فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله مولفه های تاثیر گذار بر افزایش بهره وری نیروی انسانی در یک سازمان بهداشت و درمان نظامی

اختصاصی از فی ژوو مقاله مولفه های تاثیر گذار بر افزایش بهره وری نیروی انسانی در یک سازمان بهداشت و درمان نظامی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه

یکی از اساسی ترین و اصلی ترین اولویت های مدیران ، بهره وری و بهبود خدمات ارائه شده در بخش بهداشت و درمان جهت افزایش رضایتمندی و برآورده کردن سطح توقعات مردم است؛ مدیران با افزایش بهره وری در سازمان های خود می توانند راه رسیدن به اهداف سازمانی و توسعه و پیشرفت کشور در بخش بهداشت و درمان را هموار سازند. بنابراین هدف غایی سازمان های بهداشتی و درمانی دستیابی به بهره وری یا همان کارایی و اثربخشی است (طاهری،2006). برای رسیدن به این هدف یک نوع دیدگاه سیستمی، بومی و کاربردی ضروری می باشد این مفهوم بدان معناست که عوامل درون سازمانی مانند فرهنگ کار، انتخاب درست کارکنان، انگیزش کارکنان، بهداشت روانی، رهبری اثربخش، ارزیابی علمی، عملکرد شغلی و عوامل دیگر به عنوان عوامل اصلی به تنهایی منجر به افزایش بهره وری نمی شوند، بلکه باید این عوامل را به صورت سیستمی مورد توجه قرار داد و ارتباط متقابل آنها را با یکدیگر بررسی کرد (بونو ،1998). مهمترین عامل در بهبود بهره وری در هر سازمانی و در هر کشوری، نیروی انسانی می باشد. به طوری که این عامل، به یک عنصر مهم و اساسی در تبیین تفاوت های موجود در بهره وری و رشد آن در کشورهای مختلف شده است سازمان هایی که موفقیت های چشمگیری داشته اند و کشورهایی که در زمره کشورهای پیشرفته قرار گرفته اند، توجه به این موضوع را سرلوحه کارهای خود قرار داده اند (شمس ،1999).

فرمت ورد قابل ویرایش تعداد صفحات 8


دانلود با لینک مستقیم


مقاله مولفه های تاثیر گذار بر افزایش بهره وری نیروی انسانی در یک سازمان بهداشت و درمان نظامی

پایان نامه مدیریت تجربه مشتری و بهره وری در سازمان های ورزشی (ورد-106صفحه)

اختصاصی از فی ژوو پایان نامه مدیریت تجربه مشتری و بهره وری در سازمان های ورزشی (ورد-106صفحه) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان : پایان نامه مدیریت تجربه مشتری و بهره وری در سازمان های ورزشی + پرسش نامه و جداول مربوطه

چکیده:

ادامۀ حیات هر سازمانی در دنیای رقابتی امروز در گرو بهره­وری بالا و شیوۀ مدیریتی مناسب برای دست­یابی به آن است. درست زمانیکه سازمان­ها با استفاده از ایدۀ «مدیریت ارتباطات مشتری» (CRM) از این نگرانی آسوده بودند، اصطلاحی جدید ظاهر شد: «مدیریت تجربه مشتری» (CEM). مدیریت تجربۀ مشتری به سادگی عبارت است از مدیریت کردن تجربۀ مشتری. هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین مدیریت تجربه مشتری و بهره­وری سازمانی در سازمان­های ورزشی است. تحقیق از نوع توصیفی، همبستگی و از شاخۀ تحقیقات میدانی است. ابزار تحقیق پرسشنامه بود که پس از تعیین روایی و پایایی بین افراد نمونه توزیع و داده­ها گردآوری شدبرای تعیین میزان ارتباط مولفه های مدنظر ضریب همبستگی پیرسون مورد استفاده قرار گرفت. این تحقیق نشان داد که بین مدیریت تجربه مشتری و بهره­وری در سازمان های ورزشی رابطه مثبت و مستقیم وجود دارد و با استفاده از این شیوه مدیریتی می توان افراد زیادی را جذب ورزش کرده و از این طریق کارایی و اثربخشی و به تبع آن بهره­وری سازمان­های ورزشی را تا حد بسیار زیادی بهبود بخشید.

واژه­های کلیدی: مدیریت تجربۀ مشتری، بهره­وری سازمانی، کارایی، اثربخشی.

فهرست مطالب

فصل اول: طرح تحقیق

مقدمه                                                                                                        

1-1 بیان مسئله                                                                                              

1-2 ضرورت و اهمیت تحقیق                                                                                

1-3 اهداف تحقیق                                                                                          

1-3-1 هدف کلی                                                                                          

1-3-2 اهداف جزئی                                                                                        

1-4 فرضیه­های تحقیق                                                                                      

1-5 مفاهیم و تعاریف عملیاتی واژه­های تحقیق          

1-5-1 تعاریف مفهومی واژه­های تحقیق        

1-5-2 تعاریف عملیاتی واژه­های تحقیق

فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق

مقدمه                                                                                                        

2-1 مبانی نظری تحقیق                                                                                      

2-1-1 آشنایی با مفاهیم بهره­وری                                                                            

2-1-1-1 تاریخچه بهره­وری                                                                                

2-1-1-2 تعریف لغوی بهره­وری                                                                            

2-1-1-3 تعریف کلی بهره­وری                                                                            

2-1-1-4 تعریف سازمانی بهره­وری                                                                        

2-1-1-5 سایر تعاریف بهره­وری                                                                            

2-1-1-6 بهره­وری چیست؟                                                                                

2-1-1-7 مولفه­های بهره­وری                                                                              

2-1-1-7-1 کارایی                                                                                        

2-1-1-7-1 اثربخشی                                                                                      

2-1-1-8 اهمیت بهره­وری                                                                                  

2-1-1-9 تفاوت بهره­وری با تولید              

2-1-1-10 سطوح بهره­وری            

2-1-1-10-1 بهره­وری در سطح بین­المللی              

2-1-1-10-2 بهره­وری در سطح ملی            

2-1-1-10-3 بهره­وری در سطح بخش            

2-1-1-10-4 بهره­وری در سطح سازمان و شرکت              

2-1-1-10-5 بهره­وری در سطح واحد تولیدی                    

2-1-1-10-6 بهره­وری فرد شاغل            

2-1-1-11 چرخه مدیریت بهره­وری                

2-1-1-12-اندازه­گیری بهره­وری          

2-1-1-13 تجزیه و تحلیل شاخص­های بهره­وری            

2-1-1-14 عوامل بازدارنده ارتقای بهره­وری          

2-1-2 آشنایی با مفاهیم مدیریت تجربه مشتری        

2-1-2-1 مدیریت تجربه مشتری          

2-1-2-2 تعاریف مدیریت تجربه مشتری          

2-1-2-3 ویژگی­های مدیریت تجربه مشتری          

2-1-2-4 سطوح مدیریت تجربه مشتری                  

2-1-2-5 چارچوب مدیریت تجربه مشتری            

2-1-2-6 چرخه برنامه­های مدیریت تجربه مشتری                    

2-1-2-7 فرایند مدیریت تجربه مشتری          

2-1-2-8 مدیریت تجربه مشتری به منظور ساخت مارک و بهبود سودآوری بلندمدت        

2-1-2-9 مزایای مدیریت تجربه مشتری          

2-1-2-10 مراحل چهارگانه اجرای مدیریت تجربه مشتری          

2-1-2-11 شاخص­های مدیریت تجربه مشتری و اندازه­گیری آن          

2-2 تحقیقات مربوط به موضوع          

2-2-1 تحقیقات مربوط به بهره­وری        

2-2-1-1 تحقیقات داخلی بهره­وری          

2-2-1-2 تحقیقات خارجی بهره­وری          

2-2-2 تحقیقات مربوط به مدیریت تجربه مشتری                      

2-4 جمع­بندی

فصل سوم: روش­شناسی تحقیق

مقدمه                        

3-1 روش تحقیق      

3-2 جامعه آماری              

3-3 نمونه آماری                    

3-4 ابزار اندازه­گیری            

3-4-1 پرسشنامه بهره­وری سازمانی        

3-4-2 روایی و پایایی پرسشنامه بهره­وری سازمانی            

3-4-3 پرسشنامه مدیریت تجربه مشتری            

3-4-4 روایی و پایایی پرسشنامه مدیریت تجربه مشتری                

3-4-5 پرسشنامه مدیریت روابط با مشتری              

3-4-6 روایی و پایایی پرسشنامه مدیریت روابط با مشتری              

3-4-7 فرم مشخصات فردی                  

3-5 متغیرهای تحقیق            

3-6 روش­های آماری جهت تجزیه و تحلیل یافته­ها

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته­های تحقیق

مقدمه              

4-1 تحلیل توصیفی اطلاعات مربوط به متغیرهای عینی نمونه آماری          

4-2 تحلیل استنباطی فرضیه­های تحقیق                              

4-2-1 آزمون کالموگراف اسمیرنف برای تعیین نرمال بودن توزیع داده­ها                            

4-2-2 فرض­های کلی تحقیق

فصل پنجم: خلاصه، بحث، نتیجه­گیری و پیشنهادات

مقدمه                    

5-1 خلاصه تحقیق              

5-2 بحث و نتیجه­گیری                

5-3 محدودیت­های تحقیق          

5-4 پیشنهادات          

5-4-1 پیشنهادات برگرفته از تحقیق                    

5-4-2 پیشنهاد به محققین

منابع و مآخذ

ضمائم 

چکیده انگلیسی 

فهرست جداول

جدول 4-1-آزمون کالموگراف اسمیرنف برای مولفه رضایت مشتری

جدول 4-2-آزمون کالموگراف اسمیرنف برای مولفه کیفیت              

جدول 4-3-آزمون کالموگراف اسمیرنف برای مولفه وفاداری                  

جدول 4-4-آزمون کالموگراف اسمیرنف برای مولفه مارک                  

جدول 4-5-آزمون کالموگراف اسمیرنف برای مولفه ارتباط متقابل با مشتری                          

جدول 4-6-آزمون کالموگراف اسمیرنف برای مولفه درک و تفکیک مشتری                          

جدول 4-7-آزمون کالموگراف اسمیرنف برای مولفه جذب و حفظ مشتری                              

جدول 4-8-آزمون کالموگراف امیرنف برای مولفه توسعه و ویژه­سازی روابط با مشتری              

جدول 4-9- رابطه مدیریت تجربه مشتری با بهره­وری سازمانی            

جدول 4-10- رابطه مدیریت تجربه مشتری با کارایی              

جدول 4-11- رابطه مدیریت تجربه مشتری با اثربخشی              

جدول 4-12- تحلیل واریانس رگرسیون متغیر ملاک (CRM) بر مبنای متغیرهای پیش­بین(مولفه­های CEM)                    

جدول 4-13- پیش­بینی مدیریت روابط با مشتری از روی متغیرها                          

جدول 4-14- رابطه مولفه­های CEM با CRM                     

جدول 4-15- شاخص و آماره­های تحلیل رگرسیون چند­ متغیری «درک و تفکیک مشتری»                    

جدول 4-16- تحلیل واریانس رگرسیون چند متغیری «درک و تفکیک مشتری»            

جدول 4-17-  شاخص و آماره­های تحلیل رگرسیون چند­ متغیری «ارتباط متقابل با مشتری»                  

جدول 4-18- تحلیل واریانس رگرسیون چند متغیری «ارتباط متقابل با مشتری»                                

جدول 4-19-  شاخص و آماره­های تحلیل رگرسیون چند­ متغیری «جذب و حفظ مشتری»                

جدول 4-20-  تحلیل واریانس رگرسیون چند متغیری «جذب و حفظ مشتری»                      

جدول 4-21-  شاخص و آماره­های تحلیل رگرسیون چند­ متغیری «توسعه و ویژه ­سازی روابط با مشتری»

جدول 4-22-  تحلیل واریانس رگرسیون چند متغیری «توسعه و ویژه­سازی روابط بامشتری»                  

جدول 4-23- رابطه مولفه­های CEM با مولفه­های CRM 

فهرست نمودارها

نمودار 2-1- عوامل موثر بر بهره­وری یک سازمان

نمودار 2-2- چرخه بهبود بهره­وری

نمودار 2-3- سطوح مدیریت تجربه مشتری

نمودار 2-4- چارچوب مدیریت تجربه مشتری

نمودار 2-5- شاخص­های مدیریت تجربه مشتری

نمودار 4-1- توزیع درصد فراوانی گروه­های سنی مدیران

نمودار 4-2- توزیع درصد فراوانی جنسیت مدیران              

نمودار 4-3- توزیع درصد فراوانی مدرک تحصیلی مدیران

نمودار 4-4- توزیع درصد فراوانی رشته­های ورزشی

نمودار 4-5- توزیع درصد فراوانی درجه مربیگری مدیران

 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه مدیریت تجربه مشتری و بهره وری در سازمان های ورزشی (ورد-106صفحه)

پرسشنامه بهره وری سازمانی

اختصاصی از فی ژوو پرسشنامه بهره وری سازمانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه بهره وری سازمانی


پرسشنامه بهره وری سازمانی

projeha.net بزرگترین سایت دانلود پروژه و مقالات دانشجویی

این پرسشنامه کاملا استاندارد می باشد و دارای۹ مولفه و منبع  آن  پایان نامه ارشد دانشگاه تهران می باشد که داخل فایل ذکر شده است.

 

نام پرسشنامه : بهروری  نیروی انسانی ( برای سازمان هم قابل استفاده است)

روایی و پایایی : دارد

تعدا سوال:۴۱

نوع فایل:ورد

منبع : دارد

نحوه امتیاز بندی: دارد

مقیاس: لیکرت

مولفه ( ابعاد): دارد ۹ مولفه استاندارد

تعداد صفحه:۲صفحه ورد

سال انتشار: -۸۹

قیمت:  فقط 2000

 


دانلود با لینک مستقیم


پرسشنامه بهره وری سازمانی

پایان نامه و تحقیق در مورد امکان سنجی استقرار مدیریت بهره وری در سازمان (با قابلیت ویرایش و دریافت فایل Word)

اختصاصی از فی ژوو پایان نامه و تحقیق در مورد امکان سنجی استقرار مدیریت بهره وری در سازمان (با قابلیت ویرایش و دریافت فایل Word) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه و تحقیق در مورد امکان سنجی استقرار مدیریت بهره وری در سازمان (با قابلیت ویرایش و دریافت فایل Word)


پایان نامه و تحقیق در مورد امکان سنجی استقرار مدیریت بهره وری در سازمان  (با قابلیت ویرایش و دریافت فایل Word)

هدف تحقیق، حاضر بررسی امکان سنجی استقرار مدیریت، بهره وری در سازمان آموزش و پرورش می باشد. این پژوهش از نوع پژوهش توصیفی-پیمایشی و از نظر هدف تحقیق کاربردی بوده و جامعه آماری این پژوهش را کارشناسان سازمان آموزش و پرورش شهرستان دشتستان تشکیل می دهند. به طور کلی 140 نفر از کارشناسان برای این طرح به صورت کاملاً تصادفی انتخاب شدند. ابزار این پژوهش 2 پرسشنامه براساس مدل های هری و گلداسمیت، اینسورت و اسمیت می باشد که برای تجزیه و تحلیل از نرم افزار SPSS و از آزمون t استفاده شده است.

 

در این تحقیق هشت سوال مورد آزمون قرار گرفته است که در فرضیه اول زمینه لازم برای استقرار مدیریت بهره وری در سازمان آموزش و پرورش شهرستان دشتستان مورد تائید قرار گرفت. در فرضیه دوم زمینه لازم برای استقرار مدیریت بهره وری در سازمان آموزش و پرورش شهرستان دشتستان از بعد توانایی مورد تائید قرار گرفت. در فرضیه سوم زمینه لازم برای استقرار مدیریت بهره وری در سازمان آموزش و پرورش شهرستان دشتستان از بعد وضوح نقش مورد تائید قرار گرفت. در فرضیه چهارم زمینه لازم برای استقرار مدیریت بهره وری در سازمان آموزش و پرورش شهرستان دشتستان از بعد حمایت سازمان مورد تائید قرار گرفت. در فرضیه پنجم زمینه لازم برای استقرار مدیریت بهره وری در سازمان آموزش و پرورش شهرستان دشتستان از بعد بازخورد عملکرد مورد تائید قرار گرفت. در فرضیه ششم زمینه لازم برای استقرار مدیریت بهره وری در سازمان آموزش و پرورش شهرستان دشتستان از بعد رعایت حقوق مورد تائید قرار گرفت. در فرضیه هفتم زمینه لازم برای استقرار مدیریت بهره وری در سازمان آموزش و پرورش شهرستان دشتستان از بعد تناسب محیطی کارکنان مورد تائید قرار گرفت. در فرضیه هشتم زمینه لازم برای استقرار مدیریت بهره وری در سازمان آموزش و پرورش شهرستان دشتستان از بعد انگیزش کارکنان مورد تائید قرار نگرفت. همچنین در فرضیه نهم عوامل مؤثر بر عملکرد کارکنان در سازمان آموزش و پرورش شهرستان دشتستان وجود داشته و مورد تائید قرار گرفت.
 
 

در مباحث مدیریت، موضوع بهره وری سابقه ای دیرینه دارد و همواره به منزله یکی از مهمترین اهداف سازمانی برای مدیران مطرح بوده است. توجه به بهره وری در سازمان ها و ارتباط آن با بقای آن ها موجب گردیده که مدیران تمام هم و غم خود را مصروف تحقق اهداف بهره وری کنند و به تدریج از سایر اهداف اجتماعی انسانی باز مانند. بهره وری در مفهوم اولیه خود، صبغه ای اقتصادی داشته است و سازمان های بهره ور و سودآور یکسان تلقی می شدند.

اما در عصر حاضر با ظهور تفکرات جدید در عرصه سازمان ها و جامعه، بحث توسعه انسانی، توسعه پایدار و توسعه اجتماعی در مقابل بهره وری اقتصادی قد برافراشته و این تعارض به موضوعی بحث برانگیز در مدیریت سازمان ها تبدیل شده است(الوانی، 1380).

مدیران امروز علاوه بر مهارت های فنی، اداری و تخصصی که تضمین کننده بهره وری هستند، می باید به مهارت های اجتماعی، فرهنگی و انسانی نیز مجهز بوده و جامعه و سازمان را دو جزء جدایی ناپذیر از هم بپندارند. مسایل سازمان، همان مسایل جامعه و شهروندان است و مدیران، مسئول اهداف سازمانی، اجتماعی و انسانی به همراه هم هستند. مدیران باید مسئولیت خود را در قبال جامعه و شهروندان ضرورتی اساسی انگاشته و به این باور برسند که مسئولیت سازمان ها در قبال جامعه و مردم فراتر از بهره وری در ارائه خدمات و کالا است و آن ها قبل از آنکه تنها به توسعه عملیاتی و فنی سازمان خود بیندیشند، باید به تحقق توسعه پایدار و انسانی در سازمان و جامعه همت گمارند. توسعه پایدار باید با بهره وری تلفیق شده و به منزله یک الزام و ضرورت، در مدیریت امروز سازمان ها مطرح گردد (همان منبع)

 

تاریخچه بهره وری در ایران

در مورد تاریخچه بهره وری در ایران و دنیا زمان و تاریخ معینی را نمی توان تعیین کرد، ولی می­توانیم سابقه آن را به نیاکان خود نسبت دهیم که بنابر نیاز خود از هر چیزی که استفاده می نمودند، سعی می کردند بهره وری و صرفه جویی را در آن رعایت کنند. البته در آن زمان این عمل بدون استفاده از دانش یا در حد محدودی انجام می شد، بدون اینکه اهداف اقتصادی کشور مدنظر کسی باشد(ابطحی و کاظمی، 1386).

اگر بخواهیم روند بهره وری در کشورمان را به طور دقیق پیگیری نمائیم، به سال های 1355 تا 1382 برمی گردیم که طی آن، آمار و اطلاعات دقیقی در مورد بهره وری در دسترس می باشد و شامل بهره وری کل عوامل تولید و بهره وری نیروی کار و سرمایه در ایران می باشد.

نتایج نشان می دهند که در سال 1355 در ایران رشد بهره وری کل عوامل تولید مثبت به شدت کاهش یافته، که مهمترین دلایل کاهش رشد بوده و سپس طی سال های بهره وری در سال های 57 و 56 ، وقوع اعتصابات و انقلاب و در سال 1359جنگ بوده است. و همزمان با خارج شدن از شوک جنگ و افزایش درآمدهای نفتی، که در سال های منجر به بهبود رشد اقتصادی شد، رشد بهره وری کل عوامل تولید نیز افزایش یافت (تبریزی، 1386).

در سال 1373نخستین کنگره ملی بهره وری در ایران برگزار شد که هدف اصلی آن، شناخت وضع موجود آن زمان از نظر بهره وری در همه ابعاد و توسعه روش های کاربردی به دلیل اصرار بر اجرای سیاست های ارتقای بهره وری برای آینده بود. در سال های انقباضی و نیل اقتصاد به سمت شرایط رکوردی، سب کاهش بهره وری کل عوامل تولید شده و این روند تا سال 1380 ادامه یافت و از آن سال به بعد اجرای سیاست های موفق یکسان سازی نرخ ارز و نیز تمهیدات موفق دیگر همچون حساب ذخیره ارزی آثار مثبت قابل توجهی بر افزایش رشد بهره وری کل تولید در این سال ها داشت. اطلاعات حاکی از آن است که اقتصاد کشور در این سال ها، عمدتاً بر پایه استفاده بیشتر از منابع شکل گرفته و با توجه به روند نزولی شاخص های بهره وری در برخی سال ها، به نظر می رسد که مشکلات اساسی در این زمینه به چشم می خورد(دانش، 1386).

امروزه در رویکردهای توسعه ای تنها ایجاد ظرفیت های جدید کارساز نبوده، بلکه افزایش کارایی و ارتقای بهره وری ظرفیت های موجود و به بیانی دیگر رویکرد ترکیبی و یا به تعبیری دیگر ارتقای همزمان نهاده ها و بهره وری آن ها به عنوان مدل اصلی برنامه توسعه مورد استفاده قرار گرفته و نقش مؤثری در تسریع روند رشد و توسعه اقتصادی داشته و از این رو مهمترین راهبردی است که در دهه های اخیر به عنوان کلید حل مسئله رشد پیشرفت اقتصادی مطرح شده است(نصیری و حقیقی، 1385).

به همین دلیل، در برنامه پنج ساله چهارم توسعه که اولین برنامه توسعه کشور بود، به طور شفاف و روشن به موضوع بهره وری تولید توجه شد و اهداف کلی معینی نیز برای ارتقاء بهره وری در نظر گرفته شد. از آنجایی که در دهه اخیر، رشد بهره وری نقشی در تأمین رشد تولید نداشته است در نتیجه تحقیق هدف تعیین شده در برنامه منوط به اتخاذ سیاست های مناسب و اجرای صحیح این سیاست ها از سوی دستگاه های اجرایی است.

بهره وری

قبل از توضیح در خصوص مفهوم بهره وری و ارائه تعریفی کاربردی از این واژه ابتدا مفهوم مصطلح و لغوی آن مورد بررسی قرار می گیرد. کلمه بهره وری به عنوان در لغت به معنای قدرت تولید، باروری و مولد بودن است، معمول شده است. این واژه در زبان انگلیسی به داشتن قدرت تولید و بارآور بودن کسی یا چیزی اطلاق می شود. کلمه بهره وری از نظر ادبی حاصل مصدر است و از واژه بهره ور مشتق شده که کلمه بهره ور به استناد فرهنگ فارسی معین به معنای بهره بر، سودبرده و کامیاب است. بنابراین بهره وری در ادبیات فارسی به معنای بهره وری و کامیابی می شود. بین معنای لغوی آن در زبان انگلیسی و ادبیات فارسی تفاوت وجود دارد و برگزیدن واژه بهره وری به جای کلمه جایگزینی دقیق نیست و نمی تواند از معنای لغوی به تعریف کاربردی بهره وری رسید(تبریزی، 1388).

معادل های دیگری مانند بازدهی، قدرت تولید در بعضی از متون برای واژه و باروری کارآمد برگزیده شده است که جملگی همین مفهوم و معنا را افاده می نمایند و می توانند هم معنا با بهره وری به کار روند.

اهمیت بهره وری

در سطح ملی، بهره وری با خروجی های مهم اقتصادی ارتباط دارد. رشد بهره وری عامل مهمی در کنترل تورم است و بر برخی عوامل غیراقتصادی نیز تأثیر می گذارد. رشد بهره وری منجر به تولید کالاهایی با هزینه کمتر در مقایسه با کالاهای مشابه می شود. افزایش بهره وری به معنی تولید کالاها و خدمات مشابه با ورودی های کمتر است ؛ به عبارت دیگر افزایش بهره وری دستیابی به خروجی های بیشتر برای ورودی های مشابه را فراهم می کند. افزایش بهره وری کیفیت زندگی را نیز افزایش می دهد(کاظمی، 1381).

بهره وری و رشد آن در سطح صنعت و سازمان نیز اهمیت دارد. چنانچه رشد بهره وری یک صنعت یا سازمان از رقبای دیگر بیشتر باشد، آن صنعت یا سازمان موفق تر خواهد بود، چرا که

افزایش بهره وری موجب کاهش هزینه ها، کاهش قیمت ها و در نهایت رقبتی شدن محصولات آن صنعت یا سازمان می شود. بهره وری و رشد آن تأثیرات مهمی بر افراد دارد. به غیر از افزایش کیفیت زندگی، منجر به استفاده بهتر از زمان، اوقات فراغت بیشتر و پیشرفت سازمان ها می شود و افزایش رضایت کارکنا


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه و تحقیق در مورد امکان سنجی استقرار مدیریت بهره وری در سازمان (با قابلیت ویرایش و دریافت فایل Word)

دانلود تحقیق بررسی میزان ارتقاء بهره وری در شرکت وزین بار پس از بکارگیری مدل تعالی سازمانی efqm

اختصاصی از فی ژوو دانلود تحقیق بررسی میزان ارتقاء بهره وری در شرکت وزین بار پس از بکارگیری مدل تعالی سازمانی efqm دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق بررسی میزان ارتقاء بهره وری در شرکت وزین بار پس از بکارگیری مدل تعالی سازمانی efqm


دانلود تحقیق بررسی میزان ارتقاء بهره وری در شرکت وزین بار پس از بکارگیری مدل تعالی سازمانی efqm

بررسی میزان ارتقاء بهره وری در شرکت وزین بار

پس از بکارگیری مدل تعالی سازمانی EFQM

مقاله ای مفید و کامل

 

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* 

فرمت فایل:Word(قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:34

چکیده :

این پیشنهاد تحقیق (proposal) بعنوان بخشی از درس روش تحقیق، تلاش می کند تا با استفاده از مطالب درسی و رهنمودهای عنوان شده توسط استاد؛ به ارائه پیشنهاد تحقیقی که موضوع پایان نامه تحصیلی است کمک کند و إن شاء اللّه مقدمه فعالیت‌های تحقیقی و پژوهشی دیگر گردد.

ویژگی هایی که یک موضوع تحقیق باید داشته باشد عبارتند از:

  • - موضوع مورد علاقه پژوهشگر
  • - موضوع باید بدیع باشد و مشمول دوباره کاری غیر قابل دفاع نباشد.
  • - موضوعات مدیریتی نباید ماهیت فلسفی و ارزشی داشته باشد، بلکه باید پژوهش پذیر باشد.
  • - اهمیت و اولویت تحقیقی به گونه ای باشد که از نظر اقتصادی و اجتماعی و ... قابل توجه باشد.
  • - پژوهشگر باید توانایی تخصصی لازم را دارا باشد.
  • - منابع مادی و اطلاعاتی باید در دسترس باشد.
  • - تحقیقی از نظر عملی و نظری مقرون به صرفه باشد.

و در نهایت اینکه موضوع باید مشکل مدار باشد و نتایج آن لا اقل برای یک سازمان مفید باشد. با توجه به موارد فوق موضوعی انتخاب شده است که در حال حاضر یکی از مباحث روز شرکت هایی است که با امر مدیریت سیستم های کیفیت سروکار دارند.

و برای مشخص تر شدن محدوده انجام کار، این موضوع فعالیت های یک شرکت حمل و نقل فوق سنگین (شرکت وزین بار) را که در حال حاضر از سیستم مدیریت کیفیت ISO 9001:2000 استفاده می کند را بررسی می نماید.

انجام چنین پژوهش هایی می تواند به مثابه یک گزارش توجیهی برای بکارگیری یا عدم بکارگیری مدل تعالی سازمانی EFQM باشد.

در شرایط نوین جهانی که پیشرفتها باعث تغییرات سریع در کلیه امور و فعالیتها و دانش انسان به خصوص در زمینه فن آوری و مدیریت شده است، افق های جدیدی باز شده و نیازهای تازه به وجود آمده است.

جایزه کیفیت که بر اساس نتایج مدلهای آماری ارائه می گردد می تواند باعث ارزیابی سازمانی و برنامه های استراتژیک به کارگیری روشها و تکنیک های خود ارزیابی، بهبود دایمی، الگوبرداری و... شود.

لذا به این دلیل کشورهای زیادتری در دنیا در پی ایجاد جایزه ملی کیفیت می باشند و در این بین کشور ما ایران نیز از این قاعده مستثنی نمی باشد.

اولین بار ایده جایزه ملی کیفیت در سال 79 همزمان با برپائی دومین کنفرانس مدیران کیفیت توسط انجمن مدیریت ایران مطرح و به دنبال آن کمیته هایی مرکب از کارشناسان و صاحب نظران در ارتباط با تشویق و ترغیب اعضاء انجمن مدیریت کیفیت ایران تشکیل شد تا از این طریق ابتدا در بین اعضاء و سپس نسبت به گسترش آن در سطح جامعه حرکتی آغاز گردد. این کمیته با ترکیبی مناسب تشکیل شده و جلسات آن برگزار گردید که ماحصل آن تدوین آیین نامه جایزه کیفیت و روش اجرایی اعطاء و پیشنهاد آن بود.

سرانجام روز 18 آبان ماه بعنوان روز ملی کیفیت انتخاب شده شورای عالی استاندارد در یکصد و دومین جلسه خود در تاریخ 15/3/80 طراحی جایزه ملی کیفیت توسط این شورا را تصویب کرد و اجرای آن را به مؤسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران سپرد.

رویکردی نوین در کیفیت

کیفیت:

کیفیت در سازمانهای جهانی هرگز یک چیزی تجملی نبوده است. این سازمانها همواره بدنبال تعریفی کاربردی بوده اند و تلاش کرده اند آن را از تصورات ذهنی خارج کنند.

امروزه کیفیت به مفهوم انطباق با نیازمندیها است. اما با این نکته که اندازه گیری آن امکان پذیر باشد. کیفیت از مفهوم محصول گرا به خدمت گرا تحول یافته است و دیگر یک مقوله صرفاً مهندسی نیست و تمامی پرسنل سازمان را با هر وظیفه و مسئولیت پوشش می دهد.

روند الزامات ایجاد شده در بازار به سمتی است که از سازمانها می خواهد تعریف خود را از کیفیت روز به روز فراتر ببرند.

سطح رقابت در بازار خواسته ها و انتظارات مشتریان را تغییر داده و در نتیجه کیفیت یک مفهوم پویا بخود گرفته است. جوران در این زمینه می گوید، کیفیت تنها واژه ای است که در دو دهه گذشته مفهوم آن بشدت تغییر یافته است. هرچند خود واژه ثابت مانده است.

روند تکامل مدل EFQM

  • 1988 تشکیل بنیاد مدیریت کیفیت اروپا EFQM
  • 1991 شکل گیری و معرفی مدل تعالی EFQM
  • 1995 شکل گیری و معرفی مدل بخش عمومی
  • 1996طراحی مدل برای صنایع کوچک و متوسط
  • 1999 بازنگری عمده در مدلهای قبلی و معرفی مدل بهبود یافته
  • 2001 معرفی مدل تعالی EFQM برای صنایع کوچک و متوسط

مدل EFQM توسط چه سازمانهایی بکار گرفته شده است

  • بیش از 20000 سازمان در سطح اروپا
  • 60% از 25 شرکت بزرگ اروپا
  • 9 شرکت از 13 شرکت اروپایی که در لیست 50 شرکت فایننشال تایمز بعنوان مهمترین شرکت ها در سال 2001 معرفی شده اند.
  • حداقل در 10000 شرکت از صنایع کوچک و متوسط

خلاصه

کیفیت یا (Quality) از کلمه یونانی Qualis به معنی «از چه نوع» گرفته شده است و به مرور زمان تعابیر و تعاریف بسیاری را به وجود آورده است که چند مورد آن عبارتند از:

  • کیفیت در چشمان بیننده وجود دارد
  • تطابق با مشخصه ها
  • تناسب برای اهداف و یا کاربرد
  • تولید بدون عیب (Zero defect) از نظر کرازبی
  • درست انجام دادن کارها در اولین مرتبه و در تمام مراحل
  • رضایت مشتری(خشنودی مشتری) به اعتقاد IBM
  • بیش از انتظارات مشتری
  • مناسب بودن برای استفاده Fitness For Use ژوزف جوران

و آخرین تعریف بر طبق ISO 9000-2000 عبارتست از:

«درجه و مقیاسی که بر اساس آن مجموعه ای از ویژگی های ذاتی نیازمندیهای تعیین شده را برآورده می کنند.»

تاریخچه:

سیر تاریخی توسعه کیفیت را از دیدگاه می توان اینگونه عنوان کرد.

قبل از 1900= کیفیت به عنوان جزئی از کار صنعتگران

  • 1900 تا 1920 کنترل کیفیت توسط تکنیسین ها و مهندسین
  • 1920 تا 1940 کنترل کیفیت بر اساس بازرسی
  • 1940 تا 1960 کنترل کیفیت آماری
  • 1960 تا 1980 تضمین کیفیت
  • 1980 تا 1990 مدیریات کیفیت فراگیر (TQM)
  • 1990تا کنون TQM و فرهنگ بهبود مداوم در سازمان

به مرور زمان بحث های کیفیت جدی تر شد و با ورود دکتر دمینگ به ژاپن در سال 1950 جایزه ملی کیفیت دمینگ در سال 1951 بوجود آمد و باعث شکوفائی گردید.

در سال 1978 جایزه مالکوم بالدریج توسط کنگره امریکا ایجاد شد.

در سال 1990 سازمان ملل روز جهانی کیفیت را به منظور «افزایش آگاهی جهانیان نسبت به اهمیت نقش کیفیت در رشد کامیابی سازمان ها و کشورها» معرفی کرد(دومین پنج شنبه ماه نوامبر)

در سال 1991 جایزه کیفیت اروپا طی اجلاسی در پاریس با اهداف زیر بوجود آمد.

رضایت مشتری- رضایت کارکنان- عملکرد تجاری- اثر سازمان روی جامعه

روز ملی کیفیت در اکثر قریب به اتفاق کشورها وجود دارد و کمک زیادی به اشاعه فرهنگ کیفیت می کند.

انجمن مدیریت کیفیت ایران با توجه به هدف خود که همانا گسترش و تعمیق فرهنگ کیفیت در سطح کشور و بویژه جوامع صنعتی و خدماتی می باشد و با درک اهمیت بحث کیفیت در شرایط کنونی جهان و موقعیت حساس کشورمان ثبت روز ملی کیفیت را با اهداف زیر پیشنهاد نمود.

و...

NikoFile


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق بررسی میزان ارتقاء بهره وری در شرکت وزین بار پس از بکارگیری مدل تعالی سازمانی efqm