فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی ژوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اقدام پژوهی چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم

اختصاصی از فی ژوو اقدام پژوهی چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم


اقدام پژوهی  چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

اقدام پژوهی  چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم

فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه:32

فهرست مطالب

چکیده: 1

کلید واژه :. 1

مقدمه. 2

منظور از افت تحصیلی چیست؟. 2

خسارت‌های ناشی از افت‌ تحصیلی:. 3

عوامل موثر بر افت تحصیلی:. 4

زبان عربی. 7

توصیف وضعیت موجود. 9

زمینه های پیدایش مساله: 10

اهمیت پژوهش: 18

اهداف تحقیق: 19

روش جمع آوری اطلاعات (شواهد 1  ). 21

نتایج حاصل از فرم نظر سنجی: 21

گردآوری اطلاعات شواهد 2. 22

پیشنهادات: 24

منابع. 25

 

  چکیده:

افت تحصیلی کاهش عملکرد دانش آموز از رضایت بخش به نامطلوب است،  اگر بین استعداد بالقوه و بالفعل دانش آموزی فاصله ای ایجاد شود، از آن به عنوان افت تحصیلی یاد می شود و بهترین شاخص در این زمینه مقایسه عملکرد قبلی و فعلی است

 دراین پژوهش که در مدرسه متوسطه ومقطع دوم متوسطه در درس عربی صورت گرفته دلایل افت درسی دانش آموزان با استفاده از روش پرسش نامه ومصاحبه بااولیاء مورد بررسی قرارگرفته است .

ارتباط نزدیکی بین آموخته های قبلی دانش آموزان با مطالب درس جدید وجود دارد.

مشارکت دانش آموزان در تدریس ها به تعمیق آموخته های اوکمک شایانی می کند.

انجام بازی فردی وگروهی کلاس راشاداب وازدلزدگی نسبت به درس عربی می کاهد.

عامل تشویق تاثیر محسوسی در بهبود فرآیند یادگیری دارد.

استفاده از وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش اموزآن نقش مثبت دارد.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم

پاورپوینت کامل بخش نور

اختصاصی از فی ژوو پاورپوینت کامل بخش نور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت کامل بخش نور


پاورپوینت کامل بخش نور

پاور پوینت کامل بخش نور موردذ استفاده دبیرستان دوره اول و دهم

منطبلق با مدارس استعداد های درخشان (شامل 21 اسلاید کامل)

نهیه کاملا حرفه ای و نرم افزاری با گرافیک بالا و قابل ویرایش

 


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت کامل بخش نور

کلمات کلیدی با موضوع درسی و آموزشی

اختصاصی از فی ژوو کلمات کلیدی با موضوع درسی و آموزشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کلمات کلیدی با موضوع درسی و آموزشی


کلمات کلیدی با موضوع درسی و آموزشی

یکی از عوامل موثر در بهبود رتبه سایت و افزایش بازدید ، استفاده از کلمات کلیدی مناسب می باشد . بدست آوردن کلمات کلیدی هم تخصص می خواهد هم فرصت زیاد .

در فایلی که در این قسمت وجود دارد بیش از 50000 هزار کلمه کلیدی در 75 دسته بندی آماده شده است .

تمامی کلمات کلیدی به زبان فارسی بوده و در قالب اکسل می باشد

این کلمات کلیدی برای سایت ها و وبلاگ های که موضوع آنها علمی و آموزشی و درسی بوده کاربرد دارد .

 

برخی از دسته بندی های این کلمات کلیدی عبارتند از :

اقدام پژوهی 287  کلمه کلیدی - آزمون   1213 کلمه کلیدی- آموزش    2529 کلمه کلیدی - بارم بندی   307  کلمه کلیدی - پاورپوینت 313  کلمه کلیدی - پوشه کار   291  کلمه کلیدی -  جزوه  596  کلمه کلیدی  - درس      9346 کلمه کلیدی  -  روش تدریس   940 کلمه کلیدی

و ...

  

 

هدیه این محصول : آموزش آسان ساخت نوشته متحرک - مجموعه سرگرمی و بازیهای ماز

 

 


دانلود با لینک مستقیم


کلمات کلیدی با موضوع درسی و آموزشی

مقاله رویکردهای برنامه های درسی برای آموزش نخبگان

اختصاصی از فی ژوو مقاله رویکردهای برنامه های درسی برای آموزش نخبگان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله رویکردهای برنامه های درسی برای آموزش نخبگان


مقاله رویکردهای برنامه های درسی برای آموزش نخبگان

نوع فایل : Word

 

تعداد صفحات : 11

 

شرح مختصر : 

نظام آموزشی ایران رویکردی جدی به نخبه‌پروری دارد.نظام‌های آموزشی نخبه‌پرور با شناسایی دانش‌آموزان بالقوه باهوش، بااستعداد و توانمند، و فراهم کردن امکانات مناسب، سعی دارند تواناییها و استعدادهای بالقوه آنها را شکوفا کنند. در این میان، برنامه درسی از ابزار و ارکان اصلی و زمینه‌ساز برای تحقق رویکرد نخبه‌پروری در نظام‌های آموزشی نخبه‌پرور ‌است.از طرفی نخبگان را می توان در دو طیف تجزیه‌گرا و ترکیب‌گرا دسته‌بندی نمود. نخبگان تجزیه‌گرا توان و استعدادشان در یک زمینه مشخص علمی و نظری، به صورت محض متمرکز شده و نخبگان ترکیب‌گرا توانائی بروز عملیاتی نخبگی خود را در شرایط بی‌ثبات، متغیّر، و دشوار، در حوزه‌های چند‌زمینه‌ای و بین رشته‌ای، دارند. در مقاله حاضر، زمینه‌های مناسب برای فعالیت نخبگان تجزیه‌گرا و ترکیب‌گرا با تأکید بر نیاز کشور مورد بررسی قرار می‌گیرد. سپس مشخصه‌ها و نیازمندیهای برنامه درسی مناسب برای پرورش نخبگان تجزیه‌گرا و ترکیب‌گرا در دو طیف برنامه درسی تجزیه‌گرا و برنامه درسی ترکیب‌گرا مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرد.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله رویکردهای برنامه های درسی برای آموزش نخبگان

بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه درسی و تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان

اختصاصی از فی ژوو بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه درسی و تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه درسی و تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان


بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه درسی و تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان

 

 

 

 

 

 

 

 

 

بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه درسی و تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:127

قیمت:4000 تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

پشتیبانی در صورت هر گونه مشکل

به همراه فهرست کامل:چکیده،مقدمه،نتیجه گیری و منابع+فرم تکمیل شده شماره 2 جهت ارائه به آموزش و پرورش

مقدمه

اوقات فراغت اگر چه فرصت، نعمت و سرمایه، ارزشمندی است که باید قدر آن را به خوبی دانست لیکن از جهت عدم توجه به برنامه ریزی مناسب و بهره گیری لازم از آن، می تواند به مسأله، معضل خطرناکی برای نسل نوجوان و جوان و دانش آموز و دانش آموز و همه اقشار جامعه تبدیل گردد. لازمه بهره گیری بهینه از این فرصت سازنده و ارزنده، محصور کردن و حفظ کردن آن از طریق طرح های آموزشی، تربیتی و سرگرمی های مفید و ایجاد فرصت های جدید تجربی خارج از محیط های رسمی کار و درس و مدرسه می باشد. باید اوقات ارزشمند و طلایی را آن گونه حفظ کنیم و بسازیم که شیطان و شیاطین برایش برنامه ریزی نکنند. آری اگر عقل فردی و مدیریتی جامعه برای این امر مهم اقدام نکند نفس و شیطان برای آن  برنامه ریزی می کنند و آن را در جهت اهداف سو به کار خواهند گرفت. ضرورت اوقات فراغت و چگونگی گذراندن آن را با سختی از دکتر تی بی شپرد آغاز می کنیم. بسیاری از توفیقات عقل ساز و حکمت آموز در اوقات فراغت آدمی حاصل می شود او در توضیح این حقیقت می گوید: کارگران و آنان که در حجم پایان ناپذیر کارهای پیش پاافتاده و روزمره که هرگز پایانی ندارد، گرفتارند، شانس و فرصت چندانی در دست یافتن به حکمت و معرفت ندارند. فلسفه، سیاست، هنر، ادبیات، موسیقی و معرفت تنها به کسانی تعلق داشته و دارد که سعادت سرنوشت برای آن ها فرصتی فراهم آورده باشد تا بیندیشند و تأمل کنند و به تحقیق و مطالعه ومشاهده و تجربه بپردازند( امین انور، 1373).

بخش اعظم مشکلات آموزشی، تربیتی، روانی و رفتاری و اجتماعی نسل جدید و جوان جامعه امروزی ما، اعم از دانش آموزان و غیره ناشی از عدم امکان تجربه کردن فرصت ها و تسهیلاتی که در فضای خارج از آموزشگاه ها و نظام تعلیمات مدرسه ای و دانشگاهی برای کسب معلومات، درک فضیلت ها و لذت ها و مهارت ها و     کارآمدی ها می باشد( همان منبع).

 

بیان مسأله

بدون شک دانش آموزان هر جامعه، سرمایه های گرانبهایی اند که اگر مورد بی توجهی قرار گیرند در تصمیم گیری ها مدنظر نباشند، آن جامعه دچار خسران زیادی خواهد شد، با نگاهی به ارقام بودجه کشورهای صنعتی و پیش رفته در مقایسه با کشورهای جهان سوم فاصله زیاد بین آن دو را می توان دید


دانلود با لینک مستقیم


بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه درسی و تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان