2-8 مدل مفهومی کیفیت ........................ 95

مقدمه

مدیریت‌ ارتباط با مشتری معادل فارسی Customer Relatioship Management است. رابطه قوی با مشتریان مهمترین رمز مؤفقیت هر کسب وکار است. اصل و ریشه مفهوم «مدیریت ارتباط با مشتری» این اصل قدیمی است که «همیشه حق با مشتری است». در چند سال اخیر، افراد دانشگاهی، فروشندگان نرم افزار، مشاوران کسب و کارها در این زمینه در گیر شده اند و مفهوم مدیریت ارتباط با مشتری که به معنی تلاش های سازمان جهت ایجاد و ارایه ارزش بالاتر به مشتری است را توسعه داده‌اند (Stone & Foss, 2001 و فرزانه، 1385، ص1).سازمان ها و تشخیص داده اند که مشتریان مهم ترین دارایی شان هستند و به روابط با مشتریان به عنوان مبادلاتی سودمند و متقابل ونیز فرصت هایی که نیاز به مدیریت دارد، می نگرند (Plakoyi annaki, 2005 و فرزانه، 1385، ص1).مدیریت ارتباط بامشتری  راهبردی تجاری است که به جذب حفظ و ارتقای مشتری  می پردازد . با اجرای صحیح مدیریت ارتباط با مشتری سازمانها قادر خواهند بود با هزینه کمتر به سه وظیفه فوق بپردازند . این کار در عصر جهانی سازی و در زمانی که یک سازمان ممکن است میلیونها مشتری داشته باشد بدون به کارگیری فناوری اطلاعات وارتباطات امکانپذیر نخواهد بود . فناوری اطلاعات ابزاری برای پیاده سازی crm است تا به وسیله آن سازمانها بتوانند با تک تک مشتریان به گونه ای ارتباط داشته که گویی آن مشتری تنها مشتری سازمان است.دررقابت شدید عرصه بانکداری بانکی که بتوانند نیازها و خواسته های مشتریانش را با توجه به آرمانهای   CRMکه همانا پیشروی در ارضا نیازهای مشتریان است اقدام نماید ممیتواند رضایت و وفاداری مشتریان را بدست آورد.همواره بانکهای کشور مشتری مداری وارکان آنرا مورد بی توجهی قرارداده اند و نتوانسته اند به طور کامل از آن بهره گیری نمایند.امروزه سازمانهایی موفق هستند و میتوانند به فعالیت خود ادامه دهند که بتوانند مشتریان وفادار بیشتری راجذب وحفظ نمایند.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله بررسی برقراری فرایند مدیریت ارتباط با مشتری CRM در بانک صادرات ایران

تحقیق - روانشناسی ورزش

اختصاصی از فی ژوو تحقیق - روانشناسی ورزش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق - روانشناسی ورزش


تحقیق - روانشناسی ورزش

لینک دانلود "  MIMI file " پایین همین صفحه 

تعداد صفحات " 203 "

فرمت فایل : " word  "

فهرست مطالب :

مقدمه

 

روانشناسی ورزشی

 

مفهوم روانشناسی ورزشی

 

 مهارت‎های روانی

1-    بیان مسئله آیا ورزش می تواند چنین محیطی را فراهم سازد ؟

ضرورت و اهمیت تحقیق

 

هدف های پژوهش

 

الف ) هدف کلی 

 

ب )  هدف های ویژه  

 

فرضیه های تحقیق

 

یافته های اضافی پژوهش 

 

پیش فرض های تحقیق

 

متغیرهای  پژوهش

 

متغیر های  قابل کنترل

 

متغیرهای غیر قابل کنترل

 

تعریف واژه ها و اصطلاحات تحقیق

 

ابرازوجود    

 

ارتباط

 

زیر بنای نظری پژوهش

 

پیش‌فرضهای بنیادی درمان مبتنی بر آموزش ابراز وجود

 

1- مهارت ها

 

شخصیت

 

عوامل مؤثر بر افزایش افراد فاقد ابراز وجود در ایران

 

عدم وجود امکانات خود مطرح شدن

 

باورهای ذهنی غلط مردم

2-   بررسی روابط اجتماعی 

3-ارتباط های اجتماعی سالم 

4- ارتباط اجتماعی ناسالم 

خصوصیات  رفتاری  افراد پرخاشگر و سلطه جو در ارتباط های اجتماعی

5- خصوصیات رفتاری افراد منفعل در ارتباط های اجتماعی      
6- ارتباط کلامی در افراد منفعل

7-خصوصیات رفتاری  افراد منفعل  – پرخاشگر در ارتباط های اجتماعی

 

بخشی از  فایل  :

 

مقدمه:

 

روان‎شناسی ورزشی[1] شاخه‎ای از علم ورزش است که در جستجوی فراهم نمودن پاسخ به سؤالات مختلف در زمینه‎های رفتار انسانی در حیطه ورزش است. از آنجایی که روان‎شناسی به مطالعه رفتار می‎پردازد، بالطبع موضوع روان‎شناسی ورزشی نیز مطالعه حرکات و فعالیت‎های ورزشی در تمام ابعاد از فعالیت حرکتی یک کودک دبستانی تا مسابقات جهانی و المپیک می‎باشد.

 

اگر چه اهمیّت مسائل روانی در ورزش از چندین سال پیش شناخته شده است با این حال روان‎شناسی ورزشی هنوز دانشی بسیار جوان می‎باشد و در خلال دهه‎های اخیر علاقه و توجه به «روان‎شناسی ورزشی شناختی[2]» افزایش چشم‎گیری یافته است. ابتدا تمام تلاش‎ها در این حیطه معطوف به مردان قهرمان بود اما در سال‎های اخیر این روند متحول شده است و روان‎شناسی ورزشی قهرمانان زن و مرد حرفه‎ای و برجسته افراد شرکت کننده در فعالیت‎های غیر حرفه‏ای را نیز مورد توجه قرار می‎دهد. به عبارتی هدف روان‎شناسی ورزشی کمک به ورزشکاران در تمام رده‎های سنی از نوجوانان تا بزرگسالان است.

 

امروزه متخصصان فیزیولوژی ورزش از دانش روان‎شناسی ورزشی برای کمک به شرکت‎کنندگان در برنامه‎های باز پروری قلبی استفاده می‎کنند تا آنها بر ترس خود نسبت به از سرگیری و شروع تمرین غلبه کنند. معلمان همچنین با استفاده از دانش روانشناختی ورزشی شیوه توجه به تأثیرات محیطی را که باعث بهبود اجرا می‎شوند، به متعلمان خود می‎آموزانند. دست اندر کاران تیمهای جوانان برای اطمینان از کسب تجارب مثبت از سوی ورزشکاران جوان، از روان‎شناسی ورزشی بهره می‎گیرند. و نهایتاً مربیان در تمام سطوح از تکنیکهای روان‎شناسی ورزشی همچون کنترل هیجان، تصویر سازی ذهنی، هدف گزینی و انگیزش کمک می‎گیرند تا ورزشکاران را در تکامل بخشیدن اجراهایشان یاری دهند. اکنون با پیشرفت علم روان‎شناسی ورزشی، بحث مهارت‎های روانی در اجرای عملکردهای ورزشی از اهمییت بسزایی برخوردار شده است و در حالی که قبلاً به اهمیت آماده سازی جسمانی تأکید می‎شد امروزه قهرمانان هرچه بیشتر بر آماده سازی روانی توجه و تأکید می‎کنند. تجارب کسب شده آنان حاکی از آنست که وقتی در میدانهای بزرگ با قهرمانانی همتراز به لحاظ جسمی‎به رقابت می‎پردازند، سرانجام آمادگی روانی پیروزی را به نفع یکی از طرفین رقم خواهد زد.

 

مربیان برتر نیز به جنبه‎های آماده سازی روانی ورزشکاران و ضرورت تدارک آن در طول تمرینات واقفند. و بخشی از برنامه آماده‎گی را به آماده سازی روانی اختصاص می‎دهند. با وجود این، آماده سازی روانی تا حدود زیادی مورد غفلت قرار گرفته است که به نظر می‎رسد عمده‎ترین علت این غفلت فقدان آگاهی مربیان در چگونگی آماده سازی روانی ورزشکاران می‎باشد. صاحبنظران ورزش چنین می‎پندارند که ورزش می‎تواند به بازیکنان جوان قدرت اراده‎گری، اعتماد به نفس، نحوه سلوک، برقراری ارتباط با دیگران و تجربه رسیدن به هدفهای مشکل را بیاموزد ولی امروزه می‎دانیم که این قابلیتها به طور خود بخودی به حداکثر نرسیده و رشد نمی‎یابند مگر اینکه ورزشکار تحت آموزش و تمرین مهارت‎های روانی1 قرار گیرد.

 

اکنون مهارت‎های روانی در همان نقطه‎ای قرار دارند که پنجاه سال پیش مهارت‎های جسمانی قرار داشتند مربیان باید به این اعتقاد دست یابند که مهارت‎های روانی هم چون مهارت‎های جسمانی قابل کسب‎اند و باید به طور اصولی و علمی آموزش داده شوند.

 

روانشناسی ورزشی:

 

پیدایش علم روانشناسی ورزشی به قرن بیستم باز می گردد اما اولین مطالعات در این زمینه در سال‎های آخر قرن نوزدهم انجام شد. در واقع به صراحت نمی توان بیان کرد که روانشناسی ورزشی دقیقاً در چه زمانی بصورت علم مطرح شد, به همین جهت برخی ادعا می‎کنند علم روانشناسی ورزشی همچون نوزادی است که به تازگی متولد شده است. بطور کلی در ابتدا مطالعه رفتار ورزشی در جهت تشریح اصول و موضوعات روانشناسی عمومی بود و جهت‎گیری مشخصی بعنوان روانشناسی ورزشی دیده نمی شد. دکتر نورمن تریپلت[4] روانشناس دانشگاه ایندیانا, در اوایل سالهای 1897, در مجله‎ آمریکایی روانشناسی مطلبی را منتشر کرد که به گونه‎ای مستقیم به روانشناسی ورزشی ارتباط داشت. تریپلت پدیده‎ای را بررسی کرد که اکنون «‎سهولت اجتماعی»[5] می‎نامیم, و آن اثر مساعد مشاهده کنندگان برعملکرد شخص است. او پی برد دوچرخه‎سوارانی که گروهی فعالیت می‎کنند نسبت به زمانی که فردی دوچرخه‎سواری می‎کنند, نیز سریع‎تر حرکت می کنند. دکتر ای. دبلیو. اسکریپچر[6] روانشناس دانشگاه ییل از مطالعه خود چنین نتیجه گرفت که شرکت در ورزش به دارا شدن ویژگی‎های شخصیتی مطلوب می‎انجامد (مارک، اچ انشل،1380).

 

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق - روانشناسی ورزش

دانلود مقاله آشنایی با ارتباط تصویری (گرافیک)

اختصاصی از فی ژوو دانلود مقاله آشنایی با ارتباط تصویری (گرافیک) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله آشنایی با ارتباط تصویری (گرافیک)


دانلود مقاله آشنایی با ارتباط تصویری (گرافیک)

ارتباط تصویری (گرافیک) شیوه انتقال و ارائه اطلاعات به صورت تصویری است. خطوط و منحنی ها، الگوها و شکلها، همگی می توانند بیانگر مفهوم خاصی باشند که هر بیننده ای بتواند آنها را درک کند.

انسان هزاران سال است که از روشهای ارتباط تصویری بهره می برد. تمدن های کهن، همچون مصری ها، برای ضبط و نمایش وقایع و اطلاعات مهم از تصاویر ساده ای استفاده می کردند. این تصاویر یا بر روی دیوارها ناقشی می شد و یا بر روی سنگ، چوب یا سفال نقش می شدند و هر یک از تصاویر نمایانگر یک چیز یا ایده متفاوت بود.

برای مثال، نقش        می توانست نمایانگر خورشید باشد. این نقش کاملا شبیه به خورشید است و به چیز دیگری شباهت ندارد. یا نقش می توانست نشانگر قایق باشد. چون بسیار شبیه به قایق است.

با وجود این، مفاهیم پیچیده تر را نیز می شد با استفاده از همین تصاویر ساده ارائه کرد. مثلا قایقی با بادبان مواج می توانست نمایانگر مفهوم باد باشد.

بدیهی است که ترسیم باد بسیار دشوار است، اما می توان برخی از جلوه های آن را نمایش داد.

بتدریج مصریها و دیگر تمدنها، این شیوه را بسط و گسترش دادند، تا آنکه هر شکل یا نقشی نمایانگر یک صدای منفرد بود. برای مثال این نقش نمایانگر صدای ن، نمایانگر صدای ک، نمایانگر صدای س و  نمایانگر صدای ت بود. آنگاه ترکیب اصواتی نظیر این می توانست کلمه گفتاری را به صورت تصویری نمایش دهد و تعداد بیشتری از مفاهیم را انتقال دهد.

شامل 19 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله آشنایی با ارتباط تصویری (گرافیک)