فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پروژه بررسی تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه معصومین علیه السلام. doc

اختصاصی از فی ژوو پروژه بررسی تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه معصومین علیه السلام. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه بررسی تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه معصومین علیه السلام. doc


پروژه بررسی تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه معصومین علیه السلام. doc

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 72 صفحه

 

مقدمه:

سپاس فراوان آفریدگاری را سزا است که جهان هستی را همسان و هماهنگ با احتیاجات و نیازهای بشر سامان داده و با تدبیر حکیمانة خود آنرا پرورده است.

تحیات و درود نامحدود بر والاترین معلم و مربی انسان یعنی پیامبر گرامی اسلام (ص) که با مدد وحی الهی و کتاب آسمانی، بشریت را به صراط مستقیم و رهنمودهای درخشان فرهنگ و تمدن آشنا ساخته است، و همچنین بر امامان و پیشوایانراه حق که همواره اهتمام و عنایات خود را بر تعلیم و تربیت جامعة بشری مصروف داشته اند.

موضوع تعلیم و تربیت و روشهای آن ، مطلبی است که از دیر باز و زمانهای بسیار دور توجه بشر را به خود معطوف ساخته و در تمام عصرهای گوناگون زندگانی انسان ما از اهمیت والائی برخوردار بوده است.

علاوه بر پیامبران الهی که رسالت و مسئولیت تعلیم و تربیت جوامع بشری را بعهده گرفته بودند دانشمندان و اندیشمندان هرجامعه و ملتی همگام با آنان در این رهگذر می کوشیدند دانشمندان آن کتابها و رساله های فراوانی در این زمینه ساخته و پرداخته اند، و پیوسته کوششهای آنان هنوز در این زمینه به وضوح چشمگیری ادامه دارد. این ادعا گزافه گوئی نیست زیرا دانش و بینش بنیاد و اساس هرگونه اصلاح و زمینه برای پیشرفت هر جامعه ترقی خواهمی باشد. تعلیم و تربیت است که می تواند این بینش و دانش را برای جامعه تضمین نموده و رسالت نشر علم و تقویت عقل و تهذیب نفوس مردم را بخوبی اداء نماید.

تعریف موضوع تحقیق

تحقیق در زمینه تعلیم و تربیت و روشهای آن در تاریخ تعلیم و تربیت انسان بخصوص جهان معاصر تازگی ندارد ولی با توجه به اهمیتی که روشها برای دستیابی به اهداف تعلیم و تربیت دارند الخصوص از این نظر دیدگاه معصومین علیه السلام عنوان این تحقیق است.

قسمت عمده ای از مشکلات اخلاقی بر اساس روشهای تربیتی نادرست و غیر اسلامی ایجاد می گردد . مطالعه تاریخ تعلیم و تربیت در اسلام نشان می دهد تربیت انسان متقی، مؤمن متعهد و خداجو بر اساس روشهای اصول الهی. اسلامی امکان پذیر است. در منابع معتبر اسلامی آیات و روایات بسیاری در زمینه های اصول و روشهای تربیتی اسلام آمده است.

هدفهای کلی و آرمانی تحقیق

اهداف کلی و آرمانی این تحقیق به دو قسمت تقسیم می شود، خود موضوع تحقیق و پیشنهادها. از آنجا که اهداف تعلیم و تربیت یک کشور باید با توجه به فلسفه اجتماعی مردم و ارزشهای مورد توافق یک جامعه تدوین شود، لذا در این تحقیق روشهای تعلیم و تربیت از دیدگاه معصومین مورد بررسی قرار گرفته که بینش اسلام و قرآن و بینش انبیاء الهی است. با توجه به اینکه روشهای تعلیم و تربیت برگرفته از قرآن و احادیث معصومین علیهم السلام می باشد. این روشها در جوامع اسلامی مخصوصاً ایران مورد استفادة نهادهای آموزشی پرورشی قرار می گیرد. و از سویی الگوهای واقعی تعلیم و تربیت اسلامی ائمه معصومین می باشد که سعی در پژوهش و بررسی روشهای تعلیم و تربیت از دیدگاه معصومین ضروری می باشد.

سؤالهای ویژه تحقیق

1-نظر معصومین علیه السلام درباره شخصیت دادن و محّبت به کودکان و نوجوانان یک روش تربیتی چیست؟

2-اهمیت تربیت کودک در خردسالی از دیدگاه معصومین علیه السلام چیست؟

3-دیدگاه معصومین دربارة نقش خانواده در تربیت کودک چیست؟

آیا تربیت امکان پذیر نیست؟

 

فهرست مطالب:

فصل اول

مقدمه تعریف موضوع تحقیق

سؤالهای ویژه تحقیق

روش تحقیق

اهمیت و ارزش تحقیق

معنی لغوی تربیت

تربیت از نظر اصطلاحی

معنی تعلیم

معنی لغوی الگو

معنی اصطلاحی

فصل دوم

سابقة موضوع تحقیق

ضرورت و اهمیت تعلیم و تربیت

تعلیم و تربیت در اسلام

مهمترین مراکز تعلیم و تربیت

دین چیست؟

ویژگیهای روش اسلامی

تعریف تربیت

ویژگیهای تعلیم و تربیت اسلامی

تفاوتهای فردی از نظر قرآن کریم

انواع وراثت

ویژگیهای رفاقت جوانان

مراحل تربیت

اهمیت تربیت کودک در خردسالی

پرورش ایمان و اخلاق

اهمیت رورش و تربیت اسلامی

احترامشخصیت کودکان

نتایج کرامت و یا حقارت شخصیت

تحولات فرهنگ و تعلیم و تربیت

احتیاجات جامعه و تعلیم و تربیت

فلسفه اجتماعی و تعلیم و تربیت

تنبیه غیر بدنی

تشویق

نیاز کودکان به تحسین

آیا تربیت امکان پذیر نیست

روش الگویی

تربیت در گذشته

تعلیم و تربیت نوین

بازیابی فکری

اجتماعی ساختن محیط تربیتی

تحول تربیتی چگونه به وجود آمد؟

پرورش اخلاقی

تربیت اجتماعی

نقش بازی در تربیت

مسؤولان تربیت و مسؤولیت سنگین آنها

عوامل مؤثر در تربیت و ضرورت هماهنگی بین آنها

فصل سوم

روش تحقیق

روش جمع آوری اطلاعات

فصل چهارم

یافته های تحقیق

فصل پنجم

پیشنهادها

فهرست منابع

 

منابع ومأخذ:

1-تعلیم و تربیت اسلامی محسن شکوهی یکتا

2-مسائل تربیتی اسلام سید محمد باقر حجتی

3-تعلیم و تربیت در اسلام استاد شهید مرتضی مطهری

4-تعلیم و تربیت در اسلام استاد شهید مرتضی مطهری

5-تعلیم و تعلم از دیدگاه شهید ثانی

6-اسلام و تعلیم و تربیت سید محمد باقر حجتی

7-آداب تعلیم و تعلم در اسلام سید محمد باقر حجتی

8-تعلیم و تربیت در اسلام، صدرا، غفران، چاپ هجدهم، پاییز 70

9-جامعه و تعلیم و تربیت تألیف دکتر علی شریعتمداری

10-رشید پور، مجید 1303

آشنایی با تعلیم و تربیت اسلامی با تأکید بر روشها سازمان انجمن اولیاء و مربیان جمهوری اسلامی ایران

11-امینی، ابراهیم، 1304

اسلام و تعلیم و تربیت ابراهیم امینی – تهران : سازمان انجمن اولیاء و مربیان جمهوری اسلامی ایران ، 1379.


دانلود با لینک مستقیم


پروژه بررسی تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه معصومین علیه السلام. doc

دانلود تحقیق اصول تربیت از دیدگاه اسلام

اختصاصی از فی ژوو دانلود تحقیق اصول تربیت از دیدگاه اسلام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق اصول تربیت از دیدگاه اسلام در 25 صفحه با فرمت ورد شامل بخش های زیر می باشد:

چکیده

مقدمه

مفهوم «اصل» در قلمرو تربیت

ضرورت و فایده‏ى اصل تربیتى

ویژگى‏هاى حاکم بر اصول تربیتى

ارتباط اصول با دیگر عناصر نظام تربیتى

منابع اکتشاف اصول تربیت اسلامى

اصول تربیت

اصل خدامحورى

متربى‏ محورى

زندگى محورى

فردمحورى

عمل‏گرایى

اخلاق‏مدارى

سعى‏ محورى

اعتدال‏گرایى

محبت ‏محورى

نظارت‏مدارى

خوف و رجا

مرگ‏ اندیشى (فناپذیرى دنیوى)

آرمان‏گرایى

آخرت‏ اندیشى

فردیت و مسئولیت

عمل و معرفت

عمل و آزمایش

منابع

 

 

 

 

چکیده

 

این مقاله، پس از تعریف اصل و بیان ضرورت آن در مباحث تعلیم و تربیت، به ویژگى‏هاى حاکم بر اصول تربیتى مى‏پردازد، و سپس اصولى از قبیل: خدامحورى، تعبدمدارى، متربى‏محورى، زندگى محورى، فردمحورى، عمل‏گرایى، اخلاق‏مدارى، سعى‏محورى، اعتدال‏گرایى، محبت‏محورى، نظارت‏مدارى، خوف و رجا، مرگ‏اندیشى، آخرت‏اندیشى و آرمان‏گرایى را مورد بررسى قرار مى‏دهد و در پایان به دست‏آوردهاى تربیتى این اصول مى‏پردازد.

واژه‏هاى کلیدى: اصول تربیتى، تعلیم و تربیت اسلامى، اخلاق، فطرت، انسان‏شناسى.

 

مقدمه

 

وجود اصول و قواعد کلّى در مناسبات انسانى و مرجعیت آن براى تفسیر رفتارها آن‏چنان آشکار است که غالباً نیازى به بیان تشریحى آن وجود ندارد. بدیهى است که هیچ کنش و واکنش انسانى نمى‏تواند در خلأ و بدون ضابطه‏اى مشخص آغاز، و بى‏هدف پایان پذیرد. رفتارهاى یکسان زیادى مى‏توان یافت که خاستگاه واحدى ندارند؛ به منظور متفاوتى انجام مى‏شوند و احتمالاً نتایج مختلفى نیز به بار مى‏آورند.

 

امر تربیت که یکى از زمینه‏هاى مهم در مناسبات انسانى است نیز از این قاعده مستثنا نیست. نحله‏ها و مکاتب تربیتى هیچ‏گاه خود را فارغ از چارچوب‏هاى بنیادین و اصول نظرى معرفى نمى‏کنند. حتى مکتب‏هایى چون رفتارگرایى، که بر رفتار تأکید مى‏کنند و اهداف کلى و آرمانى را چندان قابل مطالعه و تحقیق نمى‏دانند، نیز هرگز ادعایى در شکستن حصر قواعد و اصول کلى حاکم بر رفتار را ندارند؛ چرا که پذیرش همین قواعد و اصول کلى سبب امتیاز و تشخیص مکاتب تربیتى و جدایى آنها از یکدیگر مى‏شود. آنچه همه، بر سر آن اتفاق نظر دارند داشتن هدف و روشهاى متناسب با آن است. انتخاب هدفهاى تربیتى ریشه در نوع انسان‏شناسى مختلف دارد و هدفها، تعیین‏کننده نوع روشهاى تربیتى‏اند. بنابراین، مى‏توان هماهنگى اصول را با مبانى انسان‏شناسى از طریق هدف و غایت‏شناسى کاملاً توجیه کرد. به بیانى واضحتر منشأ انشقاق اصول، اهدافى است که همواره از زوایاى درک موقعیت انسان در جهان بر اساس رویکردهاى گوناگون به او و جهان دریافت شده است. با توجه به آنچه بیان شد، حداقل مفاهیمى که در دستور کار هر مکتب تربیتى قرار مى‏گیرد عبارت است از: مبنا، هدف، اصل و روش. شناخت مفاهیم مزبور و درک نحوه ارتباط آنها نسبت به یکدیگر و کارکرد متمایز هر یک در زمینه‏ى تربیت، ما را به ساخت چارچوب یا نظام تربیتىِ مشخص رهنمون مى‏سازد؛ چارچوبى که فرایند تربیت در آن آغاز، و به سرانجامى متناسب با شاخص‏هاى آن، نایل مى‏شود...

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق اصول تربیت از دیدگاه اسلام

دانلود درس پژوهی چهارم ابتدایی درس ورزش و تربیت بدنی

اختصاصی از فی ژوو دانلود درس پژوهی چهارم ابتدایی درس ورزش و تربیت بدنی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی چهارم ابتدایی درس ورزش و تربیت بدنی


دانلود درس پژوهی چهارم ابتدایی درس ورزش و تربیت بدنی

دانلود درس پژوهی چهارم ابتدایی درس ورزش و تربیت بدنی کامل و آماده بافرمت ورد قابل ویرایش تعدادصفحات 23

 در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است

   آنچه در این مجموعه وجود دارد:
چکیده
مقدمه  
بیان مسئله
تبین ضرورت و اهمیت موضوع
یک دوره درس پژوهی
برنامه ریزی درس پژوهشی
اهداف کلی
هدف درس پژوهی
حیطه عاطفی
نحوه تقسیم کار
ویژگی های طرح درس ( سناریو  )
زمان بندی نحوه اجرا
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
ارزشیابی تدریس
طرح درس
تدریس اول
*بازاندیشی و تجدید نظر براساس تفکر گروه
جلسه دوم درس پژوهی
تعیین امکانات مورد نیاز
ارزشیابی تدریس
معایب تدریس :
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی
ارایه گزارش پایانی
دیدگاه اعضای شرکت کننده در درس پژوهی پیرامون نقاط قوت و ضعف
راهبرد های یاد دهی یادگیری
ابزار و امکانات مورد نیاز گروه
چالش های فرا روی گروه :
روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی:
امکانات مورد نیاز گروه
نتایج حاصله:
فهرست منابع و مآخذ :

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی چهارم ابتدایی درس ورزش و تربیت بدنی

تربیت کودک و شخصیت

اختصاصی از فی ژوو تربیت کودک و شخصیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تربیت کودک و شخصیت


تربیت کودک و شخصیت

نام مقاله :تربیت کودک و شخصیت

فرمت :word

شرح مختصر برای بازدید کننده :

مقدمه                                1

 

رشد و شخصیت کودک                     2

 

الگوهای رفتار والدین                     2

 

جنبه های مختلف رفتارهای والدین              3

 

اجتماعی شدن فرزندان از طریق والدین          4

 

عوامل موثر در استقلال جوانان                 5

 

حالات و ویژگیها همراه با استقلال              6

 

عوامل موثر در مستقل شدن                  6

 

افسردگی نوجوانان یا جوانان                  7

 

تنبیه و نقش آن در تعلیم و تربیت             8

 

نتیجه گیری                           11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

بلوغ اجتماعی

 


دانلود با لینک مستقیم


تربیت کودک و شخصیت