فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله جامعه آماری

اختصاصی از فی ژوو مقاله جامعه آماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله جامعه آماری


مقاله جامعه آماری

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:11

فهرست و توضیحات:

چکیده
مقدمه
فصل اول : کلیات تحقیق
پیشگفتار
بیان مسئله
سوالات تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیات
تعریف نظری وعملیاتی
اهمیت وضرورت تحقیق

جامعه آماری به کل گروه افراد، وقایع یا چیزهایی اشاره دارد که محقق می‌خواهد به تحقیق درباره آن بپردازد. (صائبی و شیرازی، 1381).

در پژوهش حاضر جامعه آماری شامل دو گروه به شرح ذیل می‌باشد:

الف- مدیران: که شامل کلیه مدیران دوایر مختلف ادارات هفتگانه آموزش و پرورش مشهد در سال تحصیلی 85-84 می‌باشد. لازم به ذکر است که تعداد جامعه آماری مدیران ، 147 نفر می‌باشد .

ب- کارکنان : که شامل کلیه کارکنان دوایر مختلف ادارات هفتگانه آموزش و پرورش مشهد در سال تحصیلی 85-84 می‌باشد. لازم به ذکر است که تعداد جامعه آماری کارکنان،  745 نفر می‌باشد.

3-2) گروه نمونه

گروه نمونه مجموعة کوچکی از جامعه آماری است مشتمل بر برخی اعضاء که از جامعة آماری انتخاب شده‌اند. به عبارت دیگر تعدادی از اعضای جامعه آماری (امانه همه) که گروه نمونه را تشکیل می‌دهند. گروه نمونه یک مجموعه فرعی از جامعة آماری است که با مطالعة آن محقق قادر است نتیجه را به کل جامعة آماری تعمیم دهد. (صائبی و شیرازی، 1381).


دانلود با لینک مستقیم


مقاله جامعه آماری

پایانامه پیچیدگی های جوامع

اختصاصی از فی ژوو پایانامه پیچیدگی های جوامع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایانامه پیچیدگی های جوامع


پایانامه پیچیدگی های جوامع

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:82

فهرست و توضیحات:

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                     صفحه

 

چکیده ................................. 1

مقدمه ................................. 4

ویژگیهای کودکان ازار دیده در ایران..... 7

کنوانسیون حقوق کودک در ایران :......... 10

کودک و مسئولیت حقوقی آن ............... 11

اهمیت خانواده و حقوق کودک از نگاه پیمان‌نامه‌     11

بررسی جایگاه حقوق کودک و نوجوان در اسلام ... 12

کودک از نگاه پیمان‌نامه‌ی حقوق کودک ..... 13

تاریخچه‌ی حقوق کودک در آستانه‌ی ظهور اسلام ... 13

بررسی حقوق کودک پس از ظهور اسلام ....... 14

حقوق کودکان و نوجوانان در فقه اسلامی ....... 17

حضانت و نفقه .......................... 18

قتل فرزند توسط والدین از نگاه فقه اهل سنت و شیعه    ................................. 19

حقوق کودک در جوامع اسلامی مبتنی بر مسایل فقه اسلامی   ................................. 20

دیباچه................................. 22

کودک از منظر کنوانسیون حقوق کودک ...... 23

 

عنوان                                                                                                     صفحه

 

شیوه‌های حمایتی از کودکان و نوجوانان بر اساس مفاد کنوانسیون ............................. 24

قانون های کنوانسیون حقوق کودک ......... 26

بخش اول عهدنامه........................ 26

بخش دوم عهدنامه........................ 44

بخش سوم عهدنامه........................ 47

نقد تربیتی برکنوانسیون حقوق کودک....... 49

کاستیها و ناراستیها در کنوانسیون....... 53

پیشنهاد کلی ........................... 56

الزامات تاسیس شورای عالی فناوری و کودک ایران    58

بررسی موضوع و نتیجه گیری............... 60

فهرست منابع فارسی...................... 63

فهرست منابع انگلیسی.................... 68

فهرست منابع و مآخذ .................... 69

 

 

 

چکیده

یکی از مسائلی که همواره مورد بحث و چالش جدی قرار گرفته و صاحب نظران با برگزاری میزگردها و سمینارهای مختلف و نوشتن مقالات به واکاوی آن می پردازند تا نواقص و کاستی هایی که در این زمینه وجود دارد را تا حدودی کاهش دهند، حقوق کودک است. کودکان به علت عدم تکامل رشد بدنی و فکری نیاز به مراقبت های خاص دارند. به ویژه آنکه کودکان به خاطر نداشتن رشد کامل فیزیکی و ذهنی محتاج مراقبت و حمایت های حقوقی هستند.

از دیگر سو به دلیل پیچیدگی های جوامع در کشورها به خصوص در کشورهای توسعه نیافته با توجه به فضای فرهنگی جدید و به دلیل اینکه این جوامع در حال گذار از سنت به مدرنیته هستند، نگاه سنتی هنوز ارجحیت دارد و فرزندان به دلیل نگاه های جدید، روش های تربیتی گذشته را نمی پذیرند. به همین دلیل است که صاحب نظران معتقدند علاوه بر رفع خلأها و نواقص موجود در زمینه حقوق کودک باید از بعد فرهنگی نیز آسیب شناسی صورت گیرد.

در واقع باید گفت حقوق کودک نه تنها در ایران بلکه در سایر نقاط جهان همواره با چالش های زیادی روبه رو بوده است. در حالی که اعلامیه جهانی حقوق بشر در سال ۱۹۴۸ تصویب شده بود، کنوانسیون حقوق کودک پس از وقفه ۴۰ ساله یعنی در سال ۱۹۸۹ به تصویب رسید و این خود مشکلات زیادی را در راه تحقق این حقوق ایجاد کرد اما بعد از جنگ جهانی دوم که تقریباً ۱۳ میلیون کودک در این جنگ کشته شدند رفته رفته جهانیان به اهمیت حقوق کودک پی بردند.


دانلود با لینک مستقیم


پایانامه پیچیدگی های جوامع