فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق کامل درباره هیجان

اختصاصی از فی ژوو تحقیق کامل درباره هیجان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق کامل درباره هیجان


تحقیق کامل  درباره هیجان

فرمت فایل : WORD (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 57 صفحه

 

 

 

 

 

 

 

مقدمه

در روان‌شناسی هیجان ها معمولاً به احساس‌ها و واکنش های عاطفی اشاره دارند، هر هیجان از سه مؤلفه ی اساسی بر خورد است:

  • مؤلفه ی شناختی، افکار، باور ها و انتظار هایی که نوع و شدت پاسخ هیجانی را تعیین می کنند. آن چه برای یک فرد فوق العاده لذت بخش است، ممکن است برای دیگری کسل کننده یا آزارنده باشد.
  • مؤلفه ی فیزیولوژیکی که شامل تغییرات جسمی در بدن است. برای مثال، هنگامی که بدن از نظر هیجانی به واسطه ی ترس یا خشم بر انگیخته می شود، ضربان قلب زیاد می شود، مردمک ها گشاد می شوند و میزان تنفس افزایش می یابد. اکثر هیجان ها شامل یک انگیختگی کلی و غیر اختصاصی دستگاه عصب هستند.
  • مؤلفه ی رفتاری، به حالت های مختلف ابراز هیجان ها اشاره می کند. جلوه های چهره ای، حالت های اندام و حرکت های بیانگر، و آهنگ صدا همراه با خشم، لذت، شادی، غم،ترس و هیجان های دیگر تغییر می کنند.
  • جلوه ی چهره ای مهم ترین شکل ارتباط هیجانی هستند. بررسی هایی که صورت گرفته اند، نشان می دهند که برخی از جلوه های خاصِ چهره ای، ذاتی هستند. و بنابراین، در همه جای دنیا آن ها را می شناسند.

هیجان رابطه بسیار نزدیکی با نیاز ها وانگیزه شما دارد ومی تواند سلامتی انسان را تضمین کند مثلاٌ ترس موجب می شود که انسان خود را از خطر محفوظ بدارد البته حالتهای هیجانی گاهی نیز می تواند اختلالهای روانی را تشکیل دهد.
بروز هیجان به عواملی از جمله عامل هیجان زا ، حالتهای جسمی، روانی، شخصیتی وتجارب قبلی شخص بستگی دارد. اساساٌ هیجان یک احساس فردی است یعنی در موقعیتی ممکن است فردی را خشکگین کند ودر فرد دیگر هیچ گونه واکنشی به وجود نیاورد ضمناٌ هدف کلی هیجان برقراری تعادل وحفظ موجودیت ارگانیزم است.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق کامل درباره هیجان

تحقیق درباره اثربخشی آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش کنترل خشم دختران بزهکار شهر تهران

اختصاصی از فی ژوو تحقیق درباره اثربخشی آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش کنترل خشم دختران بزهکار شهر تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره اثربخشی آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش کنترل خشم دختران بزهکار شهر تهران


تحقیق درباره اثربخشی آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش کنترل خشم دختران بزهکار شهر تهران

فرمت فایل : word  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 19 صفحه

 

 

 

 

 

 

 

چکیده:

زمینه و هدف: برنامه های آموزش مدیریت خشم در پی نیاز جامعه برای کاهش پرخاشگری ناشی از خشم رو به رشد هستند.. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش گروهی کنترل خشم بر کنترل خشم دختران بزهکاراست

روش پژوهش:  مطالعه حاضر از نوع نیمه آزمایشی و از نوع پیش­آزمون و پس­آزمون با گروه آزمایش و کنترل می­باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دختران بزهکار شهر تهران بودند که در سال1392 در کانون اصلاح و تربیت نگهداری می­شدند. به علت محدود بودن جامعه مورد مطالعه، تمامی اعضا به روش سرشماری به عنوان نمونه انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش) 30نفر) و کنترل ) 30نفر) قرار داده شدند. افراد گروه آزمایش 8 جلسه اصول مهارت­های کنترل خشم را دریافت کردند. ابزار اندازه­گیری این پژوهش شامل پرسشنامه خشم اسپیلبرگر بود. داده­های جمع­آوری­شده از طریق آزمون کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

 

یافته­ها: نتایج تحلیل کوواریانس نشان دادکه آموزش گروهی مدیریت خشم بر روی بهبود کنترل خشم دختران بزهکار تاثیر دارد(P< 0.001 )  .

نتیجه­گیری: نتایج تحقیق  نشان داد که آموزش گروهی مدیریت خشم بر کنترل خشم دختران بزهکار موثر است. نتایج این پژوهش به مسئولین مراکز اصلاح و تربیت کمک خواهد کرد تا با آموزش گروهی مدیریت خشم در برنامه­های خود باعث کاهش خشم بزهکاران و در نتیجه پیامدهای ناگوار آن گردند.

 

مقدمه

ارتکاب جرم و بزهکاری، از مهم­ترین پدیده­های حیات انسانی تلقی می­شود که از دیرباز گریبان­گیر جامعه انسانی بوده است و سلامت جامعه را به خطر می­اندازد. افرادی که منحرف شناخته می­شوند، در واقع نتوانسته­اند خود را با موازین اجتماعی تطبیق دهند. این عدم هماهنگی علل گوناگونی دارد که می­توان ریشه­های آن را در فرد و جامعه جست­و­جو نمود (1). کشور ما که به­عنوان یکی از جوان­ترین کشورها شناخته می­شود، دارای جمعیتی است که نزدیک به نیمی از افراد آن کم­تر از نوزده سال و حدود دو سوم، کم­تر از 35 سال سن دارند (2). این مهم ضرورت توجه جدی و فوری مسئولان امر را به حوزه­های آموزشی، بهداشتی و پرورشی جوانان را دوچندان می­کند، به­طوری که برنامه­ریزی­ها و آموزش نوجوانان باید منعکس­کننده هنجارهای پذیرفته­شده جامعه باشد. 

از دیرباز، مسئله بزهکاری و انحراف نوجوانان مورد توجه اندیشمندان بوده و هم­اکنون نیز توجه عمده بسیاری از محققان را به خود معطوف کرده است. جرم­شناسان اعتقاد دارند بزهکاری نوجوانان را باید جنبه مهمی از آن­چه به رفتارهای بزهکارانه در بزرگسالی منجر می­شود دانست و بنابراین اقدامات ضروری را جهت پیشگیری و کنترل این رفتارها به عمل آورد


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره اثربخشی آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش کنترل خشم دختران بزهکار شهر تهران

پاورپوینت خشم چیست 11ص

اختصاصی از فی ژوو پاورپوینت خشم چیست 11ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت خشم چیست 11ص


پاورپوینت خشم چیست 11ص

خشم یکی از هیجانهای منفی است که، انسان تجربه می کند و مانند همه هیجانات از مؤلفه های فکر و رفتاری برخوردار است . در واقع خشم یکی از عناصر سه گانه تمایل ستیزه جویانه , خصمانه و مخربانه آدمی است : بدبینی , خشم و پرخاشگری.

بدبینی که مقدم و زمینه ساز تجربه خشم است نوعی بی اعتمادی نسبت به مقاصد و نیات مردم است که باعث می شود شخص دائماً در برابر رفتار دیگران , حالت احتیاط آمیز به خود بگیرد.


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت خشم چیست 11ص

دانلود تحقیق در مورد راههای کنترل خشم و غضب از نگاه امام باقر (ع)

اختصاصی از فی ژوو دانلود تحقیق در مورد راههای کنترل خشم و غضب از نگاه امام باقر (ع) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق در مورد راههای کنترل خشم و غضب از نگاه امام باقر (ع)


دانلود تحقیق در مورد راههای کنترل خشم و غضب از نگاه امام باقر (ع)

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 5
فهرست و توضیحات:

راههای کنترل خشم و غضب

خشم مثبت و منفی

سه گروه متفاو

خشم مقد

خشم پیامبر (ص

افراط نکردن در حالات خش

شیوه های کنترل خش

الف. نجات از آتش دوز

ب. آرامش روز قیام

ج. روشنی چشم اهل بیت(ع

د. امنیت از خشم خد

هـ . داخل شدن در ردیف اهل ایما

سیره امام باقر(ع

مضرات غضبالف- زمینه برای تسط شیطا

ب: دوری از فضائل اخلاق

ج- خواری و رسوای

د- سلب اعتماد دیگران

 

 راههای کنترل خشم و غضب

خداوند متعال یکی از مهم ترین ویژگی های انسان های الهی و پارسا پیشه را کظم غیظ و عفو از مردم می شمارد و می فرماید:
«الکاظمین الغیظ و العافین عن الناس والله یحب المحسنین؛ ]آل عمران.134[ مومنان در هنگام عصبانیت خشم خود را فرو می برند و ازخطای مردم در می گذرند وخدا نیکوکاران را دوست دارد.» «کظم» در لغت به معنی بستن سر مشکی است که از آب پر شده باشد و به طور کنایه در مورد کسانی که از خشم و غضب پر می شوند ولی از اعمال آن خودداری می نمایند، به کار می رود.
«غیظ» به معنی شدت غضب وحالت برافروختگی و هیجان فوق العاده روحی است، که بعد از مشاهده ناملایمات به انسان دست می دهد.
حالت خشم و غضب از خطرناک ترین حالات انسان است و اگر جلوی آن رها شود، در شکل یک نوع جنون و دیوانگی و ازدست دادن هر نوع کنترل اعصاب خودنمایی می کند و موجب می شود که بسیاری ازجنایات و تصمیم های خطرناک از انسان صادر شود که انسان یک عمر باید کفاره و تاوان آن را بپردازد. ]1[
در مقاله ای که از نظر خوانندگان عزیز می گذرد این آموزه قرآنی با توجه به سخنان امام باقر (ع) مورد بررسی و تحقیق اجمالی قرار می گیرد.
¤¤¤
خشم مثبت و منفی
غضب یکی از غرایز انسانی است و بهره های فراوانی برای انسان دارد و در دفاع از هویت و باورها و فرهنگ او نقش مهمی ایفا می کند.
سه گروه متفاوت
در واقع انسان ها را می توان در مورد این حالت نفسانی، به سه گروه تقسیم کرد:
دسته اول: انسان هایی که در هنگام غضب افراط می کنند و از حد و مرز ایمان بیرون می روند. این گونه اشخاص همواره گرفتار اعمال ناپسند خود هستند و بسا که پشیمانی هم سودی به حالشان نخواهد داشت.
دسته دوم: افرادی هستند که اساساً خشمگین نمی شوند و اصلاقوه غضبیه خود را به کار نمی گیرند و در جاهایی که حتی شرع و عقل هم برای آنان خشم را لازم دانسته است، به هیچ وجه حرکتی ندارند. اینان نه تنها عملی ناپسند انجام می دهند، بلکه از افراد عصبانی بدترند و افرادی بی غیرت و بی هویت تلقی می شوند.
دسته سوم: کسانی که براساس کمال وجودی خود هرگاه خشمگین شوند، از مرز اعتدال خارج نمی شوند. اینان با ایمان راسخ و اعتماد به نفسی که دارند، هنگام بروز حالت خشم بر وجودشان تسلط کامل دارند و تمام اعضا و جوارح آنان تحت فرمان عقل و ایمانشان قرار دارد.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق در مورد راههای کنترل خشم و غضب از نگاه امام باقر (ع)